小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-11-03 09:49:32 四年級(jí) 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級(jí)作文匯總9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)四年級(jí)作文匯總9篇

小學(xué)四年級(jí)作文篇1

　　一天，海綿寶寶約派大星去抓水母。海綿寶寶到了那里，派大星并沒有來(lái)，海綿寶寶去了派大星的小屋，可是，派大星不在里面。海綿寶寶決定去尋找派大星。

　　在海綿寶寶尋找派大星的第一天，它就非常賣力，它不停地問路上的行人有沒有看見派大星，可是卻一無(wú)所獲。海綿寶寶看見了一個(gè)粉紅色的五角星身影，它跑上前，以為是曾經(jīng)那個(gè)和它形影不離的派大星，可是，那個(gè)人只是個(gè)普通的其他海星，不是派大星。

　　一轉(zhuǎn)眼就到了第十天，海綿寶寶并沒有放棄希望，它一次次地高興起來(lái)，又一次次失望。每一天都是如此。海綿寶寶從它的菠蘿小屋旁走到那，已經(jīng)不知道走了幾公里。

　　第25天，海綿寶寶包里的美味蟹堡只剩下了十個(gè)，它知道自己的食物已經(jīng)不夠了，可是它依然還是那么堅(jiān)持地尋找派大星。它希望有朝一日能找到它那形影不離，曾經(jīng)和它一起從歡笑走過(guò)來(lái)的朋友——派大星。

　　已經(jīng)1個(gè)月了，海綿寶寶包里的美味蟹堡只有僅有的一個(gè)了，可是它沒有吃，因?yàn)槟鞘菐Ыo派大星的`禮物。它還是堅(jiān)持著，不知疲倦地走著，只為找到派大星。它又看見了一個(gè)粉紅色的身影，它用盡全部的力氣迎上去。可惜，那不是派大星。

　　第35天，海綿寶寶又看見了一個(gè)粉紅色身影，是派大星！海綿寶寶流著淚說(shuō)：“派大星，我終于找到你了，你忘記我們當(dāng)初要去抓水母嗎？”海綿寶寶非常疲倦，連平時(shí)臉上的微笑也被疲倦和勞累抹去。派大星回答海綿寶寶：“我當(dāng)然沒有忘記，我被海浪沖到了這里，我們回去吧！”

小學(xué)四年級(jí)作文篇2

　　今天，回家很早，在我的目視下，女兒很自覺的早早就把作業(yè)完成了。

　　晚上，得空，順手翻了翻給女兒買來(lái)的閱讀書，不禁被那一篇篇短小精悍的小美文吸引住了。當(dāng)看到《三個(gè)兒子》時(shí)，因?yàn)榕畠浩綍r(shí)還沒有閱讀過(guò)這片故事，女兒很高興的'和我一起閱讀完了這篇文章。

　　看完后，我問女兒：“明明有三個(gè)兒子，為什么老爺爺只看見了一個(gè)兒子？”女兒臉上有些茫然，沒有很快地回答我。我知道，女兒只是匆匆地讀了一遍，并沒有很好的理解其中的含義。

　　于是，我把“一桶水可重了！水直晃蕩，三個(gè)媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。”著重讀了一遍。停了片刻，指著“這時(shí)，迎面跑來(lái)三個(gè)孩子，一個(gè)孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，真好看。一個(gè)孩子唱著歌，歌聲真好聽。另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前，接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。”讓女兒再次讀了一遍。

　　小家伙，剛讀完，就高興的對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我明白老爺爺為什么只看見一個(gè)兒子了，因?yàn)橹挥械谌齻€(gè)兒子看見媽媽吃力的提著水桶，來(lái)幫助媽媽，所以，老爺爺說(shuō)只看見了一個(gè)兒子�！�

　　“是哦，另外兩個(gè)兒子盡管很優(yōu)秀，但是看見自己的媽媽吃力的提著水桶，卻無(wú)動(dòng)于衷，只有第三個(gè)兒子，沒有值得炫耀的資本，卻是最樸實(shí)的，接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了�！�

　　停了片刻后，我看著女兒的眼睛。

　　“媽媽也想要一個(gè)像第三個(gè)兒子一樣的孩子，我會(huì)有嗎？”

