精選四年級(jí)小河的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)小河的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)小河的作文 篇1
在我家旁邊有一條小河，清澈見底，隱隱泛起微綠淡藍(lán)的漣漪。它像一條綠中帶藍(lán)的絲綢，靜靜地，靜靜地，帶著一絲薄霧流向遠(yuǎn)方。
在這條小河里，生物并不多，只有零零散散在孤獨(dú)地游泳的小魚和幾只不時(shí)從石頭底下探出頭來(lái)的.小螃蟹，此外別無(wú)它物。但是，河周圍就顯得非常豐富。一塊塊大石頭圍著小河，旁邊有著一大片灌木，簇?fù)碇^。邊上還有幾棵傲然挺立的大樹，有一棵樹下還有一個(gè)兔子窩呢。就這樣，在樹木的映照下，在魚兒的嬉戲下，這小河顯得分外美麗。
如果下雨，這條小河就顯得更美麗了。沙沙的雨落在河面，叮咚，叮咚，組成了一支美妙的音樂(lè)。雨打在水面上，雨打在綠葉上，雨打在石頭上，它們洗掉了塵土，以更精神的一面展示給大家。再加上河面濃霧迷茫，周圍綠樹紅花，河上竹筏小舟，讓這小河的風(fēng)景可與西湖相媲美!
夜深了，人們睡著了，魚兒也停止了活動(dòng)，一切都靜止了。只有小河彎彎，隱隱泛起微綠淡藍(lán)的漣漪，它像一條綠中帶藍(lán)的絲綢，靜靜地，靜靜地，帶著一絲薄霧流向遠(yuǎn)方。
四年級(jí)小河的作文 篇2
我家門前有一條小河，它清澈、純潔、無(wú)私，無(wú)論春夏秋冬都很可愛(ài)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木伸起了懶腰，魚兒在水中快樂(lè)地游戲。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小河旁的柳樹梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小草在風(fēng)中舞蹈，從遠(yuǎn)處看，就是一片綠色的海洋。小河歡快地流淌著，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，像是在為春天唱者一首歌。
夏天到了，小河旁綠樹如陰，花兒芳香四溢，美麗極了。小伙伴們?cè)诤又型嫠＃斡�，摸魚；婦女在小河旁拿者搓衣板洗衣服，小河依舊快樂(lè)地流淌著，好象在說(shuō)：“不管有多少困難，我都要勇往直前！”
秋爺爺朝我們走來(lái)了，樹木的枯枝爛葉都漂浮在小河上，污染了這清澈、純潔的小河。若是下了一場(chǎng)秋雨，小河就更加渾濁不清了。但小河仍帶著枯枝爛葉清掃干凈，否則，我就不漂亮了。”
冬姐姐邁著輕快的步伐跑來(lái)了，大地銀裝素裹，小河也不例外。小朋友們穿得跟個(gè)棉花包四似的'，站在小河的兩岸達(dá)雪仗。玩累了，便堆起雪人來(lái)，你滾球，我來(lái)搭，給小河增添了一抹亮色，使小河更加生機(jī)勃勃。
這就是我家門前的小河，無(wú)論春夏秋冬都很美麗，可愛(ài)的小河。
四年級(jí)小河的作文 篇3
我的老家是一個(gè)小山村？記憶最深的是老家門前的那一條小河。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，就把我放在老家讓爺爺奶奶帶。從我記事起，爺爺奶奶就經(jīng)常帶我在小河邊玩。小河給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
那時(shí)候的小河河水很清，河中有很多小魚在游來(lái)游去。爺爺奶奶在很多時(shí)候都帶我在河邊嬉戲，有時(shí)候捉小魚、有時(shí)候捉螃蟹、有時(shí)候只是玩水……那時(shí)的小河，冬天可以滑冰，夏天可以游泳，你們說(shuō)美嗎？
可是，今年寒假，我和爸爸媽媽一起回到老家過(guò)年。我又來(lái)到小河邊，這時(shí)候的小河里有很多垃圾：有破衣服、有塑料袋、有廢紙……河水很臟，河水的顏色有紅的、黑的'、黃的……我美麗的小河呢？我快要哭了。
我問(wèn)爸爸：“為什么會(huì)這樣？”爸爸告訴我，這就是書上說(shuō)的環(huán)境污染。所以，我們要保護(hù)環(huán)境。這時(shí)，我想起“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這句話。于是，我開始撈水中的垃圾，爸爸也幫我。撈出垃圾，水變清了一點(diǎn)，我高興極了，我干得更提勁了。
小朋友們，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，也要告訴別人要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園。
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