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二年級(jí)小鳥的作文

時(shí)間:2024-07-10 02:17:51 二年級(jí) 我要投稿

【精華】二年級(jí)小鳥的作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級(jí)小鳥的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】二年級(jí)小鳥的作文7篇

二年級(jí)小鳥的作文 篇1

  一天,我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著,路邊的小草翠綠翠綠的,路邊的花兒,有紅色的`、粉色的、黃色的,可真漂亮!我一邊走一邊欣賞著路邊的美景,正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí),偶然間我在樹下看到了一只小鳥,仔細(xì)一看它受傷了,看它可憐的樣子,我便把它帶回了家。

  這只小鳥長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴,頭上有一小撮紅色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。

  媽媽下班回家看到了這只小鳥,問(wèn)我怎么回事?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“這是一只啄木鳥,它能夠給樹治病,是森林醫(yī)生。”我聽(tīng)了說(shuō):“等它的傷好了,我會(huì)會(huì)把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續(xù)給樹治病”。媽媽聽(tīng)了我的話高興的笑了。

二年級(jí)小鳥的作文 篇2

  過(guò)了些日子,小鳥一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了,它們是兄弟三個(gè),可是媽媽卻一天天老了。他們決定每天一個(gè)人去捕食。

  第一次老大先去了,這天風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,可是他想起了自己小時(shí)候,媽媽不管是什么樣的天氣都照樣去捕食,所以他也冒著風(fēng)雨捕食去了。

  第二次老二去了,他在捕食回來(lái)的路上遇到大名鼎鼎的鳥盜賊,鳥盜賊說(shuō):“快把食物給我,不然我就讓你全家滅亡。”這時(shí)二鳥想起了世上只有媽媽好,母愛(ài)是最偉大的。于是二鳥對(duì)它說(shuō):“不,絕不給!”盜賊鳥拿樹枝抽二鳥,二鳥機(jī)靈的躲閃,但是他還是被盜賊鳥扔出來(lái)的樹枝把右腿劃傷了,但他還是帶著傷飛回了家。媽媽感動(dòng)地哭了。

  第三次老三去捕食了,他一路遇到了許多人類的`追擊,捕到食物他一路狂奔,回到家里嘴對(duì)嘴地喂給了媽媽,然后,他氣喘吁吁地趴在了地上。

  媽媽直夸:你們真是孝順的孩子!

二年級(jí)小鳥的作文 篇3

  初夏,是一首抒情的歌;像一幅美麗的畫。滿園鮮花競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻。路旁的大樹綠樹成蔭、枝繁葉茂、萬(wàn)木爭(zhēng)榮。兩只小鳥在鳥巢中一邊梳理著篷松的羽毛,一邊唱著悅耳的歌兒。

  一天,小東和明明在樹林里玩。小東正在專心致志的觀察螞蟻搬家呢。小東正在大樹下乘涼,突然一坨鳥糞恰好落在他的頭上。他抬頭一看,樹上有一個(gè)鳥巢,他又隱隱約約看見(jiàn)兩只小鳥正向他做怪像呢。小東暴跳如雷,一氣之下爬上大樹捅掉鳥巢,小鳥失望、驚恐的`飛走了。

  這時(shí),明明跑了過(guò)來(lái)大聲喊道:“快下來(lái)。”小東下來(lái)后,明明又對(duì)小東說(shuō):“小鳥是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥。”

  小東知道錯(cuò)了。小東很內(nèi)疚地說(shuō):“我們應(yīng)該怎樣把小鳥引回來(lái)呢?”明明一言不發(fā),連忙爬上大樹,把自己心愛(ài)的小草帽放在樹杈上,又放了一些毛茸茸的樹葉做成了一個(gè)溫暖、牢固的鳥巢。

  遠(yuǎn)處的兩只小鳥看到自己又有了一個(gè)嶄新的家,就高興地唱著歌又飛回來(lái)了。小東和明明高興的又跳又笑。

  小鳥小鳥,這是你們永遠(yuǎn)的家園,我們永遠(yuǎn)不會(huì)傷害你們了。

二年級(jí)小鳥的作文 篇4

  鳥爸爸和鳥媽媽把受傷的小鳥銜上了枝頭。小鳥的傷口里的血一滴滴地流了下來(lái),它雙眼緊閉,臉色煞白,蜷縮了起來(lái),他的`身體慢慢變得冰涼。鳥爸爸和鳥媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):”你怎么了,快醒醒。快醒醒!”

