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五年級(jí)下雪的作文

時(shí)間:2024-10-06 07:55:20 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)下雪的作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)下雪的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)五年級(jí)下雪的作文匯總8篇

五年級(jí)下雪的作文 篇1

  這個(gè)星期五,我們迎來了第一場(chǎng)雪。上課了,我不經(jīng)意的向窗外瞥了一眼,看見小雪花兒從天空輕輕地飄落下來。下課了,同學(xué)們都跑出去享受在漫天飛雪下的感覺,雖然大家都知道不可能打雪仗,不可能堆雪人,不可能大地都變成銀裝素裹的世界,但是大家都很興奮,都很快樂,這畢竟是今年的第一場(chǎng)雪。

  我們?cè)谘┲信d奮地跑著,跳著,快樂著,我聽見了,我聽見了,聽見了桂文亞的文章中那小雪花兒落在地上,滿足,溫柔,快樂的融化了的聲音,小雪花兒的生命呢么短暫,短暫的連一分鐘都不到就融化了,我伸出舌頭,嘗了一嘗了小雪花兒的味道,甜甜的,澀澀的,卻有一股讓人捉摸不透的幸福的味道。

  上了兩節(jié)課,雪越下越大,下雪花兒也越來越多,我伸出手,舒展著自己的身體,想象著,自己像雪花兒一樣飛舞,盡管只有短暫的生命,但是我至少是自由的,我不停的轉(zhuǎn)著圈兒,小雪花兒們也在我旁邊陪我一起轉(zhuǎn),此時(shí)的'我覺得世界有小雪花兒的陪伴而不冷了。

  可惜,雪下了沒多久就不下了,整個(gè)大地變成濕漉漉的一片,小雪花兒們也逃得無影無蹤了,此時(shí)太陽(yáng)終于露出了笑臉,小雪花兒們,你們化成水,回到白云媽媽的懷抱了嗎?愿你們?cè)缛栈氐桨自茓寢尩膽驯В赶乱粋(gè)冬天快快來臨,愿你們?cè)缛栈貋恚貋戆槲疑险n下課。

  我愛雪,我更愛下雪的冬天,愿下一個(gè)下雪的日子快快來臨。

五年級(jí)下雪的作文 篇2

  啊!下雪了、下雪了,雪花一團(tuán)團(tuán)地從天空飄落下來,真是引人注目呀!雪花像一團(tuán)團(tuán)棉花,不知是那個(gè)調(diào)皮的小神仙坐在云朵上灑下的面包碎,有大的,有小的,漂亮極了。雪花一會(huì)飄到這,一會(huì)飄到那,我把小手伸出去接,雪花落到了我的手上,不一會(huì)兒就消失了,不知道到哪兒去了?雪越下越大,我想要是一個(gè)晚上不停的下,明天我們就可以在銀白色的.雪地上打雪仗、堆雪人了。

  我喜歡下雪的冬天。

五年級(jí)下雪的作文 篇3

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”那是雪花送給大人的驚喜,搖落樹上的積雪,一場(chǎng)“雪雨”就嘩啦一下傾盆而下。

  路邊矮矮的冬青樹上厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵浪花。那是送給路人的驚喜。

  又白又厚又松軟的毯子,那是雪花送給孩子們的驚喜。不一會(huì)兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印,而雪地上堆起的一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的小雪人,那是孩子們送給雪花的禮物。一條條冰道,那是雪花送給孩子們的玩具,而歡樂的笑聲是孩子們送給雪花的禮物。孩子們感謝雪花,在雪地上不停地歡呼、跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花,還有的張開小嘴,伸出舌頭去品嘗雪的'味道。我和小伙伴們忘記了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真開心啊!歡樂的笑聲回蕩在冬的世界里。

  冬天的雪帶給孩子們的是無盡的快樂,帶給大人的是說不出的驚喜!

五年級(jí)下雪的作文 篇4

  今天,爺爺、奶奶和爸爸要下鄉(xiāng),我和老媽在家,臨走前,爸爸說今天會(huì)下雪,她們會(huì)早點(diǎn)回來,聽了這話,我很期待雪花早點(diǎn)飄下來。早上,我吃完早飯,便坐在窗前,等著下雪,可能是積蓄力量吧,直到我們吃完午飯,雪一直沒有現(xiàn)身。

  吃完飯,我專心致志地看書,老媽聚精會(huì)神地玩電腦,一會(huì)兒,爸爸她們回來了,說:“外面下雪了。”聽了爸爸的話,我立刻來到陽(yáng)臺(tái),趴在窗臺(tái)往外看,只見雪花一片一片地從天上落下來,如同仙女下凡,又如同鵝毛飛揚(yáng),我想:這時(shí),我如果站在外面,一定像站在仙境里一般,手捧一朵朵雪花,那雪花,每一朵可是世界上獨(dú)一無二的呀!

