神奇的三年級作文

時間：2024-05-31 10:39:08 三年級我要投稿

【精華】神奇的三年級作文匯編九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的神奇的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】神奇的三年級作文匯編九篇

神奇的三年級作文篇1

　　輪船在水里為什么不沉？人為什么能游泳？體重超過大象的鯨魚為什么能在水里輕巧地翻轉(zhuǎn)？今天我看了《有趣的物理書》，里面的知識讓我明白了很多日常生活中的科學(xué)現(xiàn)象，原來以上的問題都是物理學(xué)中的浮力現(xiàn)象，我來給大家分享一下吧：

　　暑假我們?nèi)胰ズＤ下糜危?輪船很大，可是行進(jìn)的卻很快，我仔細(xì)觀察，船身都是用鐵打造的，我在水盆里玩過吸鐵石，放下去就會掉到水底。原來，當(dāng)削薄的鐵塊被鑄成船浮在水面時，會比鐵塊本身浮在水面時沉在水下的部分多，正因為受到了更大的浮力，所以船才不會下沉。

　　我們能游泳也是因為浮力的作用，因為有浮力，我們的身體才能浮在水面上。書上說海水里比在河水里更容易浮起來，那是因為海水的浮力更大。我參照書中的方法，親自做了一下實驗，把雞蛋放在一杯清水里，雞蛋沉到了杯底，撒上幾勺鹽充分溶解后，雞蛋真的慢慢地漂浮起來，原來是鹽水的浮力比清水更大。

　　那么，水中的“巨無霸”鯨魚為什么能在水里輕巧地翻轉(zhuǎn)呢？原來這也是因為浮力的緣故，如果鯨魚擱淺在沙灘上，要翻動身體就比較困難了。這讓我想起夏天去淇河抓螃蟹，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，水外面的大石頭很沉，翻起來很費勁，水里面的大石頭就比較輕，這些都是因為浮力的原因。

　　只要用心地去觀察，生活中到處是科學(xué)，科學(xué)家們利用這些神奇的物理現(xiàn)象，創(chuàng)造出了很多的奇跡，讓科學(xué)為我們?nèi)祟愃茫热鐫撍Ь褪抢昧烁×Φ脑恚瑵撍Ю镉袀€叫壓載水艙的設(shè)備，在壓載水艙里放滿空氣的話，潛水艇就會變輕，在潛水艇里放滿水，潛水艇就會沉到水里。人們還利用水里的壓力轉(zhuǎn)動發(fā)電機(jī)來發(fā)電。科學(xué)真是無處不在，我要勤動腦、多動手，做一個熱愛科學(xué)的好學(xué)生。

神奇的三年級作文篇2

　　夜深人靜。我?guī)е鴮ξ磥斫淌业南胂螅M(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　那是一位神秘的人，引領(lǐng)我來到未來的教室。我按了門旁的電鈕，通過人臉識別進(jìn)入室內(nèi)。這是一個科技智能化的教室：屋頂上藍(lán)天白云，地面上綠草如茵。周圍的墻壁上花朵芬芳，散發(fā)出誘人的清香。講臺前的黑板不見了，老師也不用粉筆，輕輕按動電鈕，一個巨大的屏幕便從天而降。老師講課的聲音，同時變成文字出現(xiàn)在屏幕上。講到春夏秋冬，山川河流，屏幕上同步顯現(xiàn)出美麗的大自然景色。

　　我們每個學(xué)生的課桌上都有一個小電腦，老師講課的.重點和作業(yè)布置都會被電腦記下來。遇到不會的問題，老師在電腦上解答。課堂作業(yè)完成后，鼠標(biāo)一點就傳給老師。老師在電腦上批改后又傳給學(xué)生，真是方便極了。

　　教室兩旁的窗戶就是天然的空調(diào)，不論是酷熱的夏季，還是嚴(yán)寒的冬天，教室里總是四季如春，溫度適宜。

　　這就是我們未來的教室，真是有說不盡的神奇，我在夢中高興地笑了。

神奇的三年級作文篇3

　　今天是端午節(jié)，媽媽說：“今天我們?nèi)タ匆粋€神奇的粽子。”我想：媽媽是不是要帶我去吃一種從來沒吃過的粽子來過節(jié)呢？我?guī)е苫蠛蛬寢尦霭l(fā)了。

