有關(guān)五年級(jí)幸福作文集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)幸福作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)幸福作文 篇1
舅舅去世的消息,把我從期末復(fù)習(xí)的緊張氣氛中拉了出來(lái)。心情在不斷地低落,寒風(fēng)吹過(guò)靈堂,我輕輕地?fù)崦司说倪z照,此時(shí)天空暗沉,下起了蒙蒙的細(xì)雨,灰色的.天空好像也在為舅舅的離去而憂傷。
注視著舅舅的遺照,一件件幸福的事又在淚光中浮現(xiàn)。
萬(wàn)畝石榴園,綠波蕩漾,一條銀色的水泥路在綠海中蜿蜒,耳畔只有風(fēng)聲、蟲(chóng)聲、眼中只有石榴樹(shù)的倩影,我和舅舅在水泥路上瘋狂地奔跑著,對(duì)著綠海大聲喊出自己心中的煩惱:我的愛(ài)好被媽媽否認(rèn)怎么辦?努力下去,把那方面做到最好。身旁的舅舅大聲回答,他又說(shuō):我兒子不聽(tīng)話怎么辦?我也學(xué)著舅舅的樣子大聲回答:先——找出——原因——舅舅轉(zhuǎn)頭對(duì)我笑了笑,我也沖他笑了笑
出喪的鞭炮響了,哭聲四起,可我還沉浸在往事中。
那一次,我去逗鄰居家的小貓,逗著逗著,小貓咪冷不丁咬了我一口,一開(kāi)始我沒(méi)在意,后來(lái)細(xì)心的舅舅發(fā)現(xiàn)了小貓咪在我手指上留下的紀(jì)念品,二話不說(shuō)就把我拉到了醫(yī)院打疫防針。當(dāng)時(shí)我怕疼,吵著鬧著不要打針,這時(shí)舅舅蹲下來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):我家小侄女,乖啊!別哭別哭!如果你不打針,弄不好還會(huì)像小貓咪一樣生病的,所以呀,你這小?家?伙?還是給我打針吧!我這才打了針。
當(dāng)我從往事中恍過(guò)神來(lái),出殯的人已停住了腳步,目送著舅舅遠(yuǎn)去,我的目光又模糊了,可心中卻還銘記著舅舅曾經(jīng)給予我的那一種幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇2
以前,我總是討厭回老家,因?yàn)槟莾禾F了,連電視都沒(méi)有。而現(xiàn)在,社會(huì)富裕了,農(nóng)村里也有了電腦、空調(diào)、電視……
今天,爸爸開(kāi)著汽車(chē)帶我們一家人回老家。到了那兒,我愁眉苦臉地走進(jìn)老太的房間,向老太問(wèn)好。老太見(jiàn)了我,很是高興,于是,她便拿出許多飲料和零食招待我這個(gè)“貴客”,當(dāng)我看到有這么多的零食時(shí),自己不由大吃一驚:“老太,您這里怎么會(huì)有這么多的零食呢?”老太笑瞇瞇的說(shuō):“呵呵,現(xiàn)在啊,老太這兒不像以前那么窮了,因?yàn)樯鐣?huì)變富裕了啊,不是么?你們城里賣(mài)的東西我們這兒都有!”嘿嘿,貪吃的我可沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)老太的話,而是坐在椅子上大吃大喝呢~
吃飯時(shí)間到了,我走進(jìn)廚房,看看今天的午飯是什么。“哇!”我大吃一驚:今天的.飯菜竟然是雞大腿、肉絲、鴨脖等美味的食品!“哈哈~”我開(kāi)心地跳了起來(lái),然后,我們一家人就開(kāi)始盡情享用這美味的大餐了。
吃完飯,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)房間里多了一部電視和一臺(tái)電腦!我實(shí)在是太開(kāi)心了,笑得合不攏嘴。我趕忙打開(kāi)電視機(jī),哇,這電視竟然不是黑白的,我拿著遙控器,看完這個(gè)動(dòng)畫(huà)片,又看那個(gè)動(dòng)畫(huà)片,快活極了……
該回家了,我一步三回頭,還舍不得離開(kāi)呢!
