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六年級運動會作文

時間:2024-08-30 22:40:41 六年級 我要投稿

有關六年級運動會作文集錦八篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的六年級運動會作文8篇,歡迎大家分享。

有關六年級運動會作文集錦八篇

六年級運動會作文 篇1

  今天,晴空萬里,陽光明媚,操場上彩旗飄揚。我們又迎來了一年一度的趣味運動會。

  我們坐到看臺上。太陽就像是一個大型的烤爐,炙烤著我們。我們班跑步的同學,他們像箭一樣飛過去,他們揮汗如雨,澆灌著路旁勝利的花朵,我們把炎熱拋在一邊,竭力地吶喊“加油!加油!加油……”為的是要讓選手們努力拼搏,奪取第一!

  主席臺上的主持人發出了廣播:“五年級多人單跳繩,五(10)班準備!”我們懷著這一顆緊張又充滿信心的心來到操場中間。我拿起跳繩試了試,可以,就緊緊地等待著比賽開始。只聽一陣哨響,比賽開始了,我用力甩起跳繩,那一聲聲跳繩拍打地的聲音就像是掌聲為我加油,為我鼓氣。沒跳一會兒,我累得喘著粗氣,想停下來,可是心里又說:“不行不行,為了班級的榮譽,我必須要堅持下去!”就這樣我又堅持了一會兒。比賽結束了,我問了一下為我數的同學,他說:“148下。”我不敢相信我的.耳朵,我又激動地問了他一下:“148下?”“對呀,沒錯。”他微笑著說。“我的天哪!我竟然跳148下。”我自言自語說。

  太陽漸漸偏西,主席臺上的主持人發出了廣播:“五年級多人仰臥起坐,五(10)班準備!”這廣播一發出,我的心十分緊張:“我能不能做夠40個呀?”我一回過神來,已經躺在墊子上了。比賽開始了,我使足了勁做著仰臥起坐,時間一點一點的流逝著,哨聲響了比賽結束了,我仰臥起坐做了42個,這是一個十分理想的成績。

  結果出來了,我們班跳繩和仰臥起坐都得了第一名,真是太好了!我們的第一名是靠我們的不懈努力才得來的呦!

六年級運動會作文 篇2

  今天,我們學校和戎徐小學在體育館召開一年一度的運動會。

  我自信極了,心想:我們這次肯定會把戎徐小學打得落花流水。

  首先是廣播操展示,經過刻苦訓練的同學們做得整齊劃一,贏得了大家熱烈的掌聲。

  緊接著是100米短跑。隊員們躍躍欲試,摩拳擦掌,一副蓄勢待發的樣子。

  隨著“砰”的一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的毛宇軒如猛虎下山,飛快地沖向終點。觀眾臺上沸騰起來,大家都聲嘶力竭地吼道:“毛宇軒加油!毛宇軒加油!”毛宇軒聽到我們的加油聲,仿佛注入了強大的活力,跑得更快了。離終點越來越近了,10米、5米……終點近在咫尺。最后,毛宇軒獲得了第二名的好成績。

  終于輪到我的200米跑了,我看著比我高半頭的對手,心里不免有點發虛。她看起來似乎是一個標準的運動健兒。

  我跨出馬步,雙手握拳,緊張地等待著槍響。“砰”的.一聲,我立刻用盡全力向前沖去。很快,其他選手都被我甩得遠遠的,惟獨那個讓我發虛的女生緊跟著我。我跑出了彎道,可過了幾秒,她馬上又追上來了,和我并駕齊驅。我用盡全力,可是平時體力一向很好的我,今天不知怎么了,體力像沙漏一樣,一點點流失。那個女生漸漸地超過了我,我努力把自己的速度提升上來,試圖超越她,但不管我怎樣努力,她依然保持領先的位置。最后,我只得了個第二名。我心想:看來這次我輕敵了,沒想到戎徐小學竟有這么厲害的角色。

