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可愛的烏龜三年級作文

時間:2024-06-11 22:45:28 三年級 我要投稿

精選可愛的烏龜三年級作文錦集9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的可愛的烏龜三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選可愛的烏龜三年級作文錦集9篇

可愛的烏龜三年級作文 篇1

  前幾天,媽媽從學校附近的水族館里給我買了只小烏龜,我欣喜若狂。回到家后,我立即把它放在一個小水桶里養了起來。

  自從養了那只小烏龜后,我每天放學回家后,都要去看看它。它長著三角形的頭,兩側各有一只烏黑發亮的小眼睛;有四條粗壯的`小腿和四只尖尖的爪子;還有一條又細又短的小尾巴,穿著一身綠色的“鎧甲”,硬硬的,像個“忍者神龜”。

  剛來我家的時候,它很膽小,只要一有動靜,小烏龜就會“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進殼里。沒人的時候,它才敢活動或趴在石頭上曬太陽。

  有一天,我放學回家后,媽媽小聲的給我說:“你去看看小烏龜在干什么?”我悄悄的走過去,一看,傻了眼,只見它伸長了脖子歪著頭,四條腿伸的倍直,爪子還微微向上翹起,硬挺挺的,我還以為它死了,正傷心呢,媽媽卻給我說它在曬太陽,我聽了立即哈哈大笑起來,從沒見過這種曬太陽的姿勢,太搞笑了!

  我愛這只小烏龜,它給我帶來了無盡的樂趣!

可愛的烏龜三年級作文 篇2

  星期六,我待在家里很無聊,所以腦子里產生了一個念頭:去奶奶家玩。可是奶奶家很遠,我就讓爸爸送我過去。

  剛到奶奶家,我就看見沙發邊有一個紅桶,桶里發出了一陣陣“咚咚”的響聲,我很好奇,立刻如閃電般的速度沖向紅桶,原來桶里有一只碩大的烏龜,我欣喜萬分,我真想把它帶回家養,讓它陪我玩。

  我整天看看它,摸摸它,覺得越來越無聊,就想逗它玩。可是怎么逗它玩呢?我怎么想也想不出來。突然,我想起了去年釣魚的一段日子,我就想用釣魚的方法去逗它。可是奶奶家又沒有釣魚的工具,我就用一根細繩子,把它的一頭緊緊地系在筷子上,又把繩子的另一頭綁上一塊生肉,放在它眼晃來晃去,它的雙眼也隨著肉動來動去。突然,它咬住了肉,我立刻提了提筷子,它便來了一次空中旅行。我看著它可憐巴巴的樣子,我就把它放回了原處。

  逗完它,我又觀察起它來了。我數了一下它那烏青的殼是由幾塊組成的',一、二、三……有13塊。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮,又看了看它那皺巴巴的皮膚。我想,它的個頭很大,年齡一定在九十歲以上吧。

  每次我看見它的頭和四肢縮進殼里時,我就想把它給弄出來。于是我用冷水潑,用手按按它,用小木棒捅捅它,都沒用。后來,我用了火把它熱出來了,它用生氣的眼神看了看我。我現在才知道,我已經嚴重地傷害了小動物。

  我很想讓這只大烏龜到我家去,讓它與我為伴。

可愛的烏龜三年級作文 篇3

  我家有一只可愛的小烏龜,它有四只長長的爪子,有一個又長又粗的脖子,還有一塊堅硬的背和又寬又大的身體。我們全家都非常喜歡它。

  有一回,我帶著它下去玩。但我們剛走進電梯小烏龜就用兩只前爪用力地抓著籃子。仿佛在說:“救命啊!救命啊!”我不知道怎么回事,媽媽告訴我這是小動物都有的震感,它感覺到了電梯的位置變化,而且還很強烈呢。

  我們走進了公園,啊!眼前展現出那芬芳迷人的桂花,再看看那些精美的運動器材,和嶄新的游樂設施。瞧!我站著的傍邊,還有一個小小的沙灘。我把烏龜放了進去,啊,這好像是為它量身定做的。我發現它用兩只前爪把沙子向后推,再把后面的兩只爪子往前一推,它的身子就前進了一大半。

  又有一次,我把它放在一個滑梯上。可是當它滑的時候一下就把頭縮進了它那堅硬的.殼里。可是我又讓它多滑了幾次就不怕了。還自己爬上滑梯玩呢,看著我的小烏龜這么開心我也跟著高興地笑了。過了一會兒我和烏龜興高采烈地回去了。

  這就是我的小烏龜,一只可愛活潑的小烏龜。就是它給我們全家帶來了無比的幸福和快樂!