五年級(jí)幸福作文 篇3
人的記憶好似一條漫漫長(zhǎng)河,隨著時(shí)間緩緩地流逝。河水流過(guò)時(shí),沉淀了許許多多美麗的鵝卵石,那便是我記憶中的“幸福”。我是一個(gè)念舊的人,今天,我便拾起一塊記憶中的美麗的鵝卵石——幸福。
五年前的一個(gè)深秋,我家發(fā)生了一場(chǎng)大火災(zāi)。
家里的一切全都被那可惡的火焰燒光了,這對(duì)我們家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是巨大的'打擊。父母暫時(shí)回到農(nóng)村老家去住,而我因?yàn)橐蠈W(xué)的緣故,被父母送到了全托。第一次離開(kāi)了父母,我感到無(wú)比的孤獨(dú)與寂寞。
那天,我一個(gè)人坐在院子里的小板凳上,是多么寂寞,多么無(wú)助。看著別的小朋友都在開(kāi)心地玩耍,眼淚止不住的往下掉。就在我埋頭哭泣時(shí),一個(gè)小男孩悄悄地走了過(guò)來(lái),小心翼翼地坐在我身邊,對(duì)我說(shuō):“你哭什么呀?我從幼兒園在這住,直到現(xiàn)在都沒(méi)哭過(guò)呢!我這里有根棒棒糖,給你吃吧。”說(shuō)完,他從兜里拿出一根棒棒糖遞給我,我抬頭打量起他:彎彎的眉毛像兩個(gè)月牙似的掛在臉上,高高的鼻子,胖乎乎的紅臉蛋,鼻下長(zhǎng)著一個(gè)小小的嘴巴,一雙炯炯有神的眼睛還戀戀不舍地緊盯著遞給我的棒棒糖。“我不吃,你吃吧。”我抽噎著說(shuō)。“真的?”他用一種不敢相信的眼光看著我。“真的。”他的目光又轉(zhuǎn)向了手里的棒棒糖,一下子全塞進(jìn)了嘴里,嘟囔著說(shuō):“這么好吃的棒棒糖竟然不要。”他邊說(shuō)還邊舔著送我的那根棒棒糖。我看著他,擦干眼淚,好奇地問(wèn):“你說(shuō)你從幼兒園在這住,到現(xiàn)在都沒(méi)哭過(guò)是真的假的?”“當(dāng)然是真的了!騙你是小狗!”他滿臉自豪的說(shuō)。我問(wèn)他:“那你不想爸爸媽媽嗎?”他笑嘻嘻地回答說(shuō):“一開(kāi)始還想,慢慢的就不想了。”我崇拜地看著他,也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,覺(jué)得他的話特別有說(shuō)服力,也就不想家了,和他玩了起來(lái),我們也成了很好的朋友。
每天,我們一起起床,一起吃早餐,一起上學(xué)。在被欺負(fù)時(shí)挺身而出,在受傷時(shí)互相幫助,在傷心時(shí)相互安慰,在有好玩具時(shí)一起分享……
兩個(gè)月后,房子重新裝修好了,我們就分開(kāi)了。但我至今無(wú)法忘記和他在一起的日子,他就像憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為我拂去心中的愁云,是他帶給我溫暖,帶給我快樂(lè),陪我走過(guò)了最艱難的時(shí)候。其實(shí)這何嘗不是一種幸福呢?
