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【精華】五年級生活的作文300字匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級生活的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級生活的作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭，五年的小學生活就要結束了。每當想起老師的教導，同學們的互相鼓勵和安慰，我的心中是那樣的不舍。
往事樁樁件件，歷歷在目。
現在，我還清楚地記得，媽媽攜著我的手，第一次走進我幼時最向往的學校時，我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開學校了，我的心中百感交集。我在一次深情地看著學校，深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場，深情地看著我曾經讀書寫字的教室，深情地看著我曾經……
忘不了啊，五年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些熟悉而又陌生的拼音，聽著老師那一步步的`詳解，那是多么的有趣啊！
如今這些美好的記憶都只能成為我們人生中的美好回憶。
此時此刻，這五年小學生活中的每一件事都涌上了心頭，像影片一樣從我眼前閃過，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，和那些與我朝夕相處的同學們。
五年了，在母校的懷抱里我待了整整五年了！五年里我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了，但是我永遠也不會忘記這五年來我在學校里的點點滴滴。忘不了我的老師，我的同學。
五年級生活的作文300字 篇2
暑假生活已經結束，讓我們打開記憶的袋子，收獲了什么？失去了什么？什么被時間漸漸沖淡，而什么又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。
那是一個天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途，來到魚塘前，河水清澈見底，把有人映在了河面上，我們的身影隨著河面的'高低起伏，將我們拉長縮短，有趣極了。我們找了一個位置坐下，調好魚竿，放下魚食，漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒，爸爸驚喜地跟我說：“你看到浮標動沒？”“動了。”我說：“那代表什么？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚上鉤了！”“嘭”隨著一個出水聲，一條大鯽魚上鉤了，它時不時甩幾下尾巴，好玩極了。
換我釣魚了，10分鐘后，我急得抓耳撓腮，感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思，對我說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚趕至河邊，我的爸爸拿來網兜，一下將魚網住。經過了一天的聚精會神，回家后感覺精疲力盡，在床上睡著了。
總結這次釣魚的感想：一個人要有耐心，要學會團結合作，這樣事情才會事半功倍。
五年級生活的作文300字 篇3
隨著21世紀科技的飛速發展，便捷的新時代公共交通工具——地鐵，已經成了我們生活的重要組成部分，下面我就要和大家談一談乘坐地鐵的好處和注意事項。
以公交車為例，我們來讓它和地鐵來做個比拼：
1、速度：地鐵的時速大約在60千米/每小時左右，本身就比公交車快了不少，再加上沒有路面上下雨、下雪、堵車等不定因素，單從速度方面來講，地鐵絕對是不二的選擇。本局，地鐵勝！
2、載客量：地鐵全名地下鐵道，也就是地下的鐵路，和火車一樣分為多節車廂，每列車廂的載客量大約等于一輛公交的載客量，而一趟列車有6—8節車廂，載客量可想而知。于是，地鐵又勝了。
3、換乘：地鐵換乘只需走上一小段路，就能到達你所要去的站臺；而公交車呢，有時會讓你曬上幾十分鐘，滿頭大汗，有時會讓你打著傘，無聊地等著公交車。本局，還是地鐵勝。
經過了上面三輪比賽，相信大家都已經了解了坐地鐵的好處。那么，坐地鐵有沒有需要特別注意的.地方呢？讓我來介紹一下吧。
1、禁止攜帶易燃、易爆的化學品；
2、禁止攜帶管制刀具、槍、弓弩；
3、禁止攜帶氣球；
4、禁止在地鐵上吃東西；
5、禁止在地鐵上吸煙、乞討等。
五年級生活的作文300字 篇4
今天我和爸爸媽媽一起勞動。
我來拖拖地。先放一桶水，再拿來拖把。嘿呦！嘿呦！拖得好辛苦。我把書房、客廳、廚房和兩個房間都拖了一遍。看到家里亮晶晶的，我心里美滋滋的'，我很高興幫爸爸媽媽做事。我來洗洗碗。我先把洗潔精放進去，再加點水，等有很多很多泡泡時，我把抹布拿過來擦碗。我把碗擦了又擦，一個個碗都有白白的泡沫，我又用清水把碗上的泡沫沖干凈，碗就洗好了。
我來種種花。我先挖了幾個小土坑，把花的種子放了進去，再把土坑埋上。我天天給花澆水，盼望花能快快長大。一天過去了兩天過去了，花還是不長大。我真希望花能早日發芽，開出美麗的花！我來擦桌子。先把抹布打濕，再把家里所有的桌子擦一遍。
今天可真累啊！
五年級生活的作文300字 篇5
今天終于放假了，對于我們來說，這不是一個愉快的假期，今年我們這里比往年整整早放假10天，可是任務卻比以前多了許多，昨天開會的時候，每個同事的心情都是遭透了的，我想，不僅僅是我們老師，對于學生們來說，這也是一個頭疼的假期，今天去教室布置作業的時候，學生們的表情都是驚呆的，也許孩子們不明白，為什么在假期里還要完成這么多的任務，難道這就是真正的素質教育嗎？
而對于我們老師來說呢，更是一個頭疼的假期，在假期里要參加各種各樣的培訓還有不同形式的學習。是啊，就像我們領導所說的，這個假期是屬于學生們的.，而不是老師的，呵呵，聽到這句話的時候，我們都是哭笑不得。