  最后,就是讓人熱血沸騰的接力賽了。我是第三棒,我激動而又緊張地站在跑道上。隨著“砰”的一聲,我隱隱約約地看到陳若希奔跑的身影,只見她飛快地把棒子遞給我后面的汪俊逸。汪俊逸立刻飛快地擺動雙臂,向我沖來,我做好了接棒的準備。接住棒子后,我立刻往前跑。可其他跑道上的同學已經早我一步開始跑了,我心急如焚,加快速度向前追趕,一心想著要超越前面的同學。功夫不負有心人,我一連超了好幾個選手,把棒子遞給了最后的賀晨凱。賀晨凱進行最后的沖刺,他像一臺加速機,呲牙咧嘴,和另一位選手齊頭并進,都想超過對方,胳膊碰胳膊進行較量。最后,賀晨凱以微弱的優勢獲勝了!我們班獲得了第三名的好成績。立刻,全班沸騰起來。

  這真是一場名副其實的速度與激情同在的比拼!

六年級運動會作文 篇3

  轉眼間,六年的學習生活一晃而過,只留下我們無限的懷念,與自己相伴六年的同學們,也就只有這短短的兩個月了——米子珍貴。而就在此時,也即將迎來小學時候的最后一個運動會,這場運動懂得深深地牽動著我們每個人的心。

  今天,老師就開始選擇運動員了。

  老師先是選了以往經常參加運動會的四名“健將”看到人數還很少,老師便提議:“同學們,要不你們自己往氣站吧,我覺著這樣更為合適一些。”頓時,教室里有許多同學都信心滿滿的站了起來,他們都想為班級爭光,魏老師天才。但是,老實做事從來不能馬虎,在這些人里,他又經過一陣的精挑細選,選出了十六個有潛力的運動員。

  我原來就想著要參加運動會,但是從心里覺得自己不是很出色的一員,我經過再三猶豫,最后卻卻還是沒有勇敢的站起來。我的體育成績想來就不出色,總是在及格線上“徘徊”,所以只能為那些馳騁在賽場上的運動健兒們“加油助威”;倘若我真的鼓足勇氣站起來,參加了這次的`運動會,如果為班級爭不了榮譽,那我的心里也會很難受,澀澀的、酸酸的;是啊!一個人不是只有在賽場上才有真正的利用價值,在臺下,可以為那些運動健兒們加油助威,讓他們一鼓作氣沖向前方,這同樣也是為班級做出奉獻。我這樣想著,就沒有起立,選擇了沉默表達我的態度。

  其實,我當時也是躍躍欲試了,只是擔心爭不了榮譽。我心知肚明,我的體育成績本來就很平常,并不出色,而那些參加運動會的全都在班里的“體育精英”,我又怎能為班級爭光添彩呢?與其是這樣,我還是選擇了沉默,選擇了為運動員加油的那個普通、并不起眼的橘色,選擇了為健兒們鼓勵助威,默默地喊著“加油”的角色。我想,自己預期在賽場上拼搏的一無所獲,大敗而歸,而在背后喊加油才能利用我最大的利用價值,因為我這樣做,會給運動員們帶來十足的信心與向前的動力。

  我雖然沒有勇氣沒有能力在賽場上拼搏,但是我更愿意在背后當一名加油的人,助威的人——親愛的運動員們。

六年級運動會作文 篇4

  星期三,天氣晴朗,萬里無云,我們瑞安市實驗小學全體師生舉行了一場別開生面的運動會。

  開幕會上,每個班都衣著隆重,造型各異,有的班拿著足球,有的班拿著彩虹雨傘,有的班拿著羽毛球拍,有的班拿著氣球……

  我們班一個個運動小健兒穿著五彩繽紛的班服,頭上戴著一條五顏六色的頭巾,邁著整齊的步伐,手里拿著籃球和排球,高喊著我們六三班的口號:“三三三三,絕不一般,齊心協力,勇奪桂冠!”我們的校隊--紅旗隊個個都精神飽滿、意氣風發地拿著紅旗排列著,好像一個個小軍人在接受訓練。

