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精選五年級(jí)生活的作文300字匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)生活的作文300字 篇1
我的寒假終于到了,經(jīng)過(guò)我們一家人的商量。我們準(zhǔn)備去蘇州游玩。俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”。所以我們一家慕名而去。
我們先經(jīng)過(guò)蘇州的“斜塔”看起來(lái),好像西游記中的孫悟空手中拿的金箍棒,屹立在山上,真壯觀啊!接著我們又來(lái)到了寒山寺。聽說(shuō)寒山寺的鐘聲能消除所有的煩惱!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!边@是古代詩(shī)人張繼寫的《楓橋夜泊》。他曾經(jīng)上京趕考,5次落榜,第六次的時(shí)候,正好聽到寒山寺的鐘聲,所以最后成功了。我們還登上了北寺塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蘇州的全景真是讓我嘆為觀止。
從這次旅行中,我來(lái)到了美麗的蘇州,聽到了江南的山水靜靜地流淌的聲音,聞到了蘇州繁容的'文化氣息,看到了江南悠長(zhǎng)的小巷古道。我的假期真快樂(lè),真希望下個(gè)假期更快點(diǎn)到來(lái),再讓我領(lǐng)略這不一樣的江南韻味。
五年級(jí)生活的作文300字 篇2
現(xiàn)在全世界都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢?低碳生活不是什么很高深的學(xué)問(wèn),低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳時(shí)時(shí)刻刻在我們的`周圍。
我們家有個(gè)大塑料桶和一個(gè)大水盆,每次外婆洗完衣服,就把水倒在桶里、盆里存著,她用這些水沖廁所、洗拖把。我原以為外婆這么小氣,用點(diǎn)水都不舍得,現(xiàn)在才知道,外婆這樣做就是低碳行動(dòng)。
現(xiàn)在,我也是低碳生活的小小倡導(dǎo)者。老爸看電腦,看著、看著,他就睡著了,沒(méi)關(guān)電腦。我就去他房間把電腦關(guān)了,還拔了電源。和媽媽到超市買東西時(shí), 我總是拿著那個(gè)大大的環(huán)保袋,不用超市的塑料袋。我還收集了路上發(fā)的廣告單,做了一個(gè)個(gè)小盒子。吃飯的時(shí)候,這些小盒子就派了大用場(chǎng)了,可以裝骨頭啊,魚 刺啊,成了小垃圾桶,既方便,又環(huán)保。
地球是我們的家園,我們要保護(hù)它。節(jié)水、節(jié)電,環(huán)保從你我做起。
五年級(jí)生活的作文300字 篇3
充實(shí)著我們的生活的,除了趣事,還有什么呢?——題記
風(fēng),伴隨著陽(yáng)光,吹散了窗外的.烏云。雨,停了。潔白的云朵之間,露出了一片寶石般的湛藍(lán)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,望見了一把藍(lán)色的雨傘。母親沖我笑了笑,我立刻向她跑去。我笑著她的愚,笑她在沒(méi)雨時(shí)撐雨傘。她不以為然,說(shuō),雨傘也可遮陽(yáng),沒(méi)什么大礙。
回家后,我操起一本書來(lái)看。忽然聽見一聲“啊”。趕忙到廚房一瞧,發(fā)現(xiàn)電飯煲里,除了未開始燒的米,寥寥無(wú)幾。
母親笑了,笑得無(wú)奈。她說(shuō),你媽老了,連飯都忘燒了。說(shuō)著,嘆了一口氣。
她將米倒進(jìn)高壓鍋,放進(jìn)水煮著。一邊煮還不忘樂(lè)觀地說(shuō),夏日喝點(diǎn)兒稀飯比吃飯更好。母親太樂(lè)觀了,我想。
一刻鐘后,水開始往外溢。先是在鍋蓋上的咕嚕咕嚕地冒著泡,接著成水狀往下流。母親急忙隨手拿了一塊布,拭去了那鍋上的水。掀開鍋蓋一瞧,嚇了一跳。鍋里的不是稀飯,而是米湯。
她看了看我,嘆了口氣。不出一會(huì)兒,她又樂(lè)觀地說(shuō),米湯也不錯(cuò)。正好喝點(diǎn)湯……
趣事,是生活中必不可少的。它會(huì)使人感到無(wú)比愉悅,也會(huì)使你成為他人眼中的笑柄。但,無(wú)論如何,它都會(huì)被人們所喜歡。
