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未來的書包三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-20 15:10:38 三年級(jí) 我要投稿

未來的書包三年級(jí)作文匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的未來的書包三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來的書包三年級(jí)作文匯總9篇

未來的書包三年級(jí)作文 篇1

  現(xiàn)在的書包真是不好,下雨了,沒傘;書包也漏雨,回家了都是濕漉漉的,要是書包有特殊的功能,那該多好呀!真希望未來的書包下雨能變成雨傘,餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家,還能讓我知道今天考試的成績(jī),書包看了我100分的試卷,和我一起開心高興!

  現(xiàn)在由我來設(shè)計(jì)一下未來的書包吧!書包的顏色像變色龍,想要什么顏色就換成什么顏色,要是再下雨我可不害怕了,我的書包說變變就變成了自動(dòng)雨傘,當(dāng)你走到家也不會(huì)再被雨淋成了落湯雞。如果上學(xué)馬上遲到了,說一句:“快把我安全送到學(xué)校吧!”一轉(zhuǎn)眼,我便到了教室里,坐在座位上,聽著剛剛想起的上課鈴聲多好!

  書包圖案當(dāng)然也要換了,要是我,我會(huì)把可愛的小動(dòng)物像小兔子、小狗呀……天天的換來?yè)Q去,自由搭配,這樣的`書包多漂亮!

  要是未來有這樣的書包多好呀!真希望能早日發(fā)明出這樣的書包。

未來的書包三年級(jí)作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,己到了20xx年,我發(fā)明了一種書包,給大家介紹介紹。

  因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的功課來越多,書包背起來越來越笨重,而且書越來越多,書包就裝不下。所以,書包的第一功能就是變大變小。

  你肯定會(huì)想,怎么控制它呢?你不用擔(dān)心,這種書包具備了聲控功能,你只要對(duì)著它身上的一些小孔孔發(fā)號(hào)令,它就可以任你調(diào)節(jié),直到你滿意。

  這是我一次偶然的靈感。那天,我正在試用書包時(shí),突然想到:書包雖然可以變大變小,但有時(shí)候拿的時(shí)候很麻煩。于是,我靈機(jī)一動(dòng):何不在書包里加上可以讓書包自己走動(dòng)的功能呢?我開始潛心研究。起初,只能在書包上安裝一個(gè)信息發(fā)送。接收器,然后用搖控控制。但后來,這項(xiàng)技術(shù)有了新的'突破,它不但可以不用搖控控制,還可以在上學(xué)前一小時(shí)前對(duì)它發(fā)號(hào)令,讓它跟著你走。怎么樣,夠神吧!大家一定想趕快擁有這種書包吧!你們別急,只要好好學(xué)習(xí),在不久的將來,它就會(huì)和你們見面。

未來的書包三年級(jí)作文 篇3

  現(xiàn)在,每天都背著沉甸甸的書包去上學(xué),就像背著一塊石頭。每到夏天,熾熱的陽(yáng)光照耀大地,背著書包走在太陽(yáng)底下,汗一滴一滴的往下流。但是,未來的書包已經(jīng)改善了這些缺陷。

  未來的書包有智能芯片,書包底下有輪子,這個(gè)書包不是拉的,是用一個(gè)遙控器來呼叫書包找主人。這個(gè)書包有指紋識(shí)別,只有他主人指紋才能打開。這個(gè)書包頂部有一個(gè)大小伸縮傘,只要到下雨天傘就會(huì)張開擋雨。書包的左側(cè)有一個(gè)秘密暗格,里面有一個(gè)太陽(yáng)能風(fēng)扇,每到夏天,如果天氣很熱,書包的.太陽(yáng)能就會(huì)出來,風(fēng)扇也會(huì)出來,替他的主人扇風(fēng)。如果出去遠(yuǎn)足,書包里可以裝很多東西,書包還可以折疊裝在口袋里。如果在野外下起了大雨,書包的傘就會(huì)張開,然后書包會(huì)指引主人到一個(gè)能避雨的地方,才把伸縮傘收起來。但是,如果書包的主人不好好對(duì)待書包的話,書包就會(huì)離開他的主人,再找一個(gè)主人。

  這就是未來的書包,未來的書包多式多樣!

