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【實用】六年級我的小伙伴作文300字匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級我的小伙伴作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級我的小伙伴作文300字 篇1
我的好朋友叫鄭瑞楠。她有一雙水汪汪的大眼睛，葡萄般的眼珠，閃閃發光，還有一個櫻桃紅的小嘴。我們比親姐妹還要親，每次我遇到難題，她總是很不厭其煩地教我，直到我會了為止。她是一個勤奮好學的人，更是個樂于助人的人。
有一次，家里的大人都不在家，我就到她家去寫作業，等我把作業寫完準備回家時，外面下起了傾盆大雨，可我卻沒有帶雨傘，她就從家里找來一把傘，還央求她媽媽答應讓她送我回家，可是由于雨傘太小了，只能遮住一人，她不顧自己，總是把雨傘傾斜到我這邊，到家了，我一看，他的身上濕漉漉的，而我的身上卻干干的，此時，我的眼眶里濕潤了，不知道如何感激她才好。于是我急忙找了件羽絨服，披在她的身上。
她這個人有一個愛好，那就是看書。在她的.書櫥里有數不盡的書，都把她的書櫥放滿了。她的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……鄭瑞楠把零花錢用來買書，她的爸爸、媽媽都非常支持。
正是因為這樣，她的同學還給他起了個綽號，叫“書呆子”。她的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。
你看！她就是這么助人為樂，這么勤奮好學，你想跟她交朋友嗎？
六年級我的小伙伴作文300字 篇2
我家有三種動物，分別是金魚、小狗和烏龜。第一個來我家就是金魚了。這些金魚有許多品種，有水泡眼魚、珍珠魚、清道夫……清道夫它能把別的魚拉出的糞便給當成食物給吃了。一開始這些魚都活的好好的，可是不知道為什么這些魚的身上長了白色的點點，感覺像發霉似的，即使是把藥投下去這些魚也沒有好點，三四天后，這些魚都死掉了。又過了幾天，媽媽有從市場里買了些金草魚回來。
第二個來我家的是小狗，我和爸爸給它取了個名字，叫“小k”。“小k”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛，靈敏的耳朵。它還特別調皮，每當我的家人一會來，它就粘在我們的腳邊繞來繞去；有時又特別盡職，當陌生人來的'我們家的時候，它就沖著那個人狂叫，家里人趕緊出來阻止。
最后一個來我家的就是烏龜了，我家有兩只烏龜，一只叫“小烏”，一只叫“小龜”，“小烏”剛來我家時左顧右盼，好像在把這個“新家”看看遍，而“小龜”卻縮在殼里，覺得這個“新家”是非常危險的。
這就是我的三種動物，可愛的動物。
六年級我的小伙伴作文300字 篇3
記憶，宛若一張干燥的宣紙，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……
有一個人讓我無法淡忘，她是一個活潑，樂觀，熱心的女孩，一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的`眉毛，一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭發總是高高的扎起來，臉上總是掛著微笑
。她從來不當著同學的面哭，即使是遇到了困難也總是迎難而上，還回說，不經歷風雨怎能見彩虹！她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她為何如此開心，她卻說，生活中沒有歡笑活著還有什么意思？她喜歡幫助同學，同學們要是摔傷了，感冒了，接水吃藥，找老師請假……這些事她全包了。
因為這些她的人緣非常好，下課，便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學著作，闊論詩情文藝。
她還是一個樂觀的女孩，有一次考試，我考得很不理想，正趴在桌子上難過，她過來了，對我說：“考試并非決定一切，一次沒考好，就對自己失去信心，將要如何面對未來的生活？你應該像我一樣，樂觀面對生活，微笑迎接將來。好了，擦干眼淚，這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧！”