五年級(jí)生活的作文300字 篇4
我的課余生活就像多彩的圖畫一樣豐富多彩,我喜歡畫畫、跑步、唱歌、跳舞,這些我樣樣精通,但我最喜歡的是畫畫。
繪畫是我課余的愛好之一,每當(dāng)作業(yè)完成后我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽感染的,媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹,然后再臨摹,漸漸的就會(huì)自己畫簡(jiǎn)單的圖畫了。
畫畫可以畫出很多別人想不到的東西,比如說(shuō)畫一幅百花齊放鳥語(yǔ)花香的畫,或者畫一幅豐富奇特的'畫,這些都是別人想不到的畫面。
我用手中的畫筆,畫出了雄偉的山川、奔流的河水,還有五顏六色的花朵,畫出了藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵,畫出了充滿奧妙、生機(jī)勃勃的大自然有時(shí)我在家里畫了小朋友在放著一個(gè)風(fēng)箏高高飄揚(yáng)的畫,還有一個(gè)小朋友寫作業(yè)的一幅畫,后來(lái)我的畫一天比一天好了。
如果你畫畫沒(méi)有靈感畫不好的時(shí)候,可以出門看看風(fēng)景。再聽一聽外面悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲,它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫畫了,也不會(huì)老是畫錯(cuò)了。
繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩,充滿了樂(lè)趣!
我愛畫畫,我要用我的畫筆畫出更多美麗的世界。
五年級(jí)生活的作文300字 篇5
寒假一轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了想想那件趣事,我就會(huì)不停地笑。
那是大年初二,我們要到外公家去吃飯。去時(shí),我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
十點(diǎn)多鐘了,阿姨她們才來(lái),于是,我對(duì)他們說(shuō):“阿姨,咱們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎?”阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了我。于是我說(shuō):“題目由我來(lái)出,你們猜,我可以提示一下,但我不會(huì)說(shuō)出答案。猜錯(cuò)的人要貼一張白條,猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜,如果誰(shuí)不猜,也要貼白條。”游戲開始,我出的第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上,緊皺眉頭,你看看我,我看看你,悄悄地說(shuō)著什么。這時(shí),只見哥哥從椅子上站起來(lái),對(duì)我說(shuō):“這自然是壞了的`米喔。”我走到他跟前,拍著哥哥的肩膀,對(duì)哥哥說(shuō):“恭喜你,答錯(cuò)了”其他人看看哥哥,又開始思考了,過(guò)了好久,也沒(méi)有答案,我說(shuō):“現(xiàn)在給你們提示一下,一個(gè)長(zhǎng)度單位!边@時(shí),哥哥又站起來(lái)了,說(shuō):“我知道了是分米!
我愛寒假!
五年級(jí)生活的作文300字 篇6
頭昏腦脹的做了幾天題,無(wú)奈今天圖書館里來(lái)了兩個(gè)裝電的家伙,在吹噓我們學(xué)校的電都是他們裝的……窗外的知了也跟著起哄吱呀吱呀的,恨不能把它捉來(lái)給燉了,氣急敗壞的我走到那顆巨大的樟樹下,想踹幾腳那顆大樹。但想起晚上公選課上學(xué)的趣味昆蟲,我還是不要惹蟲上身的好。
慢慢的往寢室走,看到有一片白色的梔子花,共有六瓣,黃色的花蕊我伸出手就想摘,轉(zhuǎn)念想花兒允許嗎?可是我天生就很喜歡花,微風(fēng)徐徐的天氣,我很卑鄙的問(wèn)了花一句話:“你愿意做我的書簽嗎?”很自然的那朵花就點(diǎn)頭成了我百草良方大全的書簽!
