精選六年級作文集合9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
我的快樂開在春天，
甜甜的花香讓我心醉，
青青的田野任我狂瘋，
自由的風箏帶我高飛。
我的自由泡在夏天，
清清的小河是我的搖籃，
自由自在游玩的就是我。
漂亮的裙子是我的寶貝，
花蝴蝶般起舞的就是我。
我的幸福灑在秋天，
香香的果子讓嘴巴嘗了甜，
飛舞的落葉讓眼睛享了福，
涼涼的秋風讓頭發(fā)透了氣，
別致的`樹葉讓書本有了伴。
我的瘋狂落在冬天，
美麗的雪花越積越厚，
白白的雪球越滾越大，
激烈的雪仗越打越猛，
可愛的我們越玩越歡。
我想要快樂，
想讓快樂和我一起飛翔，
想讓快樂伴我一起成長，
想讓快樂充滿春夏秋冬。
開在春天，
甜甜的花香讓我心醉，
青青的田野任我狂瘋，
自由的風箏帶我高飛。
我的自由泡在夏天，
清清的小河是我的搖籃，
自由自在游玩的就是我。
漂亮的裙子是我的寶貝，
花蝴蝶般起舞的就是我。
我的幸福灑在秋天，
香香的果子讓嘴巴嘗了甜，
飛舞的落葉讓眼睛享了福，
涼涼的秋風讓頭發(fā)透了氣，
別致的樹葉讓書本有了伴。
我的瘋狂落在冬天，
美麗的雪花越積越厚，
白白的雪球越滾越大，
激烈的雪仗越打越猛，
可愛的我們越玩越歡。
我想要快樂，
想讓快樂和我一起飛翔，
想讓快樂伴我一起成長，
想讓快樂充滿春夏秋冬。
六年級作文 篇2
口香糖是現(xiàn)代人們最常吃，最時髦的食品。說起口香糖，我總結出一句話——口香糖讓人又愛又恨！
之所以愛，是因為口香糖不僅可以鍛煉人的咀嚼能力，還耐吃，能清新口氣，把牙齒縫里的'殘渣都粘走，防止細菌滋生，好處多著呢。于是口香糖立刻成了廣大青年朋友常吃的一種東西，被人們追捧，很是受歡迎！
在說恨吧。再多再好的東西，都有它壞的一面，口香糖也不例外。有時候你吃著吃著吧，不小心就會咬到舌頭，很是痛苦！至今，我舌頭上還有前幾天吃口香糖時咬到的因痕跡啊！走路踩到口香糖渣更是家常便飯，習以為常的事了，讓你恨得咬牙切齒！
口香糖啊，你真是讓人又愛又恨！
六年級作文 篇3
當伙伴在自己家玩耍時，不小心犯下的錯誤，家長總會一笑而過，如果是自己犯下的錯，可就沒那么幸運了。
曾經，我和伙伴們在家中玩“過家家”是在這過程中，總會制造出“車禍現(xiàn)場”，慘不忍睹。爸爸見此情形，頓時火山爆發(fā)，讓我自己收拾干凈，這之前總會打發(fā)伙伴們回家，只剩我獨自一人收拾殘局。
從那，我就很有自覺性了，其他家長見了總是贊不絕口，我理解爸爸的用心良苦，表面只顯露出了嚴厲，教訓，背后全是對我的愛關懷。
“兒行千里母擔憂”爸爸也同樣如此。
新學期，新面貌，新開始。回家的欲望已經不是玩笑。
在假期間，爸爸總會很忙，但他忙的不是工作，是為了我上學所做的.準備。那是夏季，雖然時時伴著清風，但總會炎熱，家里的床單被褥，總是把最好的，最漂亮的留給我。“時間如白駒過隙，忽然而已”轉瞬間，就到了最后一天。那天，爸爸領我去了集市，那天，我們足足逛了3小時，最終當然是滿載而歸，這些當然是留給我在學校里填飽肚子用的，這一次，是家中歷史上最大的一次開銷，爸爸并未痛心，而是覺得很值。
這次，我體會到了溫暖，幸福。爸爸最大的幸福，就是我的幸福。爸爸最大的快樂，就是我的快樂。背后的付出，無論多么艱苦，都會去做，我生活美好的背后是爸爸不懈的支持。
"可憐天下父母心“
爸爸的心中不是怎樣讓自己豐衣足食，而是怎樣讓我更好。
幼時由飯食不當而導致了胃病，在我十歲時，因此進了醫(yī)院，家里本來就不富裕，因此負債累累。