五年過(guò)去了,我在記憶的長(zhǎng)河里,拾起了這塊最美最大的鵝卵石——我與他之間的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇4
歲月的河流緩緩淌過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下。長(zhǎng)大的路上,她牽著我的手……
成長(zhǎng)的路上,她牽著我的手,讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí),貪玩任性的'我遲遲歸來(lái),她用溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō),飯熱好了,快洗手吃飯吧。曾幾何時(shí),我手捧不理想的成績(jī)單站在她面前,她面帶微笑說(shuō),沒(méi)關(guān)系,下一次要努力。她的眼里閃現(xiàn)出一絲光彩,我知道,那是寬容。曾記得,每一次下雨,她總是第一個(gè)給我送傘,摸著我的腦袋,問(wèn)我有沒(méi)有著涼。曾記得,每一次發(fā)高燒,她總是細(xì)心地照料我,她說(shuō),以后可要注意點(diǎn),多穿點(diǎn)衣服。她揮動(dòng)手臂抹著額頭上的汗珠,我知道,那是慈愛(ài)。她,就是我的母親。
記得那一次,我大半夜從床上爬起來(lái),躡手躡腳地走到客廳,打開(kāi)冰箱,拿出一瓶益力多,撕開(kāi)錫紙就咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。可是哪里能填報(bào)我的肚子呢?我又開(kāi)始找柜子里的餅干。自以為很安靜了,可是還是把熟睡的母親吵醒了。母親把燈打開(kāi),看著滿臉餅干屑的我,滿臉疑惑,問(wèn)道:“女兒,你肚子餓了,是嗎?”“嗯……嗯”我低著頭揪著衣服。“我去弄點(diǎn)面給你吃吧!”母親轉(zhuǎn)身打開(kāi)冰箱,取出兩個(gè)雞蛋和一把青菜就向廚房走去。過(guò)了一會(huì),母親端出一碗熱氣騰騰的面放在我的面前,說(shuō):“趁熱吃,吃完刷牙就去睡覺(jué),很晚了。”說(shuō)完拖著疲憊的身軀回了房間,只剩下我一個(gè)人留在客廳以及一碗包含著母親對(duì)子女的愛(ài)的面,我含著眼淚把面吃得一干二凈了……
在這成長(zhǎng)的道路上,有著她的陪伴,有著她的關(guān)心,有著她給我的幸福。我愛(ài)她,我愛(ài)我的母親!
五年級(jí)幸福作文 篇5
當(dāng)我小心睜開(kāi)左眼,看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)o(hù)士阿姨,“哇,我還活著!”我幸福地在心里對(duì)自己說(shuō)。
那是國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,我由于右眼有一塊結(jié)膜腫物,來(lái)到廈門(mén)眼科中心做手術(shù)。
剛一進(jìn)醫(yī)院,我就被寂靜包圍著,護(hù)士們腳步輕輕,患者的呼吸聲也那么細(xì)微。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,我得知下午就要做手術(shù),而此前要滴水不進(jìn),我心里七上八下、忐忑不安的,這可是我平生第一次做手術(shù)啊!我出現(xiàn)了一種莫名其妙的興奮狀態(tài)。
我們來(lái)住院部,找麻醉師簽家屬同意書(shū),但我卻改變了心態(tài)。因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽仔細(xì)看著同意上的每一個(gè)字,而且她臉上的表情越來(lái)越沉重,眉頭也皺到了極限,我的.心也跟著提到了嗓子眼。我鼓起勇氣,湊上去看了一眼。十幾個(gè)黑字緊緊烙在我心中:“過(guò)敏體質(zhì)者在全麻過(guò)程中可能發(fā)生心臟驟停、休克、死亡等現(xiàn)象。”我從小就是過(guò)敏體質(zhì),這句話猶如魔咒圍繞在我的心頭。
聽(tīng)完醫(yī)生的話,猶如晴天霹靂,我不知怎樣回到了病房,坐在床上。頓時(shí),我渾身癱軟了,手腳冰冷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我覺(jué)得自己仿佛在鬼門(mén)關(guān)徘徊。這時(shí),我看著潔白的床單,潔白的墻壁,仿佛是對(duì)我年輕生命逝去的挽歌。此時(shí),我再也坐不住了,一直在病房里來(lái)回走動(dòng),腦海里全是“死亡、休克、心臟驟停”這幾個(gè)可怕的詞語(yǔ),他們仿佛張著血盆大口,要將我吞噬,我兩腿不停地發(fā)抖。我又想到爸爸媽媽、老師同學(xué)、以及活在這世界上的每一寸光陰、還有我心愛(ài)的陀螺——烈風(fēng)天翼,我都還沒(méi)怎么玩呢!現(xiàn)在,我才感到生命是多么可貴!
