六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-08-03 08:32:40 六年級(jí) 我要投稿

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有關(guān)六年級(jí)的作文300字合集8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六年級(jí)的作文300字合集8篇

六年級(jí)的作文300字篇1

　　大海給了魚兒一片寬闊的天空，因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)大海一片生機(jī)；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)地，因?yàn)楦卸鳎B兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎瑯淠净貓?bào)給大地絲絲陰涼……感恩是每個(gè)人的必修課，小時(shí)要學(xué)習(xí)感恩父母親人，少時(shí)學(xué)習(xí)感恩老師同學(xué)，大師學(xué)會(huì)感恩祖國(guó)母親……人的一生，都離不開感恩。

　　感恩父母，是他們給了我們生命；感恩老師，是她教我們做人的道理；感恩同學(xué)，是他們陪我們成長(zhǎng)；感恩祖國(guó)，是她給了我們豐富多彩的生活；感恩兄弟姐妹，是他們陪我們一起哭、一起笑、一起悲、一起樂；感恩對(duì)手，是他讓你的人生充滿挑戰(zhàn)；感恩困難，是它讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；感恩挫折，是它讓我們變得更加勇敢；感恩坎坷，是它讓我們變的更加不服輸；感恩絕境，是它讓我們看到希望；感恩失敗，是它讓我們變得樂觀；感恩書籍，是它給了我們智慧；感恩……凡事都要懷著一顆感恩的心去面對(duì)，學(xué)習(xí)感恩，學(xué)會(huì)感恩。

　　雨絲在陽光里蒸發(fā)，是為了成全彩虹的`美麗；綠葉綴滿枝椏，那是因?yàn)閷?duì)風(fēng)的牽掛；一次感恩的飛翔，讓無數(shù)花瓣迎風(fēng)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)感恩，學(xué)會(huì)感恩！

　　六年級(jí):鄭麗瓊

六年級(jí)的作文300字篇2

　　在我們班有這么一個(gè)人：不懂禮貌，臉皮超厚，自以為很了不起的人。

　　在我們班，人人都懂禮貌，可就是她下課像頭野豬一樣活躍，橫沖直撞，把人家的東西撞倒還沒有歉意，大大咧咧，嘴最都合不上，你說，像不像一頭大野豬。

　　還有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。她拿了人家一張背面有豬的卡片，居然在那兒和豬稱姐妹，差點(diǎn)沒把我們惡心死！

　　她是個(gè)自以為是的家伙，居然寫那種說不出口的肉麻小說。居然在班上大聲讀，當(dāng)時(shí)我實(shí)在受不了，想告訴老師，再一想，她可是老師眼中的優(yōu)等生，萬一她惡人先告狀，先“殺”我滅口怎么辦？先不說這些了，吐口惡氣，以后再算帳！

　　人嗎？真是太怪了，有時(shí)又表現(xiàn)出不少優(yōu)點(diǎn)！

　　她偶爾也會(huì)知錯(cuò)就改，那次，我們幾個(gè)男生在打乒乓球，她一時(shí)沖動(dòng)，把我們的乒乓球丟到了校外，她不但主動(dòng)向我們道歉，還因此問全班同學(xué)換不換她的`職位。真可謂“腦子終于清醒也！

　　她還是個(gè)熱心幫助同學(xué)的人。我們班的男生女生誰有了困難，她都會(huì)出手相助。事例太多，舉不勝舉。

　　她還是個(gè)稱職的好班長(zhǎng)，每天班級(jí)工作做得很好，我們班的班級(jí)量化總排在全校前十名。

　　這就是陳金秋，既是一個(gè)令人討厭的“豬”，又是一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　每個(gè)人都有第一次，第一次看家、煮飯、掃地……這些事都可以當(dāng)作人生的第一次。

　　廚房里，一個(gè)身影在忙碌著：他扎著一條大圍裙，一副大廚的派頭。只見她麻利地洗鍋、開米、倒油；等煙燒得冒煙了，她才沉著地把大蝦倒進(jìn)鍋去。過了一會(huì)，那特殊的香味立刻撲鼻而來。很快，一盆紅亮亮的油燜大蝦就出鍋了。