  而拿彈弓打小鳥的那個(gè)男孩兒看見(jiàn)小鳥真的受了傷,知道自己闖了禍,他傷心極了,”我真的不是故意的,我該怎么辦啊?”同伴們趕緊給他出主意,”我們還是趕快把小鳥救下來(lái),把她送到獸醫(yī)叔叔那里去吧。不過(guò)要快一點(diǎn),小鳥長(zhǎng)時(shí)間失血會(huì)導(dǎo)致死亡的。”于是那個(gè)小男孩兒爬上了樹,把小鳥取了下來(lái),送到了獸醫(yī)那里。還好小鳥在獸醫(yī)的幫助下,小鳥很快就康復(fù)了。男孩兒非常自責(zé)不僅把彈弓扔掉了,還發(fā)誓自己以后要好好保護(hù)樹林里的小動(dòng)物。

  小鳥又飛回到了枝頭,和鳥爸爸鳥媽媽過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活,從此,樹林里再次響起了清脆、優(yōu)美的歌聲。

二年級(jí)小鳥的作文 篇5

  在一片綠茵茵的草坪上,長(zhǎng)著一棵參天大樹。大樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里住著一群可愛(ài)的小鳥。

  一天,鳥爸爸鳥媽媽出去為小鳥們尋找食物。小鳥們呆在窩里,它們有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在聊天。快到中午了,鳥爸爸鳥媽媽還沒(méi)有回來(lái),小鳥們餓得唧唧喳喳地叫著。這時(shí),一只餓貓?jiān)跇湎聦ふ沂澄铮咧咧匆?jiàn)了樹上的小鳥。餓貓心想:真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!我正餓著呢,這么鮮嫩的'小鳥夠我飽餐一頓了!餓貓饞得直流口水,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上的小鳥,后腿一蹬,前腿一跳,嗖的一下跳上了樹。餓貓屏住呼吸,輕手輕腳地向鳥窩靠近。眼看著餓貓就要靠近鳥窩了,窩里的小鳥嚇得縮成一團(tuán),大聲地喊:“救命,救命。”

  這時(shí),住在房子里的小明聽(tīng)到小鳥的救命聲,急忙跑出來(lái)了。它看見(jiàn)餓貓想吃小鳥靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小明說(shuō):“小貓,你要是吃了小鳥的話,我以后再也不給你魚吃了。”

  小貓聽(tīng)了小明的話,從樹上跳了下來(lái),飛快地跑進(jìn)屋子里叼起一片魚跑開了。鳥爸爸鳥媽媽回來(lái)了,小鳥們把剛剛發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,鳥爸爸鳥媽媽聽(tīng)了以后,就飛到小明家的窗前,對(duì)小明說(shuō):“謝謝你小明,謝謝你救了我們的孩子。”一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉嘩嘩地響,好像大叔爺爺在說(shuō):“小明,你真是一個(gè)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的好孩子。”

二年級(jí)小鳥的作文 篇6

  放學(xué)了,小明背著書包,唱著小調(diào)走在回家的路上。突然,一只小鳥從樹上落了下來(lái),那只小鳥眼睛紅紅的,尾巴軟軟的,黃色的羽毛還未豐滿,連翅膀都張不開。躺在地上,很無(wú)助的眼神望著我,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“大哥哥,快救救我吧!救救我吧!送我回家好嗎?”

  小明看到鳥媽媽在鳥巢邊飛來(lái)飛去,非常著急,好像在說(shuō):“紅領(lǐng)巾,快救救我的孩子吧!”小明想:如果我不把它送回鳥巢,它的`爸爸、媽媽會(huì)著急的,我必須把它送回家。心動(dòng)不如行動(dòng),小明一手抱著小鳥,一手抱著大樹,慢慢地爬上樹,可是,爬到一半就滑了下來(lái)。小明靈機(jī)一動(dòng),把小鳥放進(jìn)口袋里,雙手抱著樹,噌、噌、噌地爬上了樹頂,輕輕地把小鳥放回了鳥巢。鳥巢上的鳥爸爸、鳥媽媽在大樹上飛了幾圈,很激動(dòng)地叫著,仿佛在說(shuō):“太感謝你了,紅領(lǐng)巾,謝謝你!救了我的孩子!”小明感到很欣慰,雙手抱著大樹,像滑滑梯一樣滑了下來(lái)。

  小明背著書包,心里樂(lè)滋滋地走在回家的路上。小鳥的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂(lè)曲。這時(shí),小明覺(jué)得紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng),此時(shí),覺(jué)得紅領(lǐng)巾特別的鮮艷,就像一團(tuán)燃燒的火苗。

二年級(jí)小鳥的作文 篇7

  看到小鳥在窗前歡快地游戲,我不禁想抓一只可愛(ài)的小鳥。但又想到小鳥沒(méi)有自由,會(huì)不吃不喝的餓死,我就停下腳步來(lái)看可愛(ài)的.下鳥。看見(jiàn)小鳥,我就想起了

  一年級(jí)的時(shí)候:那是個(gè)晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時(shí),一只小鳥忽然從

  天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽

  還敢把小鳥的腳綁起來(lái)!我想:小鳥一定回受到很大的痛苦!

  從此以后,我再?zèng)]有傷害小鳥。我想告訴大家,不管你有多喜歡小鳥,你都不要抓

  它們。因?yàn)槟侵换刈屝▲B滅絕,所以請(qǐng)大家不要抓小鳥。

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