不管怎么樣，假期還是來臨了，我們要用平常心態去對待它，但愿在這個假期里，每個人都能有所收獲。
五年級生活的作文300字 篇6
昨天我們五天的值周生活結束了。
我和郭芳兵一起在算五天內每個班的總分，我們原本以為非常好算，可是我們在算的過程中遇到了種種困難！
比如：哎？他們班的分怎么這么多呀？我們再仔細一算，原來算錯了……唉！看來口算并不可靠，還是筆算比較保險。
時間一分一秒的過去了……
我們特別著急，不是因為天黑想回家，而是因為我們五分鐘才算了6個班，全校一共有42個班，照這樣下去，我們一共要35分鐘才可以算完。唉！我們長嘆一口氣，還要算這么長時間才能算完啊！
數學老師看見了我們的`煩惱，走過來對我們說：“你們看，這是5.1+5+10.3+……，先算小數部分，1+3+……最后基礎分一共是70,再用70加上小數部分的就行了！”咦！呵呵！這個辦法真巧妙，還是數學老師聰明啊！
我們明白了，我們正準備算，數學老師卻自己卻算了起來，看來數學老師要“大展身手”咯！數學老師說一個，我們寫一個。
最后，不到五分鐘就算完了！
看來生活中處處有數學，它只需要你認真去發現！
五年級生活的作文300字 篇7
一天，米小可正在呼呼大睡，被媽媽揪起來，說：“米小可，你還在睡懶覺！！你看看現在幾點鐘了！！不是說好了嗎？今天不許睡懶覺！！我們還要去看新的學校呢！！你快給我起來！！”米小可只好無奈的穿好衣服，被他的老媽拉了出去。
米小可跟著老媽來到了一所“超級小學”，這里每一個學生都是天才，他們個個都比科學家還厲害。米小可參加考試的時候，發現考試的題目非常簡單，所以，米小可光榮的成為了“超級小學”的一名學生。
一開始，米小可還以為這里學習很緊張，沒想到這里就跟上幼兒園一樣的，非常輕松。那這里的學生是怎么成為天才的呢？原來啊，這是一所外星人辦的學校，每一個學生上學前都要打一種藥水，這種藥水可以讓人的`智商達到 ！！所以，這里的學生當然是天才！
一天，老師對同學們說：“同學們，從今天開始你們就會擁有超能力了，你們要好好把握這個機會，你們一定要多做好事，你們只能擁有超能力五天，聽明白了嗎？還有啊，你們只要說一聲‘葡萄葡萄顯靈把！’就行啦！”
五年級生活的作文300字 篇8
生活是美好的，因為我們可以看到藍藍的天空、潔白的云朵、青翠的小草，我們也可以和許多可愛的小朋友快樂的學習、生活。
每個孩子，每時每刻都可以感受到生活的美好。
你在學校學習的時候，媽媽在家里洗衣做飯，等待著你；課堂上，老師耐心地教給我們知識和學習方法，幫我們解決問題；課余，老師又輔導我們完成作業，給我們講故事，教給我們做人的道理。
學習和生活中，是同學和朋友與我們一起學習，一起玩耍，讓我們感受到珍貴的友誼。
生活讓你感到了甜，甜是媽媽的一聲呼喚；生活讓你感到了酸，酸是做錯一件事的后悔。不管生活中你遇到了什么，只要樂觀向上，你的生活就會是美好的！
生活是美好的，因為我熱愛生活；生活是美好的'，因為我尊敬師長；生活是美好的，因為我珍愛親友；生活是美好的，因為我對生活充滿了希望！
讓我們用心感受身邊的親情和友情，感受生活的美好吧！
五年級生活的作文300字 篇9
我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠玩瞎子摸人的游戲了。
開始，我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那么爛,當了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說：哎，我怎么這么倒霉?游戲開始了，我先把腳分開，心里想一二三…...十，這樣有利于我抓到劉慕遠。然后我就開始抓，誰知道劉慕遠鬼機靈般的'從我兩腳中間穿過去了。哎，害的我撲了個空。
我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊，沒有什么動靜，再聽一下右邊。咦，有動靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠靈敏的躲過了我的強烈攻擊，害得我又撲了個空。
兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從后面傳過來的，我又像小貓一樣悄悄地走過去，又使勁一撲。這次他動作沒有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說：這次終于輪到你抓了!你看，你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓，一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時，我們倆個都笑了起來。
我們生活中有不少有趣的事情，也有很多游戲。同學們，讓我們一起來尋找快樂吧。
五年級生活的作文300字 篇10
每個人都有課余生活，我也不例外，只不過別人課余在看書娛樂，而我則是痛苦的補課！
我想誰都知道，這一切的“幕后黑手”就是媽媽。當然望子成龍，望女成鳳是理所當然的，可是父母給我的負擔、壓力實在是太重了。
我星期六上午抓緊時間寫作業，下午是上三個小時的“魔鬼奧數班”。奧數班的老師本來就狠，再加上說方言噴口水，這使我感覺老師特潑辣。好不容易把三個小時混過去了，我回來了，本來爸爸過生，我準備去給他買禮物，可是媽媽說：“你不是小報還沒做完嗎？做小報去！”小報做完了，可是爸爸已經回來了！
晚上，我下去玩了會，回來，才八點，媽媽說讓我洗，我洗好了再看書，可看了不到十分鐘，媽媽就來了，她是來讓我睡覺的'。本來睡覺的時間是我自由支配的，現在也不行了！
星期天，上午要來作文班寫作文，老師本來說第二節課來玩游戲犒勞我們的，可是課一上，時間又悄悄地溜了過去，不夠做游戲了。下午，我又要奔波到畫畫老師家去了。畫完畫后，又要回家讀英語了……
就這樣沒完沒了，我永遠都不會有自由支配的時間了！
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