　　飯菜上桌了，僅僅半小時(shí)！怎么樣，厲害吧！這就是我，一個(gè)小廚師！

　　不過，半年前的我，可不是這樣的。記得班主任號(hào)召我們?nèi)鄬W(xué)生會(huì)一樣生活技能，我自然選擇做菜。印象最深刻的就是煎荷包蛋。

　　每天早上，媽媽要給全家人煎蛋。常是兩三分鐘就好了。我站在一旁看媽媽煎蛋，看久了我以為我會(huì)了，便學(xué)習(xí)煎蛋。

　　聽媽媽說過“油熱了，才能放雞蛋，”誰知，就在鍋里的油“吱吱”地響著時(shí)，冒起白眼來，我急忙跑到鍋邊，可是煙越升越高，響聲也越來越大。我手忙腳亂地抓起濕布，把鍋從爐子上端下來，鍋里的`雞蛋也成了“四不像”。

　　雖然在后來的生活小技能比賽中我沒有獲勝，但我相信，如果再來一次比賽，我一定能贏得“大廚師”的榮譽(yù)。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　在人間，每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)中成功的喜悅，每個(gè)人成長(zhǎng)中喜悅之事是不一樣的，有的`是考了100分，有的是學(xué)會(huì)了什么……我則是學(xué)會(huì)了交醫(yī)保。

　　前幾天，老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保，媽媽看見了，對(duì)我說：“看見沒，這次你自己去交。”“可我還不會(huì)啊。”我立即反駁道。“不會(huì)就要學(xué)啊，誰也不是一生下來就什么都會(huì)的，這次我教你。”媽媽說。我只好無精打采的去和媽媽交醫(yī)保了。

　　到了交醫(yī)保的地方，我按媽媽的提示，一步一步的做下去，嘿，這不學(xué)不要緊，一學(xué)又讓我懂得了許多東西，如交醫(yī)保，要先去打條子，然后等叫號(hào)，最后去辦理，辦完了不要忘了說聲“謝謝”。

　　媽媽說：“看見沒，你又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西，成功辦理了這件事，你以后還要學(xué)會(huì)交水費(fèi)、電費(fèi)哦！”

　　成功的喜悅，我體會(huì)到了，同時(shí)，媽媽也交給了我新的任務(wù)。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　笑，每個(gè)人都會(huì)，可是每個(gè)人的笑都不一樣，有的是逗笑，有的是裝笑，還有些是天生就愛笑…

　　我的好朋友劉冬穎就是用笑來感染我們的，我身邊有很多愛笑的人，但唯有劉冬穎的.笑是最純真的，是最美的，她常常用笑來教育我們

　　一次，我的同學(xué)把我的書碰掉了，我讓他拾起來，他不拾，我們就吵了起來，這時(shí)，劉冬穎過來了，她把書拾了起來，還對(duì)我笑了一下，經(jīng)過她這一笑，我好像是被她施了瑪魔法一樣，我不生氣了，我又仔細(xì)一想，這件事確實(shí)是我的不對(duì)，我不應(yīng)該把書放的那么靠邊上，不想掉也不行，我連忙對(duì)我的同學(xué)說了聲對(duì)不起，這時(shí)我感受到她是那么的關(guān)心，我有時(shí)甚至對(duì)他大吼，我這時(shí)才發(fā)覺我不應(yīng)該對(duì)他大吼

　　有很多次，他幫助我，我不但沒有感謝他，反而還很恨她，她破壞了我的一切，現(xiàn)在我終于意識(shí)到是我不應(yīng)該那樣做是我的錯(cuò)，通過她對(duì)我做的一切，我都明白了，我們成了最好的朋友。我明白了原來友誼是那么的珍貴，他的微笑讓我明白了許多道理。但我們馬上就要分開了，我很舍不得離開她，我會(huì)永遠(yuǎn)記著她，她用微笑教會(huì)了我很多東西。

　　她就是用笑來教育我們，我們從她的笑聲中獲得啟迪，她的笑會(huì)永遠(yuǎn)留在我美好的記憶中。

六年級(jí)的作文300字篇6

　　吃完午餐，我開始收拾這片狼藉的戰(zhàn)場(chǎng)餐桌上碗筷堆積成山的樣子。

　　我把這些鍋碗瓢盆都堆積在一起，開始洗碗了。我擠了點(diǎn)洗潔精，裝滿了一盆熱水，拿起抹布，沾滿水，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭。無數(shù)個(gè)泡沫粘在碗上，油漬神奇般的消失了，真是太有趣了!

