關于我的小學六年級作文匯編七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的小學六年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的小學六年級作文 篇1
20xx年8月18日，醫院里傳來一聲啼哭，那就是我，我“出殼”了，來到了這五彩繽紛的世界，著手開始繪制自己的“人生”畫卷。
聽媽媽說：我小時候可淘氣了手和腳怎么都閑不住，碰見沒見過的東西總是忍不住去摸一下，這可使我吃了不少老爸做的'“小毛粟子”，對了我臉上有一顆大黑痣，家里人常常叫我“小媒婆”。而且我也是一個“夜貓子”，白天在那昏頭大睡，白天卻是“兩眼放光”，十分精神，哭鬧不止，常常攪得爸媽半夜起床哄我。
時光老人把我帶到了幼兒時期，那時候我最喜歡的就是媽媽了。因為她總能滿足我的要求，她的包像一個魔術袋，能變出許多新奇的東西。可一聽到要去上幼兒園，見不到媽媽了，便嚎啕大哭起來，以為可以留住媽媽，可媽媽卻很“狠心丟下”我在幼兒園，就頭也不回的走了，等到下午4點再來接我，在我看來卻像過了一個世紀。于是我想了一個好辦法：早上，媽媽在叫我起床時，我立即拉起尿來，以為一尿床就可以有理由在家了。可媽媽發現后卻生氣地扇了我一巴掌，那是我第一次挨打，哎，賠了夫人又折了兵。
光陰似箭，日月如梭，我已經上小學了，不再那么淘氣，往日風風火火的樣子被文靜所代替。我也成了一個名副其實的“書呆子”，不再那么天真也變得成熟起來，也有自己的理想。
以后我更加努力，實現自己的理想，爭取做得更好，將人生這副美麗的大畫卷繪制得更加精彩，讓我的人生更加光彩。
我的小學六年級作文 篇2
我的童年是豐富多彩的，我熱愛我的童年，我喜歡我的童年，我在童年里有許多好朋友，有爸爸媽媽的陪伴，爺爺奶奶的照顧，外公外婆的疼愛，是我非常快樂，但是我的童年里還有兩個不可分開的朋友那就是我的老師和同學！
今年我已經上六年級了，和我的老師、同學在一塊了六年了，他們帶給我了快樂，在我的童年里添加了一道美麗的彩虹。如果不是他們我也就沒法得到多彩的童年，老師帶給我了激情，同學帶給我了快樂。
我告訴你們一個秘密：“在我小的時候，我的爸爸、媽媽因為工作忙總是不在家，爺爺奶奶和外公外婆天天叫我他們家去，只有晚上在自己家。”還有的同學說我是他們的小寶貝！同學總是羨慕我！可我去不愿意，因為我得不到爸爸、媽媽的疼愛，我渴望爸爸、媽媽的疼愛！雖然我家有錢，有玩具，我想干嗎就干嗎！可是我可望媽媽的疼愛，爸爸的呵護！就在我上學的時候是老師給我了疼愛，同學給我了呵護，我不在那么難過了，我從一個渴望媽媽、爸爸的疼愛與呵護變成了一個懂事的小朋友！這都是老師、同學的'功勞！
我多彩的童年是多么的美妙，我感謝老師、同學，我謝謝爺爺、奶奶和外公、外婆和我的爸爸、媽媽！
我的童年是在我心靈中的一道美麗的彩虹！
我的小學六年級作文 篇3
每個人都有夢想，老師的夢想是教出優秀的學生，醫生的夢想的治病就人，學生的夢想是有一個好的成績。我的夢想是能有一個美麗的家園。
在美國、英國這些國家，到處可見碧水藍天，而在中國，很少能看見這樣的天空，這樣的綠水，這都是中國人民破壞環境的后果。工廠偷排污水濃煙，汽車排放尾氣，人們亂扔垃圾，這都是導致環境污染的原因。經常聽爸爸媽媽說，他們小時候家鄉的環境特別好。很少有人是得癌癥之類的不治之癥死去的，而現在，人們吸進去的空氣有毒，喝的水有毒，吃的東西也有毒，所以現在人們的各種疑難雜癥的就特別多。
每年暑假我都會去爺爺奶奶住的村子里玩。村子里有很多條小河。以前常聽爸爸說起他小時候，這些小河是如此的清澈，他與小伙伴經常在暑假的時候在那里游泳，抓小魚、小蝦，如果口渴了還會喝上幾口河水。可后來村里辦起了印刷廠、印染廠之后，這里的河水越來越渾濁了，小魚小蝦早已滅絕，人們現在連下河洗個腳都不敢了。河水污染也導致了這個村子里每年都有好幾個人得癌癥死去。
我想有一個美麗的家園：天是藍的，鳥兒在空中自由自在的飛翔，在樹上高聲歌唱。樹枝上沒有塑料袋，柏油馬路上沒有冒濃煙的'汽車，只有在行走的人們和環保的自行車。人行道上沒有一點垃圾。河水是清澈見底的，小魚小蝦在水里歡快地游泳。工廠也都已消失得無影無蹤，它們都被集中在了一個地方，而且不再冒出濃煙，不再排放污水。人們都各自忙碌著，老人在公園打太極，在樹下下棋，兒童在樹下乘涼，在公園里放風箏，每個人都健康長壽。