在這期間，爸爸跑前跑后，想盡各種辦法，受盡了白門和冷眼，最終籌到了錢，治好了我的病。
病剛痊愈，爸爸削弱了許多，也曬黑了許多，看到這樣，心里泛起波濤。淚流滿了面頰，臉上掛起了紅色，心里更是海風卷起的層層浪花，感激，后悔，心痛……
當我受到苦時，爸爸總是責怪自己，爸爸的心，全都傾向了我，爸爸的汗水，全都揮灑成我腳下的小路，再苦再累，堅持，不后悔這是緊跟在我身后默默付出的黑瘦背影……
六年級作文 篇4
快樂一詞，大家再熟悉不過了。它伴隨著我們長大，伴著我們走進學校，又伴著我們學習。
這一學期，我們班換了一為新的英語老師，他姓顧，名就免了(呵呵)。隨著他的到來，我們班英語課的氣氛一飛沖天吶!從原來的一片寂靜變到了人聲鼎沸，同學們回答問題從膽怯到踴躍，每節(jié)課上都充滿了歡聲笑語。
這不，顧老師又像往常一樣笑容滿面地走進了教室，一番師生問好后，他發(fā)話了：“請大家在最短的時間內把地九單元的單詞背出來!”恩?背單詞?同學們過了許久才反應過來，雖然都不知道老師葫蘆里到底賣的什么藥，但爾后就是一片嘈雜的'背書聲。
“時間到!”，隨著老師的一聲令下，教室里立即鴉雀無聲。“請每組同學派一名代表上來默寫單詞。”同學們這才恍然大悟，一番熱鬧地推舉之后，四組都產生了最優(yōu)秀的代表，我很榮幸地被選上了。我們站在黑板前，個個磨圈擦掌，心里還在不停地背干菜的單詞。
“雨傘”顧老師開始了，可是這第一個我就給難住了，還好，一番心里默念之后，終于是想起來了。沒當我在黑板上默寫出一個單詞，下面就響起一陣歡呼聲。同學們都目不轉睛地盯著黑板，黑板好像就是一塊大磁鐵，同學們都被吸住了。每個同學都全身心地投入在比賽中，時時都為上面的同學捏一把汗。
“最后一個，科學家!”呵呵，我暗暗自喜，因為這個單詞很長，我讀了幾十遍，所以我一下字就默寫出來了，我轉身回到座位上，看見我組的同學個個微笑，我就猜到了幾分，心里就像吃了蜜還甜，我笑得那么醇。那么快樂。
果出來了，我組與第三組并列第一，顧老師掏出手機一看“還有時間，快上來，加賽!“這下，教室里的空氣一下自凝固了，我忐忑不安地走上去拿起粉筆，這時，我的手濕漉漉的，很快，比賽結束。我在座位上祈禱，可我還是輸了。
我雖然輸了，但是我很快樂，我知道了我的英語還要加把勁，以后我要更加努力。
同學們，你們看，快樂就在課堂上，快樂就在你身邊。趕快讓自己快樂起來吧!
六年級作文 篇5
嗨，大家好，你們做過餅干嗎？你們感受過做餅干樂趣的嗎？我可深有感觸，那就讓我和大家一起來分享一下吧！
周末，爸爸、媽媽帶我去一家烘培DIY店做餅干。
到店后，在店員叔叔的要求下，我洗手、穿上“工作服”、戴上帽子，一切準備停當，我選擇了做“巧克力餅”。在叔叔的指導下，我懷著激動的心情開動了。
我先用電子秤稱了100克黃油，把它放到特定的一個不銹鋼盆里，再加入40克糖粉，然后用自動攪拌機進行攪拌。沒過一會兒，我的手就酸了，只好向爸爸求救：“老爸，我的手酸了，您能幫我攪拌一會兒嗎？”爸爸立馬過來支援我。大約過了五分鐘，叔叔又往盆里打入一個雞蛋，接著攪拌，不用說，又是老爸出的力。又過了差不多五分鐘，叔叔說可以了，他讓我再往里面加一小勺香粉、一小勺可可粉，這次只要攪拌一分鐘就可以了，所以我決定自己親自動手。一分鐘后，第一步就算基本完成。
第二步就是搟面餅。在家的時候，我曾經看到奶奶搟過，應該很簡單，于是信心滿滿。在叔叔的指導下，我把第一步完成的混合物捏成一個了大圓球，然后把它放在一塊硅膠板上，為了不粘在板上，按照叔叔的吩咐，我在板上灑了一些粉，然后拿起用搟面杖用力搟，聽叔叔說，得把它搟成大約1厘米厚的餅才行。我搟呀搟，搟呀搟……可憐的老爸又一次被我抓來當了勞力。在我們父女的共同努力下，終于大功告成了。