  白云阿姨生了這么多可愛的雪花寶寶,不知有多幸福呢!我想到仙境里玩,這時(shí)我請(qǐng)求老媽打開門,讓我到小天井里玩,老媽居然答應(yīng)了,我開心極了,戴好手套,換好鞋子便出去了,這雪好像也很喜歡我,我一出去,眼睛上、鼻子上、頭發(fā)上……沾的.全是雪,我可不想浪費(fèi)這大好時(shí)光,趕緊動(dòng)手把地上的雪揉成一個(gè)小圓球,再揉一個(gè),一個(gè)可愛的迷你小雪人就做好了。我讓它站在窗臺(tái)上,欣賞著美麗的雪景,老天一邊開太陽(yáng),一邊飄著雪花,真是奇景,我趕緊用相機(jī)把這奇景記錄下來……一會(huì)兒,草坪白了,屋頂白了,一副銀裝素裹的樣子,我很喜歡下雪,不知外婆家的麥子喜不喜歡呢?

五年級(jí)下雪的作文 篇5

  在寒風(fēng)呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著白色之翼的天使,在狂風(fēng)的吹襲下,雖然傾斜了身子,但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法,把大地萬(wàn)物染上了耀眼的白紗,他們就是——雪。

  當(dāng)大地披上銀裝時(shí),北風(fēng)也顯得輕柔了,我便沖出家門,歡快地接受了上天的禮物。玩雪,對(duì)于我來說,實(shí)在算得上是一大樂趣。

  扔下圍巾,脫下手套,便帶上小桶,小鏟,沖出家門。門外,小伙伴們?cè)缫汛螋[成一片“呼——”一個(gè)雪球襲擊了我的后腦勺,哇!好冷啊,一回頭,見是隔壁的朋友,我“嘿嘿”壞笑,慢慢蹲下,用手捏了一個(gè)大小中等的'雪球,瞄準(zhǔn)了他,“嗖”一下去,哈!擊中目標(biāo),他不甘示弱地再次還擊,就這樣,兩人展開了一場(chǎng)“角逐”。

  玩累了,瞧瞧身邊的工具,我靈機(jī)一動(dòng),馬上找來幾個(gè)朋友,提倡到:“這樣打來打去沒意思,要不我們團(tuán)結(jié)起來堆個(gè)雪人吧!”大家都贊成,于是顧不上累了,又開始“工作”,收集雪的收集雪,找裝飾的找裝飾,堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來的白雪資源堆成了一個(gè)大大的圓臺(tái),接著,大伙又七手八腳地滾出一個(gè)圓不像圓,方不像方的東西,小心翼翼在放在圓臺(tái)上,這樣,一個(gè)大致的雪人就出來了。我又找了兩塊小黑煤,安在腦袋上當(dāng)眼睛,這時(shí),小苗變魔術(shù)似的拿出一根大蘿卜,又長(zhǎng)又粗又戲,插在雪人的兩只眼睛下,鼻子也OK了,這會(huì)兒,老爸用橘子皮弄成了一個(gè)嘴巴,最后,在它身體上插上兩截枯枝,在它興上倒扣一個(gè)小桶,一只可愛的雪人就出現(xiàn)了,大家也不顧剛才的疲勞,都饒有興趣地觀察起來。

  這時(shí)已是下午黃昏,夕陽(yáng)的余暉照在雪人身上,一個(gè)穿紅襖的雪人出現(xiàn)了,大家歡呼著,也各自回家了,道別時(shí)約定,明天再來和雪人玩耍。

  下雪是天然現(xiàn)象,但在兒時(shí),我卻認(rèn)為是神仙在施法,也許,現(xiàn)在去品味下雪時(shí)的滋味恐怕沒有童年時(shí)那么甜美可口了吧!

五年級(jí)下雪的作文 篇6

  雪花飄,人們的心里不止會(huì)感到開心,還會(huì)感到激動(dòng)。雪!美麗無瑕的雪!如蝴蝶般從天滑落。優(yōu)雅,動(dòng)人,徐徐飄落。

  雪一起降落,一起給予我們歡樂,一起豐潤(rùn)大地,還一起讓我們欣賞美麗。完美的雪,既會(huì)給你寒冷,又會(huì)給你溫馨。啊!純潔的雪!