我想有一個美麗的家園，就必須先從自己做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，看見地上有垃圾就主動撿起來扔進垃圾桶里。如果我發現一些工廠在偷排污水，可以去環保部門舉報他們。當然，保護環境光靠我一個人的努力是不夠的，還需大家的努力，在此，我號召大家：努力起來，還天空一點蔚藍，還空氣一點清新，還河水一點清澈，還城市一點美麗，不要再讓地球母親流淚。
沒有美麗的環境，中國如何富強。沒有美麗的環境，人民怎能幸福，只要每個人都行動起來，保護環境，我們的中國夢就一定能實現！
我的小學六年級作文 篇4
一陣陣清風，載著一個個絢麗的夢，吹到藍藍的天空中，架著悠悠的浮云往前飛，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上了一道道絢麗的繽紛……
——題記
每個人都有自己的理想，有了理想，才有為理想奮斗的力量。雪里茫茫的小草，寒冷孤寂中擁抱著理想取暖，；征途迢迢的大雁，因為有了理想才不停地往前飛翔。一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點，小溪流是大海的起點，種子是希望的起點，沙礫是高塔的起點，一日是一年的起點，生命的原野和人生的旅途中的起點無處不在，一個人找好了起點就等于找準了成功的方向。
現實又仿佛總是殘酷、無情的，理想與現實的差距，有時使我們倍感到失落。一年級時，當有人問我的理想是什么的時候，我總是豪氣沖天的回答：我長大要當一名科學家，一位明星。時隔6年，如果再有人問我的理想，我會很平靜地說：做一名作家。
是的，我的理想就是成為一名像老舍那樣的作家，因為在我的眼中，作家是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，他能用一支神奇的筆把萬物復蘇的春描成一位美麗的姑娘，恬靜而柔美；把烈日炎炎的夏繪成一幅和諧的夕陽畫，柔和而自然；把清風徐徐的秋涂成一片金色的海洋，高貴而典雅；把冰雪交融的冬的日月星辰和人們的喜怒哀樂描繪的栩栩如生，淋漓盡致。假如我能夠成為一位作家，我要描寫出一篇篇優美華麗的文章來回報養育我的社會，國家。我的這個理想也并非遙不可及，我鍥而不舍地學習，寫作，為了迎接這最大的.挑戰——自己。我挑戰自己，在學習上多找問號，懂得不恥下問，因為積累是打開理想大門的鑰匙。我奮斗，掙扎，超越，就是為跨越無知的道路，走向理想的殿堂。
我樹立自己的理想，堅信只要孜孜不倦地學習就一定能實現。理想是黑夜里引領你前進的一盞路燈；是泥濘中一雙攙扶你的雙手；是一個漫長的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等候著，來慶祝努力的結果。為了實現我的理想，我毫不懈怠，因為我知道：沒有理想就等于沒有靈魂。我不質疑自己的能力，我要超越自我，實現理想。
太陽總在有理想的的地方奪目燦爛，月亮也總在有理想的地方灑下皎潔月光；理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要我的理想之花永不凋零。為了那遙遠而真實的夢，我會努力前行！
我愿這個理想，不被平庸的現實所淹沒，帶著我的心靈召喚走，我相信，這一個美麗的理想，一定能成為現實。讓那只棲息在你心中的鷹，展翅高飛，掠過市井的硝煙，超越你我曾有過的脆弱與迷茫，向著理想升騰的高地；向著火紅的太陽；向著皎潔的月光；向著盛開的鮮花；向著我們主宰的明日無悔翱翔。
啊！理想，生命的港灣。
為夢，我一定會奮力把握住生命的小船，載著它駛向理想的彼岸……
——后記
我的小學六年級作文 篇5
在我小的時候有著許多的幻想，但在長大之后，我才發現我真正喜歡的是唱歌，我的理想是當一名歌手。
在我六歲的時候，我也曾寫過一篇關于理想的作文，那時候我寫的理想是當宇航員，那個時候我看到宇航員很酷能飛上太空，很好奇，所以想當宇航員。但我到了五年級，我才明白了一個道理：一個人的理想是發自他內心的愿望，不會被其他因素所影響。于是我開始思考我內心到底喜歡什么。后來的一件事使我明白了唱歌才是我內心所渴望的。
