四年級有趣的作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級有趣的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級有趣的作文 篇1
“啪啪啪……”是從哪件教室里傳出那么激烈的掌聲？哦！原來是242班正在舉行有趣的班隊活動――演出大賽。
這個題目雖然很通俗，但演出卻十分精彩！表演分為四場，分別是：《楊氏之子》、《晏子使楚》、《半截蠟燭》和《打電話》。其中有聰慧的楊氏子，能言善辯的晏子，可愛又乖巧的杰奎琳，喜歡啰嗦的耗子……
首先表演的是《晏子使楚》，由潘文韜表演楚王，王才毓表演晏子，付楚鴻表演狗洞，劉慧妍和陳彤表演侍女……傲慢的楚王大搖大擺地坐在他的寶座上，后面還有兩位侍女為他扇風，楚王見晏子矮小，很是看不起他，于是叫人開了個五尺來高的洞，讓他從洞里進來，沉著冷靜的晏子機智地回答：“這是個狗洞，不是城門，只有訪問狗國，才從狗洞進去……”潘文韜表演的楚王很是霸道，王才毓把機智的晏子演得惟妙惟肖，劉慧妍和陳彤的表演顯得十分恭敬而且很有禮貌。
我們的表演是《楊氏之子》，由丁子俊表演楊氏子，羅朗演孔君平，劉一博演楊氏子的父親，我演的`是楊氏子的妹妹。
首先孔君平敲了敲門，嘴里還喊著：“楊兄、楊兄……”可誰知楊氏子的父親不在家，孔君平又喊：“小楊、小楊……”這時丁子俊急匆匆地走了出來，手里端著一盆新鮮的楊梅招待孔君平……這時，我邁著輕松的步伐，優雅地站在“舞臺”中心，乖巧地對著孔叔叔說：“孔叔叔，我也很聰明、乖巧，難道不是嗎？”孔叔叔撫摸著我的腦袋，溫順地說：“是呀！你既乖巧又聰明。”忽然傳來一個年邁的聲音：“小孫女，快陪爺爺去散散步吧。”我扭頭看到一個弓著背，在向我招手的爺爺，我一路小跑向爺爺走去……
這是我第一次參加表演，心情既緊張又激動，在大家的掌聲中、歡笑聲中表演大賽結束了。
四年級有趣的作文 篇2
今天下午，我們上了一節美術課。我們這次要染紙。每個人都帶來了用具，我們組是吳金祥帶顏料，王思琪帶餐巾紙，我則帶桶。老師給我們每人發了一張宣紙，讓我們根據ppt上的四種折法任選一種把宣紙折好后染色，而且是染得三種顏色以上。我選了米字格折法。只見我拿起筆沾了些水，又沾了些朱紅色，涂抹在紙上，見還沒有滲透紙，又加了不少水，均勻涂抹原處，就這樣，一次、二次、三次……直到完全滲透為止之后，我又分別用綠色、黃色來染色。
正當我快要大功告成的'時候，夏老師突然說：“等等，忘告訴大家了。紙要等干了才能打開，不然就前功盡棄了。”聽到這里，我拍了拍我的胸：“幸虧我還沒有到那一步，要不然。”光陰似箭，日月如梭。在快樂的氣氛中，不知不覺一節課飛快就過去了。我只好慢吞吞地整理好，很不情愿地把作品交給組長，一步三回地看著我的作品還沉浸在我的藝術創作中，心里不斷埋怨：“要是再給我二十分鐘，我就可以看到這副畫的真面目了！
心里有點不暢，是有點缺憾，有點掃興，但更激發了我對染紙的興趣，我下次要抓緊時間，高頻率、高質量地完成作品。我愛染紙畫！今晚有空就再做一副，彌補不足！
四年級有趣的作文 篇3
打開小時候記憶的倉庫，會有許許多多的事兒在我腦海里翻滾，讓我最難忘、也讓我想起就想笑的是小時候我學“洗牌”。
在我四五歲的時候，我經常看見大人們打撲克牌，打完后就叫到：“洗牌！洗牌！”我并不知道“洗牌”這兩個字的真正含義，正因為這讓我出了一次笑話。在一個周末，大人們都出去了，只有我一個人在家里孤伶伶的玩，我忽然想到了大人們打牌，于是我開始行動了，廢了九牛二虎之力，找了一幅陳舊的撲克牌，便一個人玩了起來。一局完了，就開始“洗牌”，我找了一個盆子，接了一些水，就洗了起來，我把牌全部放入水中，讓它濕透，然后加了一些洗衣粉，就開始揉搓，但因為牌是濕的一揉就碎，我又拿了一張試，可還是碎了。這時不知什么時候，媽媽已經站在我身后了，而我沒有發現，想繼續洗，只聽見媽媽驚訝地說：“兒子，你在干嘛呀？”我連忙轉過頭去說：“我，我在洗牌呀！”媽媽卻哈哈大笑起來。我疑惑不解的`問：“媽媽，您為什么笑？”媽媽笑著告訴我：“洗牌是為了把牌理好，你還真用水洗起來了，你可真是個‘小傻瓜’呀！”“那這些牌還有用嗎？”我又好奇地問道。媽媽回答道：“那看你有什么辦法讓牌干啊！”于是，我們把牌拿到火爐上烤，水分不一會兒就蒸發了。
隨著歲月的流逝，我已經成為一個10歲的男子漢了，我一想起洗牌這件事就覺得好笑又好玩，因為它記憶著我小時候無窮的樂趣，也記憶著我成長的足跡。
四年級有趣的作文 篇4