可愛的烏龜三年級作文 篇4

  上個月爸爸幫我買了一只烏龜,烏龜的殼大大地,烏龜的嘴巴像個不出頭的人字,烏龜的前腳后腳都很大。我每次抓水池烏龜時烏龜都嚇得前腳后腳亂蹬,都氣死我了。

  本來烏龜是放在水池里養得。它在水池里的一段時間發生了許多趣事。有一次烏龜趁我不注意。從水池里探出頭來。接著就聽見一聲尖叫,原來烏龜探頭時媽媽剛好去洗菜,看見烏龜的頭嚇了一大跳。還是爸爸去把烏龜趕下去了。我的烏龜真頑皮,還有一次,我舉行了一次烏龜一日游活動,那個時候烏龜的動作很好笑,一會伸頭,一會縮頭,我還給烏龜拍了好多張留念照。

  這就是我的.烏龜,一只可愛的烏龜。

可愛的烏龜三年級作文 篇5

  我家剛養了一只膽小的小“烏龜王八蛋。”它真可愛,它有一雙豆粒大的小眼,嘴巴能含一只螞蟻。一把它倒立起來,它就四肢張開來抓人的手。背部有許多稀奇古怪的條紋,有的豎著排,有的橫著排,各式各樣。腹部的殼子上就不是條紋了,而是幾十顆豆子大的印子,它不僅膽小,而且還很淘氣。

  有一次它趁我不注意,在茶幾的放東西的`位置里爬到了書里,我過來一看,它仿佛我這個“龐然大物”嚇到了,掉了下來。我哭笑不得地把它抱是來戲弄它,如果你把它“吊”在半空中,它就會和翻過來一樣的張開四肢。 還有一次,我好不容易把它弄起來,它居然亂“逛”起來,還摔在了地上。我很生氣,把它拍了一下,嘴里還嘮叨著:你再來就不理你了!小笨蛋!

  我忘了,我還沒給它取名字呢!叫什么呢?我決定叫同學們來幫我的“小笨蛋”取名字。 小笨蛋啊!小笨蛋!你給我的生活帶來了快樂、趣味,你是我的“開心果”!我祝你早點長大,我就把你放回大自然里去快樂地生活!

可愛的烏龜三年級作文 篇6

  我家養了兩只可愛的小烏龜。

  小烏龜有四條短短的四肢,全身都是茶褐色的。這兩只小烏龜一只只有一個拳頭的大小,而另一只比它大一點兒它們就像一對雙胞胎兄弟。

  這兩只小烏龜很膽小。只要我一碰它們堅硬無比的殼,它們就把全身都縮進殼里,一時半刻也不見它們伸出身子來,難怪有縮頭烏龜這個詞呢。時間久了,它們知道我不會傷害它們,便等我離開時再慢慢地把腦袋探出來,可是它們卻不知道我在偷窺呢。后來我才知道,烏龜兄弟縮進殼里并不是害怕,而是一種保護的方法。

  烏龜兄弟吃飯的時候特別慢。一天下午,我興高采烈地拿著飼料走到烏龜兄弟面前,倒了一大勺放在我特別定制的小碗里,并把它放在烏龜兄弟的旁邊,烏龜兄弟見了,慢悠悠地吃了起來。我饒有興趣地看著它們,邊看邊說:別搶,別搶,還有很多呢。沒想到它們居然聽懂我說的話,不搶不打,可乖了,烏龜哥哥還有意地慢點吃,讓烏龜弟弟多吃一點。我就這樣一直看著它們,不知不覺過了好幾分鐘了,可烏龜兄弟們還沒吃完。這要吃到猴年馬月啊!我暗暗想到。