此時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了許多安慰的話,可仍然無(wú)濟(jì)于事。后來(lái),媽媽拉著我的雙手,說(shuō):“兒子,看著我的眼睛,要相信,我們的母子緣分一定會(huì)長(zhǎng)久的!”我從媽媽的目光里看出了對(duì)我的自信、期待和鼓勵(lì)。雖然媽媽聲音很溫柔,卻透著無(wú)比的堅(jiān)定和力量,我的心情也漸漸平復(fù)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我被推到了手術(shù)室……
通過(guò)這次手術(shù),我明白了:無(wú)論貧富貴賤,活著,就是幸福!我們一定要善待生命,珍惜生命。要相信:活著,就是幸福!
五年級(jí)幸福作文 篇6
偶遇一把枯黃憔悴的韭菜,病懨懨的面容。原來(lái)它被人連根拔起,而后又被扔在這里,置之不理。烈日幾乎榨干了它的血液,再無(wú)往日一線蔥綠,連根也少了半截。我憐惜它的命運(yùn),胡亂掀開(kāi)幾塊土疙瘩,灑了點(diǎn)水,慢慢浸濕,我把它栽了下去。
一日清晨,我正為作業(yè)郁悶、煩躁。我在紙上胡亂涂鴉,用力之大劃破了好幾張,心海還是蓄滿烏云。散散步吧,或許能解除心頭擠壓的怒氣。外面是灰蒙蒙一片,遠(yuǎn)山也抹上了濃墨。
我漫不經(jīng)心地走著走著,突然猛地一驚,停下腳步。一叢嫩綠,擦亮我無(wú)神的眼睛,那不就是我上次撿到的一把韭菜么??jī)蓚(gè)星期未見(jiàn),它竟然活得如此幸福,絲毫不存病美人蠟黃的容貌。根部還冒出幾抹淺綠,微攏著兩片嬉戲的韭芽。水靈靈的,多招人喜愛(ài)啊。我彎下腰,伸出手指,輕輕碰了碰它們的裙裾,那里面是生命的依靠。我出神地盯著這一家,它們是如何生存下來(lái)的呀?因?yàn)樗鼈兩戏骄褪强妹懿煌腹獾氖翗?shù)。這棵枝繁葉茂的柿樹(shù)不僅遮住了它們生命的.陽(yáng)光,也剝奪了它們雨水的滋潤(rùn)。
我想,有一天,它們或許要忍受更痛苦的干旱。它們肯定想擋住匆匆的雨水,雨水卻不屑一顧;它們肯定也想挽留過(guò)晶瑩的露珠,露珠或許能輕輕吻一下,再也不能尋尋覓覓。為了心中蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力,為了心中飽滿的激情,它們拼命扎下深根,從地下汲取生命的源泉。這是它們生存的戰(zhàn)術(shù),也是生存的策略。是的,不管生活怎樣艱難,總得去面對(duì),去努力活下來(lái)。只要活著,就會(huì)有綻放的希望,這就是生命的本色。
我情不自禁站起來(lái),仰望星空,呼出長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣。天際有一束光沖出了云層,大地頓時(shí)一片璀璨。
五年級(jí)幸福作文 篇7
我家有一輛自行車(chē),這玩意兒的年齡比我都大。
這輛老家伙是我爺爺?shù)膶氊悺.?dāng)時(shí)爺爺是省吃儉用大半年才把它弄到手。七歲那年我上學(xué)需要自行車(chē)接送,就把它從我爺爺那里“搶”過(guò)來(lái)了,理由是老車(chē)不容易丟。
于是,這輛老車(chē)就成了我上學(xué)的“坐騎”。每天接送我上下學(xué),一般都是我爸的工作。爸載著我,一路有說(shuō)有笑的。學(xué)校不讓家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校門(mén)口,可是爸老忘。每次都在校門(mén)口巡查的校長(zhǎng)眼皮子底下違反校規(guī)。校長(zhǎng)就走過(guò)來(lái)批評(píng)我爸,說(shuō)要是人人都像我爸這樣,校門(mén)口豈不是要成了停車(chē)場(chǎng)什么什么的。