  鳥兒飛回巢,從窩里探出頭來,似乎也在欣賞這片白茫茫的“草地”,這批頑皮卻美麗的雪花。桃花初次綻開這么歡樂的笑臉,可愛的企鵝可能剛把泌在水里的頭伸出來,呆呆的望著經(jīng)常看見的雪花,感受世界的'神奇與壯麗。蛇卻無法醒來,但好像在夢(mèng)里隱隱約約的聽到了雪的聲音,感到了冬天的寒冷。我們拿出雪橇,從上坡滑了下去,雪比我們要慢一拍,但動(dòng)作卻比我們優(yōu)雅,我們的笑聲隨著雪花一起降落,發(fā)現(xiàn)世界是如此的多嬌!啊!完美的雪!

  白雪皚皚,此刻,用美麗也無法形容它了。它們是白雪公主!在冬天完美的飄落。

五年級(jí)下雪的作文 篇7

  去年冬天,陽(yáng)光明媚,我盼了好久,連雪的影子都沒看見,我欲哭無淚,心想:看來要等到明年冬天才可能有雪玩了!沒想到來了倒春寒,今年春天下了兩場(chǎng)雪,最有趣的要算第二場(chǎng)雪了。

  狂風(fēng)呼嘯,好像在宣告大雪的來臨,天色暗了下來,顯得格外陰沉,我聽見大人們?cè)谧h論紛紛,“看來又要下一場(chǎng)雪了,這是個(gè)好光頭呀!”“也有人擔(dān)心:“又要有人感冒了!”我興奮地幾乎要跳起來。不一會(huì)兒,天空中落下了許多小冰晶,這些小冰晶,就像一個(gè)個(gè)可愛有趣的小精靈,掉在地上一蹦三尺高,可愛極了。雪越下越大,越下越大,漸漸地,漸漸地,世界變了:大雪就像一個(gè)魔術(shù)師,給樹披上了棉襖,樹變成了圣誕樹;給山穿上一件羽絨衣,山變成了雪山、冰山。它給房子蓋上了一件絨毯,房子變成了雪屋子。

  啊!放眼望去,世界變了!周圍白茫茫一片,雪這位魔術(shù)師,把我們的.校園變成了水晶宮、童話王國(guó)。小朋友們看到這一>景色,顧不上老師和家長(zhǎng)的勸阻,一個(gè)勁地沖出去,奔跑、玩耍、打鬧。大人們就更不用說了,很開心。為什么呢?因?yàn)樗自捳f“瑞雪兆豐年”今年一定是個(gè)豐收年。

  我是多么愛場(chǎng)雪啊!

五年級(jí)下雪的作文 篇8

  “一片、二片……”“哦,下雪了!下雪了!”下課鈴一響,校園頓時(shí)沸騰起來,我三步并作兩步跨出了教室。

  冬姑娘姍姍來到人間,把今年第一場(chǎng)雪降了下來。只見白羽毛似的雪花從鉛云似的天空中揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄舞旋轉(zhuǎn)。它們無拘無束地游蕩著,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白磨,漫天飛舞。雪花忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會(huì)兒猛射下,一會(huì)兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。突然,兩片雪花落在了窗子上,它們貼在一起,像親密的姐妹,在聆聽著室內(nèi)同學(xué)們的談?wù)摚忠院踉诟Q探。但轉(zhuǎn)眼問,便倏地不見,只留下兩粒晶亮的水珠。

  “快來看呀!她頭上的.雪花多美!哈哈哈……”歡笑聲、叫聲在校園上空回蕩。我也情不自禁地加入了同伴們的行列。們一起追逐著飄飄悠悠的雪花,張開嘴,去捕捉那些頑皮的“精靈”。一片片冰涼、潔白的雪花落在我的身上和臉上,鉆進(jìn)我的嘴里,好愜意呀!剎時(shí),臉上的雪花化作了水滴,有的順著面頰流下來,有的滾到脖根兒,涼嗖嗖的,我立刻把衣領(lǐng)立起來。同學(xué)們你看看我,我看看你,捧腹大笑。在孩子們的眼里,雪是圣潔的天使,是美麗的化身,又是人類親密的伙伴。

  雪還在不停地下著。人站在雪中,就像蹲在軋花機(jī)下。望著那撕棉扯絮般的雪花,我好像看到了鮮嫩的麥苗蓬勃生長(zhǎng);看到了隨風(fēng)起伏的麥浪后浪推前浪地翻卷;看到了沉甸甸的麥穗點(diǎn)頭致謝;看到了……

  “叮玲——”上課的玲聲把我從沉思中拉回。雪依然那樣飄灑灑,悄然無聲。無瑕的雪花啊!你輕盈而靜謐地飛遍大地,以四海為家,落在哪里就在哪里融化,把自己的一切無私奉獻(xiàn)給大地,你多么可愛。當(dāng)我快步走向教室時(shí),還依戀地看著你。一片,二片……

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