四季我最喜歡的就是現(xiàn)在,夏末初秋的時(shí)候,走在溫暖的陽(yáng)光里,桂花的香氣的飄起了純純的青春,載著我飛回到有過(guò)同樣氣息和感覺(jué)的`年華。閉上眼眸的一瞬間,最美的剪影,流傳在記憶的窗扉,一股暖暖的愜意,一份淡淡的微笑與快樂(lè)。秋天不是蕭瑟的,秋天不是感時(shí)傷懷的。秋花、秋雨愁煞人,可是我卻覺(jué)得很享受在這樣寧?kù)o的季節(jié)。在溫暖的晨光透出的時(shí)候,那薔薇上一滴晶瑩的露珠是值得珍惜的。在晴日清明的時(shí)候,籃球場(chǎng)上的籃球聲是透著力量的青春。在東窗秋雨的夜晚是浪漫的思念。這些都是最美麗的心情。
五年級(jí)生活的作文300字 篇7
綠色,不僅僅是一種簡(jiǎn)單的描繪色彩的名詞,低碳生活正成為一種時(shí)尚,也正逐漸變成一種可持續(xù)的生活方式。
低碳生活在我家也成為了一種時(shí)尚的`方式。一放假,我便跑去爺爺奶奶家跟著他們一起動(dòng)一動(dòng),我覺(jué)得他們的生活習(xí)慣最符合低碳生活的理念:
第一步:早上七點(diǎn)鐘起床,下樓做三十分鐘的運(yùn)動(dòng)。
第二步:上樓吃十五分鐘的食物。
第三步:跟爺爺去打三小時(shí)門球。
第四步:休息半小時(shí)吃午飯,飯后在休息三十分鐘。
第五步:做作業(yè)或睡午覺(jué)四小時(shí)。
第六步:下樓散步二小時(shí)。
第七步:準(zhǔn)備吃飯。
第八步:吃完飯后休息半小時(shí)。
第九步:做作業(yè)或看電視與九點(diǎn)半。
第十步:上床睡覺(jué)。
我個(gè)人感覺(jué)這樣的低碳一天,即健康又環(huán)保,放假后我還要去感受這樣的低碳生活,這“十步驟”是值得推廣的低碳生活一天作息表。
五年級(jí)生活的作文300字 篇8
我從小就開始學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。這種長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),讓我從中學(xué)到了很多。
尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的。”這點(diǎn)非常的贊同。每次音樂(lè)給我?guī)?lái)快樂(lè)。每天能聽一聽自己彈的最喜歡的曲子,那就是最享受得了,我認(rèn)為,我就是自己生活中的一名藝術(shù)大師,雖然我不能自己創(chuàng)造音樂(lè),但是我能把別人創(chuàng)造的用自己的手彈出來(lái),并且彈得像模像樣,非常動(dòng)聽那就是最棒的了!
就拿最近這幾天發(fā)生事來(lái)說(shuō)吧!我從老師那學(xué)到了一首非常好聽的曲子《水邊的阿狄麗娜》曲子里的.每一個(gè)音符都讓我陶醉在里面。我常常喜歡有點(diǎn)背彈的樣子,模仿各種音樂(lè)大師,身子左搖右晃并且非常投入的閉上眼睛。我仿佛看到了,看到了我從來(lái)都沒(méi)有想象到的景象。那是一個(gè)恬靜的夜晚,下著小雨,每一個(gè)雨滴都滋潤(rùn)著萬(wàn)物,下的是那樣的細(xì)膩。隨著天氣變化雨越來(lái)越大,不時(shí)聽到幾聲震耳欲聾的雷聲,嘩啦嘩啦的雨不停的下著。聲音愈來(lái)愈小,雨停了,遠(yuǎn)去傳來(lái)幾聲犬吠,似乎是表達(dá)對(duì)雨后的感慨。隨著琴聲的停止,我的幻想也漸漸停止了。
音樂(lè)讓我明白了,沒(méi)有音樂(lè)的生活,是無(wú)滋無(wú)味的。
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