我非常喜歡養小動物，我曾經養過許多活潑可愛的小動物。其中，在我養過的小動物中，最令人難忘的，最有趣的要數小機靈——小鴨子了。
它小得很，身長只有8厘米，寬不到7厘米。它全身上下都是毛茸茸的，金燦燦的，遠看就象一個小太陽。它那對水汪汪的大眼睛總是在好奇地打量著這個奇妙的世界，總是那么黑亮，那么可愛，那黃色的小嘴常常發出悅耳的‘嘎嘎嘎’的聲音，就象陶醉在音樂的世界里，投入地歌唱。它走路的時候總是大搖大擺的，那小翅膀隨著身體左右擺動，小腦袋歪來歪去，真是有趣極了。
別看它小，它可是很有腦袋的呢！
有一次，無意中把它放進一個裝有溫水的黃色小盆子里，它高興得百脖子伸了又伸，急匆匆地跑過來，搖頭擺尾吃力地爬進了盆子里，又向四周掃視一下，生怕別人搶走了它的美麗游泳池似的。爾后，便放心地泡溫泉了，接著小機靈有嫌動力不足，就用小翅膀拍了拍水，濺起了一朵朵水花，小機靈盯著美麗的象煙花般落下來的.水花，興奮的‘嘎嘎’地叫喊了起來。痛快地繞著“游泳池”暢游起來，嘴里不停有節拍的“嘎嘎”的唱，好象在述說高興的故事，又好象在念詩。。。它游得可真自由自在，隨著歌聲，有快有慢。
哦，有趣的小機靈！
四年級有趣的作文 篇5
包餃子，聽起來似乎很容易，可不是嘛，看著媽媽和奶奶包餃子的時候，感覺無比輕松。這不，我都躍躍欲試了！ 今天是禮拜天，媽媽和奶奶準備包餃子，媽媽準備好了材料，開始包了。我看見媽媽包餃子又快又好，幾秒鐘就能包好一個，還不露餡，我是多么的羨慕媽媽呀！不過，奶奶更能干，瞧！她還能在餃子上捏十幾個花紋呢！
我來了興趣，跑到媽媽面前獻殷勤，讓她教我。媽媽答應了，我高興極了，拿起皮就要包，可是，不知道為什么，餃子一到我手里就不聽使喚，不是餡放多，就是放少了，不是皮包薄了，就是太厚了，別提有多狼狽了。媽媽見我就要氣餒，就忙鼓勵我說：“不要緊，慢慢學，總會包好的。”經過媽媽的多次鼓勵，也經過我的多次努力，終于包好了一個像模像樣的'餃子，我一蹦一跳地將餃子放入鍋里，沒想到，他竟然嫌在鍋里太熱了，脫掉了衣服，成了一個肉包子，我失望極了，但，我沒有泄氣，跟著媽媽學了一遍又一遍，終于學會了。我高興得合不攏嘴，最后，越包越快，越包越好。中午吃飯時，我細細品嘗著自己的勞動成果，心里樂開了花。 這次的勞動使我想到了一句話：失敗乃成功之母。也使我知道了：包餃子，不容易！
四年級有趣的作文 篇6
這天，我和張宇打羽毛球時一不留意，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢！我急了，然后拿著兩個球拍“輪番上陣”，結果連球拍也上了屋頂，真就是“賠了夫人又折兵”啊！這下可把我們急壞了，要明白我和張宇就是難得能打上一回球的，何況這副拍子還就是新買的呢！對了，用小石子投，哎呀，沒用的。跳上去又夠不著。這怎樣辦呢？
正當我們急得團團轉時，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒有能夠利用的工具呀！”于就是我們四處“偵察“了一下，發現花園門口的不遠處有一根敬啟者：長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“多謝！”，便飛快地跑了過去，拖著竹竿來到了屋頂下，然后張宇得意地對屋頂說：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高！”
竹竿太重，我們倆齊心協力，使出了渾身的力氣，最后把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動，球拍和球都乖乖地落了地……
我拿著竹竿正高興時，屋頂的主人從陽臺上走了出來，氣勢洶洶地對我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走！留意弄到了人……”我和張宇被嚇呆了，心想怎樣這么兇啊？就是不就是把我們當賊了？于就是我們像機器人一樣，聽著主人的.使喚，膽戰心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責怪了我們幾聲，沒對我們怎樣樣。
回家的路上，我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊，然后球拍和球最后回到了我們手中。
這可真就是件有趣的事啊！
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