我最喜歡的第三步終于到了。我拿起一個個餅干模具，用力地印在面餅上，不一會兒，小鳥、小兔、骨頭、愛心……一塊塊外形漂亮的.餅干就出來了，我小心地把它們放在烤盤上。
最后一步就是烘烤了。叔叔把我的“勞動成果”放入烤箱，我站在烤箱前面癡癡地等待著它的出爐。十分鐘后，只聽得“叮”的一聲，我才如夢初醒，又香又美味的餅干終于出爐了，我以為馬上能吃了，誰知道叔叔說還得用風扇吹吹涼，據說，這樣味道會更好。大約一分鐘后，叔叔說可以了。我迫不及待地拿了一塊，放到嘴里，咬了一口，頓時，滿嘴清香，真好吃！我又拿了幾塊，讓爸爸媽媽嘗嘗，他們吃了后直夸我呢！
這就是我的做餅干之旅，怎么樣，挺有趣吧？有空，你也可以去試試。
六年級作文 篇6
我有許多漫畫書，我很喜歡它們，因為它們能讓我笑。可是，我今天看了一幅漫畫，卻怎么也笑不出來。
在一個漆黑的夜晚，月光灑在一座不高的山丘上，這座不高的山丘上密密麻麻插滿了十字架：大象，20xx年滅絕，長頸鹿20xx年滅絕，猴子20xx年滅絕…….而在山丘的頂端，插著一個最大的十字架，上面寫著：人類20xx年滅絕。
不要以為這種事情不會發(fā)生，隨著人類的`亂砍亂伐，污水、毒氣的亂排亂放，白鰭豚，渡渡鳥等已經滅絕。大熊貓，揚子鱷等已瀕臨滅絕。
而現(xiàn)在，我國的首都——北京的天空上已經蒙上了一層“灰”——霧霾。霧霾嚴重時，能見度只有10米。這些都是因為人類的肆意破壞和排放有毒、有害氣體導致的。
如果人類還不停止那愚蠢的行為，那么，離人類的滅亡就不遠了。
我們要行動起來，減少污染。出行時，如果路程不遠，就可以步行；如果路程較遠，可以騎自行車；再遠點可以坐公交車。這樣既能保護環(huán)境，也能去自己想去的地方。這不是一舉兩得嗎？
讓我們從自己做起，共創(chuàng)一個美好的家園吧！
作者：孫傲雪青海油田第四小學六年級一班
六年級作文 篇7
童年，是人的一生中最天真，最純潔，最可愛的一段時光。而童年，看似漫長小學生作文，實卻短暫，宛如就在彈指一揮間。時光如匆匆過客，一去不復返。讀完泰戈爾的這篇《收獲》，我輕輕合上書本，閉上眼，陷入茫茫的沉思中去了……
《收獲》這篇文章以樸實、淡雅、清新、詩意的語言，帶我們進入一個碩果累累的果園，我們在果園中豐收著。而又是否想過，沒有前期，又哪來今日的收獲的呢？文章末尾巧妙地轉到了這個問題上。整篇文章渾然天成。
我細細品讀著這字里行間，蘊藏著的濃濃深情。初品，似在說明自己所獲得的豐厚成果，略有炫耀之意；二品，似捉到一絲奇異的情感，卻又捉摸不透，恍恍惚惚；三品，才明白，與其說這是夸耀自己的成果，倒不如說這一句句、一段段的話里，隱藏著的，是對童年的留戀吧。
童年——可以說是人生中留下美好記憶最多的一段時光。有的人說：“童年是無憂無慮的。”有的人說：“童年是純潔天真的。”還有的.人說：“童年是無拘無束的。”童年轉瞬即逝，就在不經意間，就失去了寶貴的童年時光，失去了多少美好的回憶……
時光如水，如云，如風，一瞬間的浪費就是時光的浪費。童年的時光更是珍貴，不能讓它浪費在無謂的打架、糾紛之中。
一眨眼啊，真是一眨眼，小學六年的生活即將結束。兩個月，又如過眼煙云，轉眼逝過。短短的兩個月啊，我們將各奔東西。或許，只有那一刻，才知道童年的天真爛漫的時光，已然流過……
長大，是收獲的季節(jié)，到那時，你才會體驗到童年埋下的基礎是多么重要。
也許，正如泰戈爾所說：“現(xiàn)在青春就像流水一樣一去不復返了，我的生命卻因此積淀成一顆果實。”當我們去摘這一份果實時，才會感覺到童年的迅速和時光的煙逝吧……