　　我在洗碗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一件很奇妙的事情，這是一種特別美妙的聲音：擰開水龍頭，水嘩啦啦的流著；無數(shù)水珠像一顆顆光滑的珍珠，滴落在每一個(gè)物體上都會(huì)不同的音響：

　　瓷碗像鈴鐺一般；鐵鍋的聲音是渾厚的，似敲鐘般；而不銹鋼餐具的.聲音是響亮的，仿佛在擊打銅鈸。

　　就這樣水嘩啦啦的流著，和著鍋碗瓢盆發(fā)出的不同聲音，宛如一首美妙的交響曲，這是勞動(dòng)的歌曲啊!

　　看著面前一大堆雪白、干凈的碗，潔白如雪，心里美滋滋的。我把碗從大到小依次排好，好像慢慢長(zhǎng)高的竹筍，一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)高，沾著晶瑩的露水。

　　勞動(dòng)結(jié)束了，回想起那些洗碗時(shí)的情景，我就忍不住笑，有時(shí)心又怦怦直跳，有時(shí)又戀戀不舍。

　　廚房里那些美妙的聲音我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

六年級(jí)的作文300字篇7

　　上周末，我們班體育委員組織了一場(chǎng)比賽，我們班許多男生都去了。地點(diǎn)在公園，賽道就是散步的小路，項(xiàng)目是跑步，任務(wù)是跑一圈。

　　體育委員拿起了秒表，隨著“嘟”的一聲，我們都沖了出去。起初我們都在元素一套留著力氣沖刺，你看遙遙領(lǐng)先的第一名，雖然他的速度比我們快，但是他依舊面不紅氣不喘嘴角帶著勢(shì)在必得的笑容，再反觀最后一名，即使他氣喘吁吁，面部充血也不放棄，還是在奮力的奔跑，想追上我們，其中最搞笑的是第三名，他似乎比倒數(shù)第一還要累，一扭一扭的，像只搖搖晃晃的鴨子，每位選手都奮力拼搏。

　　突然第三名摔倒了，第一名聽到聲響也不去追求冠軍了，回頭跑來，我們看到出現(xiàn)了此狀后急忙架住，第三名，他眼神迷離，渾身癱軟，氣息微弱的說：“水！水……”我們急忙給他倒水，他喝水之后甚至清醒了許多，但還是使不上勁，可是他還說：“讓我起來，我自己走！”我們不同意，任憑他無力的呼喊掙扎。

　　我們艱難的走著，此時(shí)這場(chǎng)比賽已經(jīng)沒有勝負(fù)，友誼第一比賽第二的精神在我們身上充分的'體現(xiàn)出來。

　　從這場(chǎng)比賽我明白了一個(gè)道理：比賽的結(jié)束并不重要，友誼才是最可貴的！

六年級(jí)的作文300字篇8

　　“變成棕色了！”“變成棕色了！”教室里傳出一陣陣激動(dòng)的喊聲。這到底是怎么會(huì)是？原來，我們?cè)谧鲆粋€(gè)有趣實(shí)驗(yàn)。

　　在曹老師的指導(dǎo)下，我準(zhǔn)備好一截蠟燭、一根火柴、一個(gè)小勺和少量白糖。準(zhǔn)備工作做好后，我就把盛有白糖的小勺放在火上烤。大概過了5分鐘，白糖冒煙了；又過了3分鐘左右，白糖“咕嚕咕嚕”地冒起了泡泡。我看著小勺里的.白糖，叫了起來：“你們快來看，這泡泡怎么不是白色的，而是棕色的？”老師聽了，笑了笑，說道：“你們觀察得可真仔細(xì)啊！”聽到老師的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，又繼續(xù)認(rèn)真觀察起來。之見變成棕色的地方剛開始只有一粒米那么大，漸漸變成一粒黃豆那么大，再到手指甲那么大，最后全部變成了棕色的固體。

　　為什么白糖會(huì)變成棕色的呢？我們百思不得其解，便向老師請(qǐng)教。曹老師笑著說道：“白糖是一種碳水化合物，是水和碳按一定比例混在一起組成的。白糖加熱到一定程度后，水和碳的結(jié)合被破壞，水分從白糖中分離出來，便產(chǎn)生了新的物質(zhì)--棕色的碳固體。”哦，原來如此！看到大家恍然大悟的表情，老師會(huì)心地笑了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)多么有趣啊，它既讓我們懂得科學(xué)道理，又讓我們收獲了快樂。

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