這就是我的小伙伴，一個樂觀，熱心的女孩！
六年級我的小伙伴作文300字 篇4
看，對面走來了一個小男孩。
猜猜他是誰，有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，平時愛穿一件綠色的上衣，黑色的褲子，白色的鞋，剪著一個小平頭，一個12歲的少年。告訴你吧！他就是我的小伙伴霍琦。
我的小伙伴生性好哭。無論大事小事，只要沒有依著他，他就眼圈發紅，鼻子發酸，接著眼淚就像他貪吃的口水一樣不知不覺的'流了下來。
我的小伙伴不但愛哭，而且也很調皮。記得上一個星期，我們在一條溝子旁邊玩耍，我對他說：“這水上都是冰，你敢在上面滑嗎？沒想到，他竟然都凍成冰了，在上面滑幾下沒問題！”他剛說完 就踩到了冰上，我剛要說“別滑了”他卻已經在上面滑了一圈了，我說：“上來吧！”他說：“在滑一會兒！”沒想到，冰一下子碎了，他掉到了冰里，水已經淹沒了他的胸膛。我驚呆了，他哭了我拉 了他上來，他不知到應怎樣向他父母交代。
他雖然調皮，但成績卻很優秀。他到校總是頭一個，沒次背課文總是在別人前面。沒次考試都很優秀。我很愿意跟他交朋友。
他就是這樣，一個愛哭、調皮的小伙伴。你愿意跟他交朋友嗎？
六年級我的小伙伴作文300字 篇5
我有一個小伙伴，他很大方，不信就往下看吧！
他長得虎頭虎腦，圓轆轆的小臉兒，胖乎乎的。一雙圓溜溜的大眼睛鑲了一圈長長的睫毛昤動之間，透出一股聰明伶俐勁。挺直的鼻梁下，長著一張能說會道的嘴巴。他的肚子很大，好像一個皮球一鼓一鼓的'。他很大方，家里好吃的東西都給我吃，他家有很多玩具，都一一給我玩了個痛快！
他善于打羽毛球，每次跟他約好到小區內打羽毛球，他都會在電話里大喊一聲：“好”！到小區后，他身上像充滿力量似的，打得球非常有力氣，而且球打得還挺高，他每次打得都又高又遠，讓我每次都接不到，他的羽毛球打得可真不錯呀！見我球技很爛，他很有耐心地教我打羽毛球，先仔細看好球，接住球，再奮力揮舞球拍向對方打去，在他的幫助下，我的球技大有進步！
他象棋下得也很不錯，有一次在他家下了一盤，那一盤可真讓我懷念，我就差一點點就成功了，我就要將他軍了，可他反過來，將了我軍！他可以算是一名出色的象棋能手！
我喜歡這個小伙伴，你呢？
你知道我的小伙伴是誰嗎？他叫李羊晨。
六年級我的小伙伴作文300字 篇6
她烏黑的頭發，一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的`清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人，每當笑起來時，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆，她是誰呢，她就是楊帆。
小帆雖然在成績上說不上名列前茅，可是她從不會灰心喪氣，對待學習總是那么一絲不句，從不半途而廢。她不但學習刻苦，而且心靈手巧。
記得有一次，美術老師叫我們回家畫一幅風景畫，我和小帆高興極了。回到家后，我正在畫畫，忽然，門鈴響了起來，我一打開門，原來是小帆，她說要跟我一起作畫，于是我高興地答應了。開始我們畫得很好，可是到了后來我們就遇上了困難，我最怕遇上困難了，就說：“小帆，反正不是考試，何必這么認真呢，不如我們抄書上的吧，抄完了我們就可以去玩了。”小帆聽了，說：“不行，這樣我們也不會開心的，對不對？”我聽了，低下了頭。忽然小帆笑了起來，說：“雖然，我們不會畫高樓大廈，可是我們可以畫鄉村風景啊。”我聽了，高興極了，于是又重新畫了起來，不一會我們畫完了又上了顏色，就把東西放回書包，然后高高興興地去玩了。
這就是我的小伙伴，聽了她的故事，你想和她做好朋友嗎？
六年級我的小伙伴作文300字 篇7
他長著可愛的臉蛋，一頭烏黑發亮的頭發，他一雙黑溜溜的眼睛就像兩顆寶石般似的'。他就是我的小伙伴——陳佳。
他有一個大特點，就是愛護公物。記得有一天，我和陳佳去球場打球。在路上我和陳佳看見一個暗井的井蓋沒蓋上，我拉著陳佳飛快地跑過那個暗井，這時，陳佳突然掙脫我的手，跑到那暗井邊，用力把井蓋拉起來。我說：“別弄它了，快去球場打球，不然被別人占了，就不能打了。”
陳佳說：“你可不可以等一會兒。”我無奈地點了點頭，我在那站著，遠遠地聞到那個暗井發出來的臭味，陳佳在暗井旁邊，味道就更臭了。我看見陳佳的手被劃傷了，連忙說：“用不用我幫忙？”他說：“用。”我跑到井蓋邊，和陳佳一起拉開蓋。我說：“一、二、三。”我們使勁地拉井蓋，終于把井蓋拉好了。