　　我跟著媽媽走了很久，突然，媽媽說：“到了。”我看到大門上“魔方”兩字，奇怪地說：“媽媽，你走錯路了。你不是帶我來吃粽子的嗎？”媽媽說：“沒錯，就是這里。”

　　媽媽領(lǐng)著我走到一個展臺前，指著一個粽子型的魔方對我說：“瞧，這個就是神奇的‘粽子’。”我這才恍然大悟，原來媽媽是帶我來看魔方展覽的。

　　我被展臺里各種各樣的魔方吸引住了，沒想到魔方的'形狀除了常見的立方體以外，還有其他很多形狀呢！展臺里的魔方有球形、蘑菇形的，還有多面體魔方……其中粽子魔方像一個小金字塔，跟粽子真有幾分像。

　　魔方不僅形狀各異，大小也不同。展廳里放著世界上最大的魔方，邊長約200厘米，重2噸，真讓人嘆為觀止。最小的魔方邊長卻只有8毫米，重1克左右，只有在放大鏡下才看得清楚。

　　最吸引眼球的是機(jī)器人復(fù)原魔方，它先把六個面掃描一遍，然后算出步驟最少的方法，迅速地復(fù)原好。機(jī)器人還把魔方高高舉起，向觀眾炫耀一番，真是太厲害了！

　　魔方世界真神奇啊！我過了一個不一樣的端午節(jié)。

神奇的三年級作文篇4

　　在我很小的時候，當(dāng)老師的爸爸就告訴我，做中國人一定要把中國字寫好，不然的話，人家會瞧不起我們。我記住了這句話，學(xué)寫漢字時，總是規(guī)規(guī)矩矩，認(rèn)認(rèn)真真。

　　漸漸地，我長大了。在我的同學(xué)和朋友中，我常常發(fā)現(xiàn)有的人寫字龍飛鳳舞，潦草得讓人看不懂寫的是什么；有的人字寫得看起來方方正正，但沒有漢字的`剛勁有力；還有的人有能力寫好字，卻嫌寫字花工夫……

　　我想借此機(jī)會，請他們重新認(rèn)識漢字，讓他們了解漢字的來歷。相傳很久以前，黃帝的史官倉頡長著跟龍一樣的面貌，四只炯炯有神的眼睛。他特別喜歡觀察身邊的事物，也非常愛動腦筋思考。他每天抬頭觀察天上星星的變化，看烏龜背上的花紋、雀鳥羽毛的色彩和山川起伏的樣子和形象，經(jīng)常在自己的手上描繪事物的形體和特征。久而久之，就創(chuàng)造了文字。倉頡在創(chuàng)造文字的時候，天上下起魚點一樣的粟米，怕人們光顧寫字，將來餓肚子；鬼在黑夜里偷偷哭泣，龍也躲起來，據(jù)說是因為怕文字把他們的丑惡行為記錄起來，昭告天下，使他們遺臭萬年。

　　漢字凝聚著我們中華民族五千年文化的結(jié)晶。不但有這么美好的傳說，還有我們祖先的改造，因此成了全天下獨一無二的文字。用心感觸漢字，你就會發(fā)現(xiàn)它很有意思。比如，“爽”字，最初的意思是一個人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗欞，感受明亮之意。試想，雨天，我們在房間里呆得時間久了，打開窗子，一股清風(fēng)吹過，那感覺該有多爽！晚上，我們站在窗前望著夜空中那輪皎潔的明月，真爽啊！再來看看“馨”字，每當(dāng)我看到這個字時，總能感覺有一股迷人的香味撲鼻而來，總會有很多感悟：這是哪一首動聽的歌曲？——校歌，學(xué)校這個大家庭讓人感到無比的溫暖；這是哪一種設(shè)計？——是人們用汗水與智慧換來的；這是哪來的馨香？——是家，是從家里飄來的，一家生活和和睦睦，是多么幸福迷人！我們的漢字就是這樣奇妙。如果你這樣想著寫著，寫著想著，就會發(fā)現(xiàn)，自然而然，字就會工整起來，有內(nèi)涵起來，有風(fēng)骨起來，不信你試試。