　　女兒愣了一下，隨即歡快地說(shuō)。

　　“會(huì)有的，我就是那第三個(gè)兒子�！�

　　那一刻，我們母女倆相視，會(huì)心一笑。我看窗外的月牙兒也笑了。但愿我的孩子，樸實(shí)無(wú)華，努力踏實(shí)，不需要你有多么耀眼，有多少能耐，能像第三個(gè)兒子一樣，常伴我膝下。

小學(xué)四年級(jí)作文篇3

　　你知道我喜愛的水果是什么嗎？沒錯(cuò)，就是黃澄澄的芒果！

　　芒果的“衣服”好像被黃色浸過(guò)似的呢！切開芒果，它里面的汁水猶如金色的海水向你涌來(lái)。那散發(fā)著淡淡微香的果肉讓你忍不住想咬一口。咬一口，那甜蜜蜜的.汁水便會(huì)流進(jìn)你的嘴里，從嘴角甜到心里，美滋滋的。它的樣子更好玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)橄欖球，近看卻像個(gè)吃胖了的月亮。

　　它的用途也有許多�？梢灾箍式夥�，把香氣撲鼻的它削皮后放到榨汁機(jī)里，過(guò)一會(huì)兒，一杯香甜的芒果汁就好了。熟透了的芒果還可以做成芒果干，更好吃也便于攜帶，還可以賣很多錢呢！

　　我喜歡芒果，喜歡它的金色和味道！

小學(xué)四年級(jí)作文篇4

　　今天真讓我開心，因?yàn)槲胰⒓恿艘粋€(gè)特別的同學(xué)生日會(huì)。

　　出發(fā)了！一到集合地點(diǎn)，我就呆住了：只見小壽星汪潤(rùn)卓和好朋友鄒欣的口袋里都盛滿了錢。而我，卻兩手空空，連一毛錢都沒帶。

　　她倆一見我，一起跑了過(guò)來(lái)。小壽星笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“可，我們正要去買菜，等會(huì)兒回去燒�！蔽乙宦�，抱頭大喊：“天哪，昨天我興奮地一夜沒睡，想了也許會(huì)去的99家餐廳，我卻從沒想到過(guò)你家，你得賠我這一覺�！薄靶〕载洝！编u欣點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，說(shuō)，“她不是告訴過(guò)你在哪里聚餐的嗎？”我的臉紅了，竟然把這事忘了。

　　來(lái)到菜場(chǎng)，鄒欣立刻就把我們?nèi)釉谝贿�，去買土豆了。我趕緊追過(guò)去，“那別……”只聽鄒欣嗲嗲地撒著嬌，“好奶奶，能不能便宜點(diǎn)？”“好吧�！蹦棠趟斓卮饝�(yīng)了。買完土豆之后，我們又往另一家攤位飛奔而去。哇！這家的菜更是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，我們都挑花了眼，結(jié)果什么都沒買。

　　我們失望地朝三聯(lián)超市走去，一進(jìn)門，小壽星快速地拿了三根火腿腸，遞給收銀員阿姨。之后，就拉著我和鄒欣跑了，只留下一個(gè)目瞪口呆的阿姨和火腿腸……而我們又風(fēng)馳電掣般的買了其他東西，可當(dāng)鄒欣說(shuō)“KO！收手。”的時(shí)候，我們卻驚訝地發(fā)現(xiàn)手里的東西消失不見了，只好又返回原路了�？蛇@天好像要跟我們作對(duì)似的，竟然下起了大雨。當(dāng)我們到達(dá)壽星家里時(shí)，雖然各個(gè)都成了落湯雞，可是，我們的`臉上卻洋溢著微笑。

　　買好菜后，我們?nèi)撕献魍瓿闪艘槐P土豆絲，大家都吃得津津有味！

　　這真是一個(gè)特別的生日會(huì)，沒有蛋糕，沒有禮物，只有我們那用情用心炒的土豆絲�？瓷先ズ敛黄鹧鄣耐炼菇z，卻讓我回味無(wú)窮！

小學(xué)四年級(jí)作文篇5

　　“哎！這是怎么回事？”我舉著遙控器按了半天，可依然沒有什么反應(yīng)。

　　我急忙喊來(lái)媽媽，媽媽拿過(guò)來(lái)一看，笑著說(shuō)：“電池老化沒有電了，換兩個(gè)電池就行了。”說(shuō)著，媽媽正要?jiǎng)邮秩Q。不就是換電池嗎？這么簡(jiǎn)單！我一把奪過(guò)媽媽手中的遙控器，“媽媽！這點(diǎn)小事讓我來(lái)吧！”