未來的書包三年級(jí)作文 篇4

  現(xiàn)在的書包只能裝學(xué)習(xí)用品,清書包還要自己清,有時(shí)可能會(huì)忘記帶課本或作業(yè)本,所以,我才發(fā)明了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的智能書包。

  我的書包設(shè)計(jì)有藍(lán)白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書包。這種書包的左右兩邊有兩個(gè)小口袋,這可不是放水杯的地方哦!這里是兩只機(jī)器手,機(jī)器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機(jī)器手,然后,機(jī)器手會(huì)把課程表掃描一遍,就能自動(dòng)清理書包,他不僅清得快又整齊,還不會(huì)缺東少西,讓你用得特別放心。下課時(shí),你只管出去休息,放心,機(jī)器手既能替你收拾這節(jié)課的用品,又能幫你把下節(jié)課的`課前準(zhǔn)備做好。

  我的書包還能打電話。比如,你和一個(gè)同學(xué)想去別人家玩,你可以事先約好她們,再給媽媽打一個(gè)電話,媽媽同意你就可以出去玩了。

  我的書包還有個(gè)百度功能。當(dāng)你寫作業(yè)遇到絞盡腦汁也想不出的題目,你只要點(diǎn)一下書包上的麥克風(fēng),說出問題,屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)正確的答案,這樣,我們的學(xué)習(xí)就輕松多了。

  我的書包有伸縮滾輪,所以他能自己走路,無(wú)論是上樓梯還是下坡,都沒有問題,如果他摔倒了,就馬上會(huì)用機(jī)器手把他自己撐起來,馬上趕上去,跟在主人后面,活像一個(gè)“跟屁蟲”。小朋友上學(xué)再也不用背著沉甸甸的書包了。

  老師,如果妞妞那時(shí)帶娃來買書包,我給您打折哦!

未來的書包三年級(jí)作文 篇5

  隨著科學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)在的一些日常生活用品都會(huì)遭到淘汰,書包也是一樣的,未來的新型書包就要漸漸地取代舊書包這個(gè)位子了。

  這種未來的新型書包叫“功能書包”,功能書包的外形比現(xiàn)在的書包多了幾個(gè)按鈕,其他的和我們天天上學(xué)背的普通書包一模一樣。

  雖然它和普通的書包沒有什么區(qū)別,但是它的功能可大大不同了,一般的書包都會(huì)背時(shí)間長(zhǎng)了,那胳膊就會(huì)很酸,自然也會(huì)很痛。可功能書包不是那樣的,只要按下黃色的按鈕,你的胳膊就會(huì)很輕松,很涼爽,背著特別舒服。它還有一個(gè)功能,我們小朋友背著書包,腰會(huì)挺得直直的`,這樣時(shí)間久了也會(huì)很痛,很難受的。功能書包可以消除疼痛,只要按一下綠色的按鈕,就會(huì)為你自動(dòng)按摩腰部、肩部。功能書包還有一個(gè)功能,我們過馬路的時(shí)候,走到路口,按一下橙色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)安裝提示器,提醒你紅燈的時(shí)候,如果你還在向前行走,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),綠燈的時(shí)候,就提醒你行走。

  未來的書包,具有這樣的功能,一定會(huì)受到同學(xué)們的喜歡。

未來的書包三年級(jí)作文 篇6

  每當(dāng)我在抱怨沉重的書包壓彎了我的背時(shí),就幻想著有一個(gè)多功能書包。

  在日常學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)累了,總習(xí)慣于趴在桌子上歇一歇,甚至還會(huì)趴著寫作業(yè),在不知不覺中就形成了駝背,很難再挺起來。而我這個(gè)書包在背部安裝了小型按摩器,當(dāng)你學(xué)習(xí)累時(shí),打開開關(guān),頓時(shí)會(huì)感覺一雙溫暖如無(wú)形的手,先扶正你的身體,然后在你的背部輕柔的按摩,使你的疲勞很快就消失了,讓你再次以飽滿的精神投入學(xué)習(xí),同時(shí)也矯正了你的身形。

  下雨時(shí),如果忘了帶雨傘,只要按下按鈕,雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來,使你再也不必因?yàn)橄掠甓鵁⿶溃垢改甘⌒,自己省力?/p>

  這種書包超重還會(huì)發(fā)出警報(bào)。有許多同學(xué)整天背著沉重的書包,像一個(gè)“負(fù)重冠軍”,影響身體健康。為此,這個(gè)書包可以限定最大重量為五千克,超過了五千克,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,提醒你東西太多,把不需要的書本拿出來,使你輕裝前行。如果你確實(shí)需要那么多書,怎么辦呢?不用擔(dān)心,只要按一下“真空收縮”鍵,書包就會(huì)自動(dòng)減輕重量。

  此外,該書包還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵,就可以冒出一個(gè)液晶顯示屏,它可以告訴你當(dāng)天的'課程。當(dāng)天的時(shí)事新聞和時(shí)間、日期,甚至可以放音樂,讓你放松一下。它還能再你上課分神時(shí)提醒你,在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你……

  我的書包是不是很神奇?而它能有這么多神奇功能只因?yàn)樵跁牡撞堪惭b了一部微型電腦,所有信息的接收、命令的發(fā)出均來自于此?!科技的時(shí)代給我們帶來那么便捷。