　　我們作為中國人，怎么能不去認(rèn)真寫中國字呢？

神奇的三年級作文篇5

　　我設(shè)計了一種神奇的多功能房子。

　　這種房子它能大能小，門外的走廊上有個按鈕，只要你一出門，走過走廊，踩上那個按鈕，房子就變成一個跟墨水瓶大小一樣的盒子，你把它裝進(jìn)口袋里，可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時，按一下盒子上面的紅色按鈕，它就會變成一個能住人的大房子。

　　它不僅可以變大變小，還能便成車，船，飛機(jī)，潛水艇!如果你一家人去旅行，可以把房子變成車或者飛機(jī)；如果是在上海，還可以把它變成船和潛水艇，去欣賞海里的風(fēng)光。

　　這個房子的內(nèi)部也很神奇，當(dāng)你放學(xué)的時候，走進(jìn)這個房子的大門，這個大門猜透了你的心思。如果你又累又熱又渴，當(dāng)你坐在沙發(fā)上的時候，大門便向沙發(fā)輸送了信息，沙發(fā)就會從背后伸出兩只機(jī)器手，一只手幫你扇風(fēng)，一只手幫你送水。當(dāng)你很冷的時候，猜透你心思的大門早已向暖氣輸入了信息，暖氣會自動調(diào)到你舒適的'溫度。

　　這個房子的墻壁既能吸收二氧化碳，又能放出氧氣，使房子里的空氣跟大自然的空氣一樣清新。房子里的燈都是自動關(guān)閉的。當(dāng)天黑時，房子里的燈就會自動打開，方便多了。

　　我設(shè)計的房子，如果全世界都能用到，那該多好啊！

神奇的三年級作文篇6

　　未來的教室，是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！

　　來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，保安就會禮貌地向你問好：早上好！歡迎來到神奇學(xué)校，如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個究竟，保安就會嚴(yán)肅地說，你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校。如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校，保安就會馬上攔截住他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

　　來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，竟相開放仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣，原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來判斷春，夏，秋，冬，在墻上變換動態(tài)的四季美麗景色。

　　窗戶的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別，會自動開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調(diào)一樣。

　　課桌上有紅黃藍(lán)綠四個按鈕，紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)，只要你按一下按鈕抬頭一看，今天要上的課都會在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課，黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它抬起頭，黑板上就出現(xiàn)今天的'課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下，說“寫錯了”？藍(lán)色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供xxx使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛個一對耳朵就行了。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！

神奇的三年級作文篇7

　　二十年后，我成為了一名鞋子設(shè)計師，設(shè)計出各種各樣的鞋子，這鞋子的功能可神奇啦！

　　每當(dāng)看到殘疾人走路一瘸一拐的，我的心里總是一陣心酸。于是我變出了一雙神奇的鞋子，他們穿上這鞋子，也能和正常人一樣走路，一樣玩耍嬉戲，一樣爬山涉水。

　　巡警們?yōu)榱司S護(hù)鄉(xiāng)村的安定，晚上都要出去巡邏，漆黑的夜晚走路很不方便。有時候遇見小偷，因為夜黑追逐不到，巡警們只能任由狡猾的小偷逍遙法外。經(jīng)過研究，我設(shè)計出一雙神奇的鞋子，鞋子底下安裝著夜光燈和加速器，巡警們穿上它，既不用擔(dān)心夜黑也不用擔(dān)心小偷被跑掉了。從此，人們的`生活更加穩(wěn)定了。

　　調(diào)溫的鞋子也很神奇，春夏清涼舒適，秋冬保暖干燥，人們再也不用花費那么多錢去更換鞋子了。一年四季，一雙調(diào)溫的鞋子足夠啦。

　　瞧！這是我新研發(fā)的鞋子—療養(yǎng)鞋子。醫(yī)院里的病人那一聲聲痛苦的呻吟，讓我心痛無比，于是我專門研發(fā)出療養(yǎng)鞋子。病人們穿上它，馬上就會減輕病痛。這鞋子只能消除病痛，去無法根治疾病，我要繼續(xù)潛心研究，盡快研發(fā)出一款能根治百病的鞋子來！