　　“好吧！”媽媽轉(zhuǎn)頭又走向了廚房。

　　拿著遙控器走進(jìn)房間，我從抽屜中翻出電池，輕輕打開遙控器的底蓋，放在一旁，然后又伸手去拿電池。奇怪？電池怎么拿不出來(lái)？我用指甲使勁摳著，可這電池好像磁鐵一般，牢牢地吸在盒子里！不可能呀，媽媽平時(shí)不是一拿就出來(lái)了嗎？今天怎么輪到我就……拿電池竟難倒我？這絕對(duì)不可能！于是，我把遙控器翻了一個(gè)面，用手掌使勁拍著，可拍了老半天，手都拍得生疼，那電池依舊紋絲不動(dòng)。這分明是跟我作對(duì) 嘛！我就不信了，小小的電池居然搞不定？我高高舉起遙控器，放在桌子上敲了幾下，還不下來(lái)？再敲，結(jié)果一樣。哎！我無(wú)力地癱坐在椅子上，沒想到換個(gè)電池也這么難？要不，放棄吧！我隨手將遙控器一扔，便走出了房間。

　　“丁燁，換好了嗎？”媽媽在廚房大聲喊道，“需要我?guī)兔幔俊?/p>

　　“不……不用，不就換個(gè)電池嗎？我可以的�！蔽铱刹幌胱寢寢層X得我無(wú)能，無(wú)奈，我只好又退回房間，跟這個(gè)“萬(wàn)惡”的遙控器繼續(xù)做斗爭(zhēng)。摳，拍，敲，輪番上陣，我的雙手都已經(jīng)通紅了，可那電池就是鐵了心不下來(lái)。我恨不得將遙控器摔個(gè)粉碎。��！我躺在床上，長(zhǎng)呼一口氣，真累呀！這電池怎么這樣牢固呀？到底哪兒出問題了？

　　這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看著我“狼狽不堪”的樣子，呵呵一笑，拿起遙控器，“你可不要小看這遙控器，這里面還有大學(xué)問呢！你瞧！”我急忙起身，好奇地盯著媽媽。我弄了那么久都沒有辦法，難不成媽媽有什么妙招？只見媽媽拿起遙控器的底蓋，上面有一個(gè)類似“起子”的東西，媽媽輕輕地將它往電池上一推，電池便輕而易舉地出來(lái)了。

　　我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，不會(huì)吧！這么簡(jiǎn)單？不可能呀？“媽媽，你再裝上電池，我來(lái)試試！”我迫不及待拿過(guò)遙控器，學(xué)著媽媽的樣子，一推，果然，電池就乖乖出來(lái)了。原來(lái)這么簡(jiǎn)單！我怎么就沒有想到呢？

　　望著眼前的`電池，我不好意思地低下了頭，是我太自大了，哎！媽媽摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“生活中的小技巧多著呢！你今后還得好好學(xué)。”我恍然大悟，小小遙控器也藏著大知識(shí)呀！今后我可不能驕傲自大了！

　　從此以后，我干什么事都不再自滿了，感謝那一次特殊的嘗試！

小學(xué)四年級(jí)作文篇6

　　農(nóng)村一年四季都有優(yōu)美的景色。雖然說(shuō)經(jīng)濟(jì)條件比不上城市，但風(fēng)景是決對(duì)比得上的。什么，什么？你竟然不信！那我馬上就讓你好好地飽一飽眼幅！

　　春天到了，遍地開滿了金燦燦的油菜花，若是你仔仔細(xì)細(xì)地聞一聞，便會(huì)有一股清香味撲鼻而來(lái)，香味直沖鼻孔，要是你在花間流連一會(huì)兒，身上就粘滿了黃燦燦的花粉，黃中帶一丁點(diǎn)兒香味。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，要是到竹林里走一走，就會(huì)看見鮮嫩的`筍兒成群結(jié)隊(duì)地從泥土里探出小腦袋來(lái)。農(nóng)民伯伯們可不閑著，正在田里播種呢，忙得不亦樂乎！

　　炎熱的太陽(yáng)趕走了涼爽的春天，夏天接班了。竹林里竹子長(zhǎng)高了一大截，綠綠的，擋開了火辣辣的太陽(yáng)。農(nóng)民伯伯們開始插秧了，雖說(shuō)熱得大汗淋漓，汗流浹背，可他們還是很高興�？斐墒斓墓�，沉甸甸地掛在枝頭上，活像個(gè)胖娃娃！

