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二年級的收獲作文

時間:2024-10-14 16:21:56 二年級 我要投稿

實用的二年級的收獲作文3篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的二年級的收獲作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的二年級的收獲作文3篇

二年級的收獲作文 篇1

  9月7日 星期六 晴

  昨天上午,我們上了我最喜歡的學科——《科學》課。這是第二節《科學》課,因為上次沒有去下面,上次是講科學課的要求、選組長和講下節課去哪觀察,所以這節課我們下去。

  這節課我們主要觀察大樹,下去之前,老師提醒我們:“昨天我說的用具帶了嗎?”我們全班一起說:“帶了!”我們到了下面,老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹,就用放大鏡觀察螞蟻,螞蟻頭上有觸角,頭前面有一個大夾子,有八只小腿。快回教室的時候有一位同學還抓了一只螞蟻。

  我以后要仔細地觀察事物,讓自己大開眼界,學習更多的`知識。

二年級的收獲作文 篇2

  這學期我學到了很多知識。上語文課,我學會了許多做人的道理,比如我們如果取得了成績一定不要驕傲,因為驕傲使人落后,對待學習,我們一定要謙虛。我還明白了做錯事一定要勇于承認錯誤并改正過來。還有遇到困難時不能退縮,而要勤于思考,迎難而上,這樣不但可以鍛煉自己,還可以增長知識。語文課上我學到的知識還有很多很多呢!

  數學課的.學習讓我收獲也不少。這學期我們繼續學了乘法、除法,還學會用已學知識提問題,解決問題。品德老師教我們要節約用水,節約用電,我還知道了以前沒有紙的時候,人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字,而我們現在用的紙張是東漢的蔡倫發明的。音樂老師教會了我們很多美妙動聽的歌曲,還讓我們邊唱邊跳呢!我們別提多高興了!

  這些都是我這學期的收獲,如果沒有老師的辛勤付出,我們也學不到這么多知識,所以我要感謝所有的老師,真誠地對你們說一聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!

二年級的收獲作文 篇3

  今天上午,我正在樓上專心地寫作業。

  忽然,聽見媽媽在樓下大喊大叫:“孩子,快來看,快來看呀!”

  我忙跑出去,奇怪地問:“媽媽,發生什么事情了?”

  媽媽神秘兮兮地告訴我:“你下來看了就知道了!”

  媽媽掉足我的胃口,我急忙跑到樓下,看見媽媽的手里拿著一個“蟑螂屋”。“蟑螂屋”是爺爺親手做的用來抓蟑螂的小工具,樣子很像一個小屋子,我把它叫做“蟑螂屋”。媽媽手里的“蟑螂屋”里粘著一只小老鼠,這只小老鼠瞪大了眼睛,不停地扭動著身子想逃跑,可是它那細長的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的,怎么掙扎都逃脫不了“蟑螂屋”的手掌心。

  媽媽也不知道怎么處置這意外而來的小老鼠,我靈機一動,從廚房里拿來一把鉗子。可是,當我的鉗子碰到小老鼠軟綿綿的身體時,我覺得它挺可憐的',于是我把鉗子遞給媽媽。媽媽這時也猶豫了一下,夾起小老鼠,把它從“蟑螂屋”里拉了出來。然后,我們一起來到池塘邊把小老鼠放到了池塘里。讓小老鼠自生自滅。小老鼠在水里掙扎了幾下,不一會兒就一動不動了。最后,媽媽擔心小老鼠會污染池塘,就將小老鼠放進附近的垃圾桶里。

  我們原本是想用“蟑螂屋”抓蟑螂的,誰知道卻意外地抓到了一只小老鼠,這對于我們來說,真是一個意外的收獲!

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