這就是我的那愛護公物的好伙伴。
六年級我的小伙伴作文300字 篇8
在我的記憶里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孫穎同學。
孫穎有著一頭烏黑發亮的頭發，一對濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話來說那就是：“手腳就像四根蘆葦。”
她雖然很瘦，但是她的`力氣很大，并且她富有正義感，膽很大。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一起去公園玩，我們剛停好自行車，就聽見一陣激烈的爭吵聲，原來是一個小伙子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶，這個小伙子死活都不承認，可這個老奶奶就認定是他撞的，小伙子騎上車，準備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事，可是她就是不聽，緊緊拉住小伙子的車，小伙子說：“您快點松手，找打呀！”說完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說：“您撞了老奶奶，還不認錯，反而還要逃跑。”這時圍觀的人越來越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子，小伙子終于承認是他撞倒了老奶奶，并且還帶她去醫院做檢查。事完之后我問她：“當時您就不怕他打您嗎？”她說：“之前是怕，可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了。”
孫穎就是這樣富有正義感，是我最敬佩的小能人。
六年級我的小伙伴作文300字 篇9
放學了，在回家的路上，我看到了我的小伙伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽說：“你玩會兒，10分鐘就要回來。”“知道了”。玩著玩著10分鐘很快就到了，我便往家走了。在離家不遠的地方有一只小花狗，小花狗的前面有一個骨頭，小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。
小花狗跑的方向也正是我走的方向，我以為小花狗要來追我，我就飛快地跑到我住的.那幢高樓的門里。小花狗以為我要搶它的食物，也跟著我跑了過來。過了一會兒，我看小花狗好像走了，我就從門里走出來。唉呀！小花狗就在離我一米遠的地方，我敢緊把門關上。透過玻璃，我看到了小花狗，它好像在說：“出來，還我的食物。”我根本不理它，它只好垂頭喪氣地走了。見小花狗走了，我也快速的走回了家，以防小花狗再跑回來追我。回到家后，我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。
六年級我的小伙伴作文300字 篇10
他的頭就像外星人的水晶頭骨，長著一頭短草似的頭發，笑聲很奇怪，干什么都帶著一點從芳村出來的人一樣的感覺。他，就是我所認識的第二個小伙伴，也是繼林“局”同學后的第一個伙伴，他就是冼俊豪同學。
我第一次見到他時，就感覺他像是從芳村出來的：走路的`姿勢很奇怪，說話帶著一種怪里怪氣的語氣……總之，他這個“不正常”的人。有一次他來俺家來玩，兩個人玩著玩著，他就不見了，我知道他是在和我玩“失蹤”，我想都不想就把他找到了。可是第三次我就找不到他了，當我疑惑不解時，他就突然跳出來，說：“你好，初次見面，請多多指教！”說完就跑到一邊去玩了。我想：我已經認識他了，他還為什么說請多多指教呢？他的性格怎么跟“蠟筆小新”一樣？
冼俊豪同學雖然狠怪，但學習卻不賴，有一次測驗，他居然與我差零點五！可之后又退回去了，冼俊豪同學不但人怪，成績有時上有時下，而且他還很會玩！一次，我去他家玩，我們先玩了電腦游戲，然后玩了一盤游戲卡隊長，他玩得出神如畫，沒幾個是他了對手。
我知道冼俊豪同學不能喝林同學或其他人比較。但我可以肯定，他與我有很多一樣的特點，可以退端出他就是我的知音。
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