我爸哼哼哈哈地把校長(zhǎng)敷衍打發(fā)走,然后拍拍我的書(shū)包:“好好學(xué)啊!”他還有個(gè)老毛病,就是等我走出一兩步再把我叫回來(lái),叮囑“放學(xué)我接你。”然后他會(huì)給我一兩塊錢(qián)。放學(xué)后我屁顛屁顛兒跑到他面前,叫:“爸!爸!”他就笑呵呵的接過(guò)我的書(shū)包,拍拍自行車(chē)后座:“上車(chē)!閨女!”回家路上,他會(huì)告訴我今兒吃什么,媽做了我最喜歡的糖醋魚(yú)。
記憶中,他用自行車(chē)載我,總喜歡穿上他那件短但是寬大的皮衣。他不愛(ài)把拉鏈拉上,結(jié)果背后的衣服就高高鼓起。我會(huì)調(diào)皮的鉆進(jìn)去,他會(huì)笑著罵我不像個(gè)女孩子。下雨天或是有風(fēng)的天氣,我最?lèi)?ài)鉆進(jìn)這“帳篷”里。我還記得他有一次吼我:“劉前莉你給我出來(lái)!”“我不我不我就不!”我公然頂嘴。他會(huì)輕輕給我一巴掌:“小妮子你給我出來(lái)啊,我冷了,我要拉上拉鏈了!”“哎,我也很冷耶。”然后他就不出聲了,一個(gè)勁兒地蹬自行車(chē)踏板。
十歲的時(shí)候,那自行車(chē)越來(lái)越舊,修的次數(shù)漸漸多起來(lái)。那天從商場(chǎng)給我買(mǎi)衣服回來(lái),剛騎了十幾米,自行車(chē)的輪胎就歪了,把我們倆毫不留情的.摔倒地上。那時(shí)是冬天,穿得厚,沒(méi)摔疼。我倆指著對(duì)方的狼狽樣大笑。然后他找了個(gè)修車(chē)鋪。把車(chē)修好以后,我再坐上我便說(shuō):“爸,修自行車(chē)的錢(qián)加起來(lái),都能買(mǎi)輛新的了!”他說(shuō):“真是!”
我看見(jiàn)班上好多同學(xué)都騎自行車(chē)上下學(xué),我便提出要求。他欣然應(yīng)允。過(guò)兩天他把我的“坐騎”交給我時(shí),我一看,差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái):“你怎么還讓我騎這輛老家伙?”“新的容易丟,我只讓你騎著輛。你愛(ài)騎不騎!”你不給我一點(diǎn)余地,我也只能無(wú)奈的答應(yīng)。但是“上天垂憐”我——才過(guò)了不到一個(gè)月,小姨給了我一個(gè)驚喜:一輛嶄新的女式自行車(chē)。這下,無(wú)論他怎樣教導(dǎo)我“新車(chē)愛(ài)丟”,我都堅(jiān)持把那輛老家伙扔到一邊,騎著新自行車(chē)去同學(xué)們面前顯擺。
爸,我們?cè)?jīng)幸福的記憶,是不是也跟這自行車(chē)一樣,被丟到遙遠(yuǎn)的地方去了呢?
我的青春期已經(jīng)來(lái)臨,我變得叛逆?zhèn)性,把以前那個(gè)乖巧的小女孩丟了;你肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,你的脾氣也越來(lái)越火爆,我再也找不到那個(gè)用自行車(chē)載我,給我唱陜北童謠的爸爸了。
如今那輛自行車(chē)已經(jīng)布滿塵埃,破舊不堪。這是不是也預(yù)示著,自行車(chē)的幸福,也已經(jīng)成為遙不可及的“過(guò)去”?是時(shí)光河流,沖散了我對(duì)他的依戀?沖淡了那聲“爸爸”?
自行車(chē)幸福漸行漸遠(yuǎn),我對(duì)它感覺(jué)好模糊。
爸,我不要呆在你開(kāi)的好汽車(chē)?yán)锏尿湴粒抑灰谀泸T著的自行車(chē)后座上,攬著你的腰,感受那份平淡的幸福。
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