  開幕式結束后,接下來就是團體接力賽,我們班運動健兒在瑟瑟秋風中都集體穿著短褲,神氣地挺著胸,等待著比賽,第1棒是鮑沐珹,只見她緊張地冒著冷汗,這時裁判說:“各就各位……預備……嘭……”

  隨著槍聲響起,我們班的鮑沐珹奮力地沖出去,但不一會兒就被別班超過了,我的心在“砰砰”地跳,多想自己能站在旁邊為他們吶喊,第二棒傳給林正軒時,不管他怎么追就是趕不上,傳給第三棒張琳炫時,張琳炫像一只離弦的'箭一樣沖出去,瞬間沖到了第一名,我心里的一塊大石頭終于落下來了,一棒接著一棒,但傳給最后一棒謝芃暤的時候不小心掉棒了,急得我們哇哇大叫,還好他眼疾手快,從地上撈起接力棒就沖了出去,場外的我們吶喊道:“加油,謝芃暤!”謝芃暤聽到了我們的加油聲,更加加快了步伐,加速向終點沖去,場外的我們興奮地吶喊道:“好樣的,第一名!”

  個人賽最讓我印象深刻的是跳繩比賽,我跟孫睿在做繩子試驗,然后一個老師吹響了哨子說喊道:“預備--開始!”

  隨著哨聲響起,我跟孫睿拼命的跳,但是中途我很不幸地斷了四次,最后成績我跳了129個,孫睿跳了161個,我非常遺憾的沒為班級爭光,但媽媽安慰我說:“沒關系!重在參與,我們繼續努力,明年有機會的話,再為班級爭光!”

  經過三天的比賽,我們班取得了六年級段團體第一名,怎么樣?我們六三班就是不一般,我為是六三班的一員而感到驕傲!

六年級運動會作文 篇5

  陽光燦爛,晴空萬里,我們盼望已久的運動會終于來了!我穿上美麗的校服,戴上紅令巾,很快的把飯吃完就拿著小板凳走了.

  來到學校,八點鐘運動會開幕式開始了!我們高興的排好了隊伍,舉著自制的面具,邁著矯健的步伐,走到主席臺前,我們喊著嘹亮的口號:"強身健體,快樂學習,勇敢自信,積極拼搏!"然后我們走到草地上,做完早操.開幕式最后一項,發射了二枚"火箭"我們一起喊:"十,九,八,……一".只見它飛向藍天,這預示著我們這次運動會一定能圓滿成功!

  運動會快要開始了,許多運動員積極做賽前準備運動,有的踢腿,有的轉動腳腕,還有的小跑步.似呼個個都想拿到第一名!

  400米跑步比賽開始了,我們304班的袁祥出場了,只見載判員舉起了發令槍,這時候,場上的運動員和304班的`同學都屏住呼吸,等待發令員的槍聲."啪"的一聲,只見它像離弦的箭一樣沖在前面,到了第二圈時,一些運動員跑不動了,袁祥也跑不動了,在剩下50米的時候,熊教師和我們拉拉隊員們一起喊:"袁祥快點跑!"這時袁祥加快步伐,最后袁祥得了小組第一名,真為我們304班爭光啊!

  我認為最激動人心的項目就上接力賽了,我們班和305班在比賽過程中一只不分上下,我們的心情也一直都很緊張,最后只差0.01秒,我們班取得了第二名,真遺憾啊!雖然我們這次接力賽沒得第一名,但是我們取得了優異的成績.

  令人難忘的運動會結束了,雖然我沒有參加任何一個比賽項目,但是我在為班上當通訊員,寫了兩篇稿件,還參加了本班運動員的倍跑,鼓勵他們跑出好成績.