　　秋天到了，秋風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們收割，“轟隆��！”收割機(jī)把稻子割成了一粒粒大米，不一會(huì)兒，幾袋大米誕生了。果子由青變紅，掛在枝頭，好像期待果農(nóng)們來(lái)收它們。

　　冬天到了，北風(fēng)呼嘯，大地白茫茫地一片，樹上，房子上，到處都是一片白色，白色中還夾雜著一點(diǎn)兒棕色。別的植物都死了，只有梅花頑強(qiáng)地挺立著。人們又開始種油菜了，不顧辛苦地一粒粒放進(jìn)土里。

　　哈哈，這回你終于飽眼幅了吧？

小學(xué)四年級(jí)作文篇7

　　我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛之中：當(dāng)你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草；當(dāng)你做在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨；當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開了疑惑……你，是否想到了感謝呢？而這些，都值得我們?nèi)ジ兄x。

　　在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛說(shuō)話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格�？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)？后來(lái)，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子，平時(shí)你不愛說(shuō)話，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得？好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。

　　從前，有一對(duì)父子，他們來(lái)到空閑的草地放風(fēng)箏，突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏被吹到了一棵大樹上，父親說(shuō)“把梯子架在樹上，這樣就可以摘到啦！”兒子立馬爬上了梯子摘到了風(fēng)箏正準(zhǔn)備下來(lái)，就在這時(shí)父親說(shuō)“我跟你講一個(gè)故事后你在下來(lái)，好嗎？”兒子高興的答應(yīng)了，“從前，有一對(duì)父子和我們一樣也是風(fēng)箏掛在了樹上，兒子也是在梯子上面摘下了風(fēng)箏，父親說(shuō)”你跳下來(lái)吧，我接著你！“可是當(dāng)兒子跳下來(lái)時(shí)父親沒有接他，兒子就哭了起來(lái)，并且說(shuō)”您不是說(shuō)接我嗎？”父親說(shuō)“父親說(shuō)的也不可信何況是別人呢？“父親說(shuō)到這時(shí)又說(shuō)”我們也來(lái)做這個(gè)游戲吧！兒子聽到這時(shí)臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說(shuō)“不要了吧！”父親說(shuō)“跳下來(lái)吧我會(huì)接住你的'，放心吧！”兒子就跳下了，“��！我沒掉到地上。為什么呢？”“別人說(shuō)的話亦可信，更何況是父親說(shuō)的呢？”父親說(shuō)道。

　　何嘗不是呢？我們對(duì)人的信人太底了即使不相信別人，也要信父親。父愛是博大的，是永遠(yuǎn)的后備力量，所以我們連至親的話都不信還指望會(huì)相信誰(shuí)呢？讓我們多奉獻(xiàn)出一點(diǎn)信任，這樣世界才會(huì)變得更加美麗！以前，我在班里是個(gè)差生，每次考試考不好，在家里等著我的是媽媽的棍子，挨打罵不算什么，最令我傷心的還是媽媽不信任我。

　　記得學(xué)前班的一次考試，我超常發(fā)揮，考得比較好，回家以后，我還以為您會(huì)夸我?guī)拙�。可我沒想到，您卻沉下臉，說(shuō)我不是碰巧就是抄來(lái)的，媽媽，您從小就教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我怎么會(huì)抄襲別人的試卷呢？您可知道您這樣冤枉我，多么讓我傷心啊！這比挨打挨罵還難受��！

　　上了一年級(jí)，我遇到了一位好老師，萬(wàn)老師和以前有許多不同之處。以前我向老師問問題，老師常常對(duì)我說(shuō)：“你自己不會(huì)動(dòng)腦筋嗎？”而萬(wàn)老師在我遇到難題時(shí)，總是耐心講解，直到我弄懂為止。而且，他的可上得非常生動(dòng)有趣，使我產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。我變得愛學(xué)習(xí)，成績(jī)也提高了不少。老師還表?yè)P(yáng)了我，可您還是說(shuō)我是抄同桌的，我真是傷心極了。（敦煌信息港）

　　媽媽，請(qǐng)相信我，我知道您希望我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是我也希望您能相信我，我也和其他人一樣，多么需要一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)和信任�。