　　我要繼續(xù)研究探索，設(shè)計出更多功能的鞋子來，在世界的每個角落開上神奇的鞋店，讓人人都能穿上所需要的鞋子，讓人人都健康快樂地生活著！

神奇的三年級作文篇8

　　在不遠(yuǎn)的將來，隨著科技水平的不斷提升，我們的教室將發(fā)生很大的變化。與現(xiàn)在的教室比起來，將增加許多神奇的功能，能坐在這樣的教室里上課，會是多么有趣和炫酷，下面就讓我?guī)Т蠹议_始這段神奇之旅吧。

　　在這樣的教室可以體驗神奇的課堂氛圍，墻壁和地板能散發(fā)出花草、樹木、水果等大自然的清新香味，讓大家上課時能夠心曠神怡，學(xué)習(xí)知識更加快速，而且墻壁和地板的顏色可以隨著室外陽光的變化自動調(diào)整亮度。比如課間休息時，可以變?yōu)榫G色，減少眼睛疲勞；下雨時可以變?yōu)樽匀坏年柟馍黾咏淌业牧炼龋尨蠹以谌魏螘r候都會感到非常舒適。

　　它還可以實現(xiàn)神奇的課堂互動，上課的時候，可以根據(jù)課本的內(nèi)容，用立體投影的形式展示出來，讓我們能夠身臨其境，感受到課本所描述的優(yōu)美景色和有趣故事。在音樂課上，可以讓歌唱家站在身邊唱歌；在數(shù)學(xué)課上，能夠顯示計算的方法和程序；在手工課上，能夠在虛擬的環(huán)境下組裝各類有趣的裝置，讓學(xué)習(xí)變的更加快樂有趣。

　　在教室里還可以完成神奇的'控制操作，每個同學(xué)的課桌上都有三個按鈕，每個按鈕控制不同的功能，按下紅色的按鈕，可以在地震、火災(zāi)時提供救生工具，幫助大家逃生；按下黃色的按鈕，可以用語音選擇自己需要的書本和文具；按下藍(lán)色按鈕，可以隨時為大家提供熱水、果汁等飲品，讓大家可以安心的學(xué)習(xí)。

　　讀到這里，大家一定想要馬上體驗一下這神奇的教室吧，我相信隨著科技的進(jìn)步，這一天很快就會到來，讓我們一起期待這神奇的體驗吧!

神奇的三年級作文篇9

　　眼間幾十年過去了，世界的變化是非常大，未來的教室也會有非常大的變化，我們一起去看看吧。

　　一到門口，我們的眼睛在門鎖上一看門就會打開了，教室里沒有桌子板凳，但是一個人有一個位置，當(dāng)你走到你的位子上時，桌子板凳就會從地上升出來，桌子上有一個計算機(jī)是用來做作業(yè)的，墻上有漫畫墻，還可以當(dāng)做空調(diào)用非常方便，窗戶是彩色的'，可以用來把教室的光調(diào)成一樣的，黑板不在是用粉筆寫字的了，也不是用板子擦的了，是用電子黑板，你今天要上什么課，它就會出來上課的內(nèi)容，教室也沒有講臺，不過老師一上去講臺就會自動出來，老師也是機(jī)器人，他的頭里有一個計算機(jī)，計算機(jī)連著黑板，上課了，計算機(jī)就會開始給我們講課，下課了，教室就會變成游樂場，上課時會根據(jù)書本內(nèi)容變來變?nèi)ィ绻鲜彝庹n了，教室又變成了足球場，上面有4條跑道，2個籃球，教室也可以變成籃球場上6個籃球架，2個排球……教室也可以變成電影院，公園，游泳館，天氣也可以變，動物也可以變，上什么課都可以在這個教室完成，也非常好玩。

　　大家是不是很想到這樣的教室里上課呢？這就是我的神奇教室

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