那是一個周末，電視里放著我喜歡的`動畫片，而我更喜歡動畫片的片尾曲，我就一直坐在電視機前看，以至于忘了寫作業，后來媽媽走過來，大聲嚷道“看什么看，趕緊寫作業去，都看多長時間了，自己的作業沒寫不知道嗎？寫不完就不準看電視！”我看到媽媽發火了，趕緊的關上電視寫作業了。但寫了一會了，我就耐不住性子了，又不敢去開電視，所以我趴在床上唱起了剛才的片尾曲，這時媽媽怒氣沖沖的走了出來，批評到：“誰讓你又打開電視了，不是說沒寫完作業不能看電視嗎，反應還挺快的，看我出來，馬上就關上了。”我對媽媽解釋說是我唱的，可是媽媽不相信，讓我再重唱一遍。當我重唱完之后，媽媽表揚了我，并獎勵我看完這個動畫片之后再寫作業。我既有點害羞但又很高興，從那之后我更喜歡唱歌了。
為了我的理想，為了我的夢，我決定改掉以下對我的聲音有害的壞習慣；
一不再喝太燙的水。二也不要喝太涼的水。三不再吃過量的辣的東西，可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫。五也不要過度的用嗓。只要做好這幾點，我的嗓音一定會變得更好聽的。
我喜歡唱歌，我想當歌手，這就是我的理想。
我的小學六年級作文 篇6
我的妹妹是一個非常可愛的小女孩兒。她長著一頭烏黑發亮的秀發，時常扎著兩個小辮子，在腦袋后面撲棱來撲棱去。她有著一雙水靈靈的大眼睛，總是咕嚕嚕的轉著。一個并不高挺，但卻十分小巧的鼻子下面是一張能說會道的小嘴兒。總是合不攏。小嘴兒總能講出有趣的笑話，逗得大家哈哈大笑。
我的妹妹是一個堅強執著的女孩兒。有一天我和她到樓下去滑旱冰。當我把輪滑鞋穿在腳上的時候，她用祈求的目光望著我:“姐姐讓我試一試好嗎？”我有些難為情的說:“可是你并不會滑呀，摔倒了怎么辦？”她無所畏懼地搖了搖頭，“我才不會滑倒呢，我可是我們班的體育健將呢。”我只好脫下鞋給她穿上。當我扶著她滑了兩圈的時候，她說:“好了，姐姐，我可以自己滑了。”于是我松開手，結果果然不出所料，只聽見撲通的一聲，她滑在地上了。 “讓你別滑，你非要滑，摔倒了吧。”我望了望她的.腿——擦破了皮。她無所謂地爬了起來，“我才不怕摔倒了，有什么可怕的呀！再來唄。”她拍了拍身上的灰塵，繼續練了起來。經過一次次的摔倒，她一次次的爬起來，但是她始終堅持著，始終念叨著，“我才不放棄呢。”她堅強執著的精神使我感動極了。
我的妹妹不僅堅強執著，還是一個十分懂事的女孩。
還有一次我感冒發燒了。獨自一個人在自己的小房間里睡覺，早上起來我不能下床，只能在床上悶著。那只妹妹起的比平時早，她從爸爸媽媽的房間跑出來，拖鞋都沒穿，就跑進我房間給我拿了一本書，她跳上我的床，說:“姐姐你是不是很無聊？我來給你拿了一本書。”她蹲在我的床上，說:“姐姐，你讀吧，我在這陪你。”我的心里翻起了一陣陣暖流時，我覺得寒冷的隆冬不再寒冷。
這就是我的妹妹，一個可愛，執著，懂事的女孩兒。
我的小學六年級作文 篇7
在我的小學生涯里，我換了五個同桌，現任同桌是吳潤宇。但我今天要說的，是我的第一個同桌。他腦袋大，身子矮小，剛入學的時候就是這個個頭，到了現在還是這個個頭。他的眼睛很大，很有神，漆黑漆黑的。
他是我們班的尖子生，語數英三科都很好，在我們班總排前三名，要說最好的還是數學，一二三年級他總是被人叫成“口算大王”，我們的數學啟蒙老師李映華老師十分喜歡他，小小年紀就當了數學小組長，在二年級時，他的官位直升到了數學課代表。每次收作業時，他都趾高氣揚站到你面前，猛地一拍桌子，大喝：“交作業！”為此我們班的人產生了極大的意見。
小的`時候，他還很愛哭，老師一說兩句，他就開始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭，四周的同學都一個勁地往他手里塞紙巾，塞一張用一張，最后我們那一包小小的紙巾已經塞完了，，他卻又抽抽嗒嗒地哭起來。當然，他現在已經不這樣了。他不喜歡打架，他不像那些男孩子們，為了一些小事就扭打成一團，那時的我們不是都這樣嗎？可他不，就是不打架，卻喜歡吵架。他跟我們班同樣是尖子生的梁洽聞是一對很典型的冤家。時好時壞，好時，勾肩搭背，談笑風生；壞時，兩個人相隔“幾千里”還能吵得吐沫橫飛，梁洽聞憋得臉通紅，手舞足蹈，他更是哭的“稀里嘩啦”，激動不已。他們就這樣，隔得這么遠，你一句我一句。連素來嚴厲的張老師一時也拿他們沒有辦法。
你們知道他是誰嗎？沒錯，他就是余晗濤。說他啊，在這張紙上是說不完的，你們自己去慢慢了解他吧！
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