六年級作文 篇8
今天是世界氣象日，德陽晚報的小記者們來到氣象局去參觀采訪，采訪中許多的知識像江河般朝我涌來，讓我頓時感受到原來的我是多么的無知，多么的天真，這次參觀釆訪令我記憶猶新……
氣象臺的工作人員給我們講解了人工降雨是整么回事？霧霾是整樣形成的？又講解了“摳像”就是把人的像摳出來和后面的圖像合成。這時我產生了疑問，主持人姐姐不是指著地圖說話嗎？她為什么指得對呢？帶著這些疑問，讓我更加專心聽工作人員講解。聽完以后，我恍然大悟，原來旁邊有個小電視，看旁邊的小電視，就能看到地圖，然后在指出一個大概位置。隨后，我又了解到亞洲人的攝影幕布一般都是藍色，這是為什么呀？因為亞洲人的全身上下沒有一個部位是藍色。歐洲人的眼睛是藍色的，所以他們不能用藍色的幕布，而是用綠色的。聽到這里我心中又產生了一個小小的疑問？為什么歐洲人不用其它顏色，而用綠色呢，接著我通過工作人員的講解，解開了心中的迷團，因為規(guī)定了只能用兩種幕布，雖然亞洲普遍用的藍色幕布，但是中央電視臺的天氣預報用的是綠色的幕布，因為這些都是由專業(yè)的人來定藍色還是綠色，所以不能隨意改變。然后氣象臺的工作人員告訴我們在電視、電影里看見的那些高難度的動作都是在藍色幕布下拍攝的，比如：從高空跳下來就是在藍色幕布下跳，然后在用高科技再把背景合成上去，就大功告成了。最后，我們做了一個小試驗，選了兩個小朋友，一個是穿藍色衣服的.，一個是沒有穿藍色衣服的，兩個小朋友同時走進了藍色的幕布，氣象臺的工作人員把背景合成上去，意想不到的事情發(fā)生了，沒有穿藍色衣服的小朋友身上沒有任何變化，穿藍色衣服的小朋友竟然成了“透明人”，大家驚嘆不已！工作人員馬上為我們講出了其中的奧妙，藍色衣服和藍色幕布融合一體、合成背景時就看不見穿藍衣服的小朋友的身體了，也就成為所謂的“透明人”。
通過這次參觀采訪，受益匪淺，使我增加了許多氣象知識，也同時警示我：人的一生，學習是學無止境的，也應證了朱熹在《觀書有感中》的一句話：“活到老，學到老，半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊”，我以后一定要珍惜時間，認真學習，因為“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
六年級作文 篇9
聽，小鳥嘰嘰喳喳地叫著一下子整個小區(qū)都是鳥鳴，他們在唱著歌，讓人們聽了陶醉其中；看，池塘里的小魚也跟著小鳥們的節(jié)奏，一起在水面上跳起了水上芭蕾，在這里看魚的小孩，大人都贊不絕口，還有青蛙跟著應和，多美啊！聞，每到下班時間，從各家廚房的窗口飄出一股股令人饞涎欲滴，下班族不知不覺加快腳步朝家趕去，迫不及待地想吃到自己家燒的五顏六色、色香味俱全的美味佳肴。
這里是每天都可以開啟聽覺、視覺、嗅覺的`美麗城市——安徽。
這里可以說是世外桃源、人間仙境啊！每一棵樹木都是那么地茂密，那么地挺拔，那么地高聳入云。每一棵樹木都好比遮陽傘，他不僅跟遮陽傘一般，不讓人們曬到太陽，還可以讓原本大汗淋漓的人們如同進入了清涼的游泳池一樣……
每一株草，都那么嫩綠，那么可愛，那么水靈靈。每一株草都舞動著碧綠的身軀。
在小區(qū)樓下，有勾起童年回憶的滑滑梯、蹺蹺板、還有令人心馳神往的運動器材……
晚上，夜幕悄悄降臨了，廣場上亮起了五光十色的燈，從遠處望去，真像璀璨的小星星，調皮地眨著眼睛。
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