  通過這次運動會,我感到平時就應該堅持鍛煉身體,堅持跑步,跳遠,跳繩…….下一次開春季運動會時,我爭取能參加比賽項目,為班上爭光!

六年級運動會作文 篇6

  “去參加秋季運動會啦!”我們六二班的“小喇叭”又叫開了,他扯著嗓門喊道。如夢初醒的我不免有些手忙腳亂,我松了松眼皮。去干啥?當然是秋季運動會。

  一路上,右眼不停的在跳,第六感報警器不停地提醒我:小心倒霉!我掐指一算……今天是我的“倒霉日”,星期四……剛入場,便是人聲沸揚,熱鬧非凡,戰旗飄揚,人頭攢動。沒法子,只好在第“四”排找了個空位。

  “六年級組一百米沖刺運動員,請到報名處集合!”又是一聲如雷貫耳的吼聲,如夢初醒的'我又是一陣忙里忙外,下臺階時險些摔倒。

  不知不覺中,我咋就轉悠到了賽道上呢?天呀!上帝!沒做熱身!忙中出亂,這個道理我是深知的,所以我可刻意讓自己靜一靜。右眼又跳了起來,跳得越來越厲害,心跳加速間,我不禁想到了六二班。六二班榮譽的重任如喜馬拉雅山壓迫著我。不知道哪個多嘴的喊了一聲:“上廁所!”頓時,每個人都似乎哆嗦了一下,原來緊張時運動員最怕聽到這句話。“敵方”的運動員們個個細胳膊細腿的,屬沖刺型。像我這樣的“老將”也不免有些擔心。

  第一組比賽OK了,輪到我們這組了。我盡力恢復著心跳,臺上兩名仔隊員在抓拍現場。“各項器官調節完畢,心跳放慢,勻速呼吸,各項指標都已達到正常。”“心臟調節器”不停的匯報參數。“嘭”發令槍一聲巨響,我邁開雙腿。各項參數不停的在我頭腦中出現“沖刺吧!勇士!”我本想大喊一聲,發出絕招‘Z字步沖刺’。可是還沒等我喊出來,腦子里在各項參數指標一線下降,眼前一片空白,第六感報警器發出一陣長聲,心房一陣刺痛,不好!由于喝水過多我險些倒地,好在有“報警器”。“出招拼搏吧”。我迅速“超車”,瞬間三個人被我甩在了后面,還差兩個人,又是一陣龍飛鳳舞、百步穿楊,差一分毫就追上了。一切好似凝固了,只有加油、吶喊聲。再往前一看,那火紅火紅在終點線已被六一班沖破了……成功離我只差兩個人……我發出一陣絕望的嘆息,不經意之間,想到了一句詩“希望如此渺茫。”

  我面如土色,長吁短嘆,時間又倒流了。沖刺時啦啦隊費了多大的勁喊,同學們懷著多大的希望盼,可盼來的卻不是第一名。出現在眼前的是昏天黑地、冰天雪地。“天有不測風云,人有旦夕禍福。”“我無顏面見江東父老!智者千慮,必有一失。”思想的火花開始爭執!

  回到看臺,我一想,勝敗乃兵家常事,這點“小傷”不算什么,樂觀一些,才是強者!

  這次秋季運動會不僅塞出了成績,更是賽出了友誼、賽出了信心、賽出了風采!更是精神上的鼓勵!

