關(guān)于三年級(jí)風(fēng)箏作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
春天到了，春天到了，大地上草翠花開，鶯歌燕舞，小朋友們沖出家門，來(lái)到小山坡上放風(fēng)箏。
小朋友們自信滿滿地準(zhǔn)備好做風(fēng)箏的材料，在草地上做風(fēng)箏。只見(jiàn)小華先用
細(xì)細(xì)的竹簽做成四邊形的樣子，再把設(shè)計(jì)好的圖紙糊到竹簽上。不一會(huì)兒，一個(gè)簡(jiǎn)潔大方的'風(fēng)箏出現(xiàn)了，他還在風(fēng)箏尾部粘了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小華把風(fēng)箏線栓好就可以放風(fēng)箏了。
其他小朋友也陸陸續(xù)續(xù)地做好了風(fēng)箏，風(fēng)箏各式各樣，有小魚的，有蝴蝶的，
有三角形的…….
不久，風(fēng)箏都飛上了天，風(fēng)箏一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，天空成了風(fēng)箏的旅游勝
地，偶爾有幾只小鳥飛過(guò)，好像和風(fēng)箏比高。
放風(fēng)箏真有意義啊！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的最好季節(jié)，我來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，參加小記者繪畫和放飛風(fēng)箏比賽。
一進(jìn)大廳，小記者伙伴們?cè)缫训烬R等待工作人員發(fā)放風(fēng)箏了。期盼中，我領(lǐng)到了一只沒(méi)有圖案的白色風(fēng)箏。
開始繪畫了，我把風(fēng)箏面分成三大橫格，最上面涂成了黃色，中間涂成了紅色，最下面涂成了綠色。還在風(fēng)箏一角寫上了自己的名字——李超。這樣我的“李超號(hào)”風(fēng)箏就彩繪成功嘍。
迫不及待地奔到戶外，藍(lán)藍(lán)的'天空飄著朵朵白云，空中五顏六色的風(fēng)箏像一只只小鳥自由地飛翔，“李超號(hào)”也很快飛上了藍(lán)天。此時(shí)，我不禁歡快地背誦了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，母親帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空，結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。
第二次，還是照樣子，結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時(shí)我看看母親，“母親的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向母親求救。
母親耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
可是跑了幾圈后，我跑不了，風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái)，“不好！”母親大聲喊到，我一聽(tīng)趕忙向風(fēng)箏看去，原來(lái)風(fēng)箏落在樹杈上了。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了個(gè)道理，俗話說(shuō)的.好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋，勤思緒萬(wàn)千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
陽(yáng)春三月的一天，我和媽媽來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，參加小記者風(fēng)箏節(jié)。
一到集合點(diǎn)，家長(zhǎng)和小記者伙伴們?cè)缫丫鄣搅艘黄稹⒗蠋熃o我們講了風(fēng)箏的歷史由來(lái)。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國(guó)人發(fā)明了，它還有一個(gè)名字叫“紙鳶”。
劉老師講得津津有味，我們聽(tīng)得入迷興奮。
馬上要彩繪風(fēng)箏了，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，領(lǐng)著準(zhǔn)備要繪畫的風(fēng)箏，我真有些迫不及待啊！
風(fēng)箏到手了，我打開一看，呀！風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的.動(dòng)畫片《熊出沒(méi)》里的人物，我要給這些人物涂上和動(dòng)畫片里不一樣的顏色。擺好顏料，簡(jiǎn)單構(gòu)思，我開始給熊大、熊二和光頭強(qiáng)化妝了。不知不覺(jué)中，我給它們穿上了特別的衣裳。
果然，我的彩繪風(fēng)箏與眾不同！原本可愛(ài)的熊大、熊二和光頭強(qiáng)都被我畫成兇神惡煞了，媽媽取笑我說(shuō):“掛在門上可以辟邪啦！”劉老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“你畫得很抽象啊，有創(chuàng)意！”
遺憾的是，因媽媽有事，我們提前離開了，沒(méi)能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏，但是我依然非常快樂(lè)！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，大清早的我就拿著我的風(fēng)箏去公園玩了。
到了公園，近處我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，她穿著一條粉紅色的裙子，一條灰色的褲子，還穿著一雙紅色的鞋子，戴著紅色的蝴蝶結(jié)。手里抱著一只五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，側(cè)著頭微笑著，好像在說(shuō)：“小綠你的'風(fēng)箏真好看，我的也不賴。”
草坪上，一個(gè)穿著綠色在服的小男孩叫小綠和一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩叫小紫在配合放風(fēng)箏。小綠連手拉著風(fēng)箏線，右手握著線軸，在草地上奔跑著，好像在說(shuō)：“小紫準(zhǔn)備好了嗎！”小紫說(shuō)：“我早就準(zhǔn)備好了，看我都把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂了。”小綠松開手，風(fēng)箏搖搖晃晃的飛上天空，風(fēng)箏越飛起高。小綠和小紫都高興的叫起來(lái)。
遠(yuǎn)處有一家三口正在放一個(gè)彩色三角形風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏風(fēng)上天上，爸爸和媽媽心里很欣慰，好像在說(shuō)：“兒子終于長(zhǎng)大了，都會(huì)自己放風(fēng)箏了。”這時(shí)小男孩心里美滋滋的。
天空中，有雪白的云朵好像一朵朵棉花糖，還有各種各樣的風(fēng)箏。他們把天空變成了風(fēng)箏的世界。
公園里可真是美麗的風(fēng)箏世界，我喜歡美麗的公園。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，這不，今天我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
啊！廣場(chǎng)的人真多啊！就跟過(guò)年似的，有的在放風(fēng)箏，有的在溜冰，還有的`在散步。廣場(chǎng)面積很大，可以說(shuō)是好幾個(gè)足球場(chǎng)那么大，若是轉(zhuǎn)一圈的話得花一些時(shí)間呢。
游戲開始了，老師把學(xué)生分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，兩人一組放風(fēng)箏，等了半天，終于輪到我了，開始放風(fēng)箏了！我趕緊跑起來(lái)，邊跑邊拉線，同伴對(duì)我大聲喊：“加油！”我的心“怦怦”直跳。我成功了！我很激動(dòng)！同伴也為我驕傲。放完風(fēng)箏后，老師說(shuō)：“下面我們要進(jìn)行一個(gè)比賽。”聽(tīng)到比賽兩個(gè)字，同學(xué)們?nèi)绯彼阌苛诉^(guò)來(lái)，比賽開始了，同學(xué)們大喊大叫！輪到我們了，我如箭一般跑過(guò)去，眼看風(fēng)箏要掉下來(lái)了，我趕緊拉線，這樣風(fēng)箏才飛起來(lái)，連老師也為大家喝彩，游戲結(jié)束了，我們組輸了，但是我們努力了啊！老師宣布：“下面我們要頒獎(jiǎng)了！”藍(lán)隊(duì)獲得了獎(jiǎng)狀，紅隊(duì)也得了獎(jiǎng)狀。老師還讓大家在獎(jiǎng)狀上簽名，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的簽字，游戲結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開了廣場(chǎng)。
我愛(ài)放風(fēng)箏活動(dòng)，更愛(ài)春天！
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