  烏龜兄弟的.感情可深了呢。到了冬天,天氣可冷了,就連小動物們也開始冬眠,烏龜兄弟也不列外。它們一直縮在殼里,一動也不動,就連我給它們的飼料也沒見少過多少。雖然冷,但烏龜哥哥也會做一些小動作:沒事緊緊貼到烏龜弟弟的旁邊,給烏龜弟弟溫暖如果能給小動物們都發個獎項,那么烏龜兄弟理當得到世界上感情最深的雙胞胎。

  可愛的烏龜兄弟,給我的童年生活添加了許多快樂。我真喜歡你們可愛的烏龜兄弟。

可愛的烏龜三年級作文 篇7

  一天早上,媽媽從外面拿來了一個小箱子,我看到里面有兩只小烏龜,高興得又蹦又跳。

  我把小烏龜放在陽臺的地上,仔細地觀察。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”,它們用那比黑豆還小的眼睛打量著我,好像在說:“你就是我們的主人了嗎?你可要對我們好哦!”我真是打心眼里喜歡它們。而且我把一只喜歡活動的烏龜叫小靈,把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

  小靜和小靈來我家沒多長時間,我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。

  這兩個小家伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時,小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來,再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然后以迅雷不及掩耳的.速度把頭縮進硬殼里,接著又把頭慢慢地伸出來,再碰一下飼料。就這樣反復做了好幾次后,小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待著,等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。

  有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這兩只小烏龜卻不肯動。于是,我在終點撒了一點飼料,用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始,小靈就用最快的速度爬過去。我又看了一下小靜,哈!這家伙也使出渾身解數想要爬進箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的邊上,再把另一只前肢也搭在箱子的邊上,最后才爬了進去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,四肢還不停地亂動,就好像是一個人不小心掉進了沼澤,在向人求救。我一邊大笑著,一邊用手把它翻過來。最后,小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。

  現在,小靈和小靜已經成為我的好朋友,我喜愛小烏龜,因為它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。

可愛的烏龜三年級作文 篇8

  就在前天,媽媽給我買了兩只小烏龜。

  烏龜的腦袋小得可憐,背上還有一個烏龜殼。一只雄的、一只雌的。他們都不時用那小巧靈活的.眼睛盯著我,好像想與我做好朋友呢!我當然也就答應他們了,不時用自己的手掌去撫摸他們的身體,好像我是他們的爸爸或者哥哥。

  當然,這兩只活潑的烏龜還有一個特長,那就是打架。打架是他們的最愛。他們用兩只小爪子不停的在對方身體上扒來扒去,都打了好幾個回合了,卻還是不分勝負。這些烏龜真調皮,差點還把我的盒子給弄翻了。看來他們的體能永遠都用不完,好像一個運動健將啊!

  最可笑的事情發生在學校里。那次科學老師要做實驗,我把他們帶到學校里。我的小烏龜竟然還從我的盒子里爬出來,爬到了我們班級里的講臺上,還把老師給嚇了一大跳。但是他卻還不善罷甘休,一下子就爬到了電視機后面,那些女同學看到了之后,都被嚇得哇哇大叫。我最喜歡嚇那些女同學哇哇大叫了。有些男同學甚至議論紛紛,小聲嘀咕怎么樣把那只烏龜捉回去。這堂課簡直沒法上了。

  我的小烏龜是我的,在我眼里,他是世界上最可愛、最活潑的巴西龜了!快瞧,他們還在向我招手呢!

可愛的烏龜三年級作文 篇9

  我家有一只烏龜,今年3歲了,長有一雙明亮的大眼睛,堅硬的外殼,胖嘟嘟的四支,還有像蛇一樣的'頭,我叫它小龜。

  一天,我幫小龜換水,發現水上浮著一種滑滑的東西?這會對水質有影響嗎?我的心立刻提了起來。我打開電腦查了一下,原來這是褐藻,他不會對誰產生影響,就是很難看。這是我的心落了地。

  我還查了一下養烏龜的方法:把烏龜養在一個臉盆里,可以放一點鵝軟石,每天還要換一次水,水不能蓋過烏龜,到烏龜的身體的一半就可以了。在烏龜冬眠時不要吵它,烏龜喜歡安靜。烏龜喜歡吃小貝殼里的肉,把貝殼掰開,他它自己會吃。飯后要帶它“散步”。

  這就是我和小龜的一些事。

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