六年級運動會作文 篇7

  “啥?運動會?。”我疑惑的看著黑板上那明晃晃的大字,心頭不禁有一絲喜悅,自從上了高年級,運動會是少之又少,怎么今天卻……算了,我也參加吧。誰讓本人是運動狂呢。

  第二天,伴著明媚的陽光,我早早的來到學校,開始鍛煉起來,微風拂過,涼快極了,不一會,運動會就拉開了序幕。

  那雄壯的運動員進行曲使我們熱血沸騰,個個摩拳擦掌,一副躍躍欲試的姿態,開始比賽了,你瞧:原本普通的籃球在運動員的腳下仿佛活了一般,一會凌空一躍,一會遁地而起,讓人眼花繚亂,你聽:場上一片熱鬧,這邊的`歡呼聲,那邊的吶喊聲,這場面,決不遜色于音樂會的音迷們。你聞:兩隊的運動員們個個使出絕招,一股強大的火藥味散布開來,讓吶喊聲越來越大,震耳欲聾。該我們上場了:我帶著隊友走向“戰場”,眼里散發出濃濃的戰火。隨著哨聲,我一個凌空飛躍,將球完美的在空中360度旋轉后打向隊友,本當隊友準被接球時,突然,對手的一員突然一個大步流星,把球搶了過去,然后趁我們不注意時,來了個倒掛金鉤,球飛一般得打進我們的網,在網上留下了一個“光輝記憶‘。’可惡,竟趁人之危來搶球。‘我一拳打在墻上,心里有一萬個不甘心,但,失敗是成功之母,總會贏得,于是,我們繼續進自己全力打……

  伴著裁判的一聲哨聲,比賽結束,我們贏了,我和隊友緊緊的抱在一起,哪顧得上已是汗流浹背,氣喘吁吁,卻比不上我們那心中的喜悅和興奮。當運動會結束時,我們心里有一萬個不舍得,耳邊還回蕩著四處傳來的歡呼聲,吶喊聲……

  美好的時光總是短暫的,但吶喊聲和歡呼聲,卻是長久的,永遠留在我的心中,燃燒吧!運動會。

六年級運動會作文 篇8

  那幾天,說是要在清明的前一天星期三開運動會的,不料天公不作美,那一天寒氣逼人,運動會只能延遲。

  突然地,振奮人心的運動會取消了,個個士氣高漲的運動員和非運動員頓時垂頭喪氣的。對此期盼已久的同學們萬分失落,可是沒辦法,哎,只能盼著延遲的運動會的日子了!

  自從下通知以來,經激烈的選拔報上名的遠動員一直利用自習時間訓練著。中午吃完飯回到學校,操場上總有一群或幾群人,或跳高,或跳遠,或跑步,或成群結隊的坐在草坪上休息……一根鮮艷的跳繩,一端拴在柱子上,一端握在手中,繃直了,一同學便從五米開外助跑過來,縱身一躍,有時順利過來,有時卻因為沒有發揮好或繩子太高,就將跳繩從柱子或手中踩下來。或是在沙坑附近的起跑線上,如離弦之箭奔出去,再像一道秀美的弧線在空中劃過去,最后落到沙坑里去。再或是兩三個一塊兒的練長跑,任汗水盡情地揮散在跑道上。運動會延遲時間已決定了,在這之前,運動員們適量的訓練著。

  已到了運動會的日子了,運動員們在學校播放的激情的音樂聲中與同學們的鼓勵之下,鼓足了士氣,踏上了跑道。

  下午有我的項目,其中有一項就是1500米。當1500米的運動員們在檢錄處點名時,我的.心跳已經在快速加速了。我只得邊默默地做著深呼吸動作,邊在心里暗暗地安慰自己拿不拿名次不重要,重在參與……“踏上跑道,是一種選擇;離開起點,是一種勇氣;馳騁賽場,是一種勝利!”廣播臺上的播音員激情澎湃地宣讀著廣播稿。已經站在起跑線上了,我的腿幾乎已經發軟,但只能聽著發令槍向前奔跑了。加油,盡力即可!我暗暗地在心中自我安慰似的默念。雖說我這也不是第一次了,但賽前的緊張依然環繞著我。沖出起點,馳騁賽場,向終點跑去!同許多同學競爭著,這是一場耐力的較量。

  其實,學習也就像一場長跑,誰是最后的贏者,不也是一場耐力的較量嗎?堅持下來,不就是一種勝利嗎?

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