  雖然是幻想,在新世紀(jì)里,它一定能誕生。

未來的書包三年級(jí)作文 篇7

  現(xiàn)在的書包里面裝滿了書,特別沉,每當(dāng)我背起沉甸甸的書包,就會(huì)幻想要是能有一個(gè)多功能的書包減輕我們的負(fù)擔(dān)該多好。

  在日常生活學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)累了總是想趴在桌上睡大覺,有的還會(huì)趴著寫作業(yè),不久就變成了駝背,很難再挺起來。而我的這個(gè)書包在背部安裝了小型按摩器,當(dāng)你學(xué)習(xí)累時(shí),打開開關(guān),頓時(shí)會(huì)感覺好像有一只無(wú)形的`手先扶正你的身體,然后在你的背部輕柔地按摩起來,使你的疲勞很快就消失了,再次以飽滿的情緒投入學(xué)習(xí),同時(shí)也矯正了你的形體。

  下雨時(shí),如果你忘了帶雨具,只要按一下按鈕,書包里隱藏的雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來,使你再也不必因?yàn)橄掠甓鵁⿶。?dāng)你覺得書包超重時(shí),它會(huì)告訴你東西太多了。如果的確需要這么多東西,書包就會(huì)自動(dòng)減輕重量。

  此外,它還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵,就可以冒出一個(gè)信息屏,它可以告訴你當(dāng)天的課程,當(dāng)天的新聞時(shí)事和液晶顯示的時(shí)間、日期,還可以放音樂,讓你輕松一刻,它還能在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你……

  我的書包是不是很神奇?而它能有這么多神奇功能只是因?yàn)樵跁牡撞堪惭b了一部微型電腦,所有信息接收、命令、發(fā)出均來于此。

  這雖然是我的想象,但是我相信在未來它一定能誕生,我更渴望它在我的手中誕生,你相信嗎?

未來的書包三年級(jí)作文 篇8

  放學(xué)了,背上我那沉重的書包,我的肩膀又酸又麻。不行!我得設(shè)計(jì)一款未來的書包。

  首先它的材質(zhì)要像羽毛一樣輕盈,所有的書放進(jìn)去立馬都變輕了,就像沒背書包一樣。書包上有個(gè)小兔子,旁邊有個(gè)奇特的按鈕,只要輕輕一按,“!钡'一聲,那只小兔子就睜開了眼睛,只要用指紋按一下它的頭,書包就認(rèn)你做主人了。

  按下黃色按鈕,開啟定位模式,這樣父母也能清楚的知道我們所在的位置。

  按下紅色按鈕,可以記錄所有上課的知識(shí)。在學(xué)校上課時(shí),如果老師講的內(nèi)容沒聽清楚,或講了還不會(huì)的時(shí)候,都可以讓智能小兔來幫忙,一一全都錄在文件里,想聽或想寫都可以拿出來試聽或試寫,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一直上升。

  按右下角的方形按鈕,長(zhǎng)按2秒,“鐺”的一聲,一把晴雨傘從書包正上方冒了出來,既能擋雨,還能遮擋外面那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,可方便了!

  快點(diǎn)投入生產(chǎn)吧,真希望不久的將來,我們每個(gè)同學(xué)都用上這款多功能書包。

未來的書包三年級(jí)作文 篇9

  現(xiàn)在的學(xué)生要每天背著沉重的書包去上學(xué)。教室在一樓的學(xué)生還比較幸運(yùn),可教室在二樓、三樓,或是更高樓的學(xué)生就遭了殃。他們要每天背著書包跑上跑下,這可太累了。

  于是,我腦子里閃過一個(gè)念頭:我長(zhǎng)大后想發(fā)明一種書包這種書包可以自如地放大縮小。只要你按一下 左邊的紅色按鈕這個(gè)書包就會(huì)自動(dòng)縮小,只要一個(gè)手指拎著上樓就可以了。到了教室,再按一下右邊的綠色按鈕,書包就會(huì)自動(dòng)放大,變回原樣了。你會(huì)想,那下課時(shí)找書很麻煩怎么辦?的確,如果上語(yǔ)文課,就得在一大堆書里找出語(yǔ)文書,是挺麻煩的'。不過別擔(dān)心,這種書包里安裝了一個(gè)托盤,只要你對(duì)著書包說出你想要的書,托盤就會(huì)自動(dòng)找出相對(duì)應(yīng)的書,并且遞給你,這樣就很方便了。這種書包不只有上面兩個(gè)功能,其實(shí)還有其它功能,比如還有自動(dòng)清洗、自動(dòng)整理書等。

  有了這種書包,學(xué)生們就不用為了麻煩而發(fā)愁了,而是可以方便地學(xué)習(xí)了。

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