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【熱門(mén)】四年級(jí)的夏天作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的夏天作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
春姐姐隨著落花走了,夏妹妹穿著翠綠的花裙悄悄地來(lái)到我們身旁。
夏天,炎熱的太陽(yáng)灸燒著大地,蟬兒“知了,知了···”地叫個(gè)不停,小朋友們?cè)谙呌螒颍蛩蹋绿嵊卸喔吲d了!冰涼的水刺激著小朋友柔一嫩的皮膚,有一種前所未有的爽一快!大人們?nèi)齻(gè)一堆,五個(gè)一群,在村邊那棵老槐樹(shù)地下乘涼,討論著天氣,議論著田間地頭各種病蟲(chóng)的防治;小孩子則坐在蘆葦席上玩過(guò)家家,開(kāi)心極了。
池塘里,魚(yú)兒互相追逐,互相玩耍,他們?cè)谒堇锒愣悴夭兀袷窃趹蛞慌獙?duì)方。鴨子在水面欣賞著自己的美貌,還時(shí)不時(shí)瞟一眼其他動(dòng)物。陽(yáng)光射一到水面,水又被風(fēng)吹起粼粼的波紋,在這種情況下,池塘里的生物顯得更加可愛(ài)了。
夏天,農(nóng)家小院里的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,笤帚苗也長(zhǎng)高了,細(xì)條狀的葉子對(duì)稱地沿著細(xì)枝一直往上長(zhǎng),已經(jīng)齊腰深了。置身其間,真像置身于綠色的海洋。我真為他那頑強(qiáng)的生命力而驚嘆。從無(wú)花果樹(shù)干的葉柄根一部探出來(lái)的“小綠包”,有些已經(jīng)變成暗一紅色,他們怕羞似的躲在葉子里面,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。把它摘下來(lái),剝?nèi)テぃ锩媸屈S里透白的果肉,咬一口甜滋滋的,好吃極了。草莓果也已經(jīng)開(kāi)始成熟,先前的花兒已變成紫一紅一色的果子,讓人一見(jiàn)就有一種酸溜溜的感覺(jué),饞嘁滄勻歡然地流一出來(lái)。葡萄肆無(wú)忌憚的爬上架,垂下串串綠色,紫色的“珍珠”,并撐起手掌大的'葉兒,將濃蔭灑滿小院。這時(shí),走進(jìn)小院,就會(huì)走進(jìn)一個(gè)令人神往的清涼世界。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
多么迷人的田園風(fēng)光!那動(dòng)植物在你的筆下更有了活力與生機(jī).美麗的農(nóng)家小院在你的描述下讓人賞心悅目.你真是一個(gè)優(yōu)秀的小作家.(許文燕)
四年級(jí)的夏天作文 篇2
春姑娘披著一身輕紗依依不舍地走了,夏姑娘穿著一件五彩的裙子蹦蹦跳跳地來(lái)了。
夏天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),蒼翠欲滴的大樹(shù)撐起一把綠絨大傘,花兒們也不甘示弱,它們競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。美麗的月季、嬌艷的牡丹、生命力很頑強(qiáng)的仙人球……令人目不暇接。
夏天是充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié),小朋友們穿著各式各樣的.游泳衣,跳到小河里痛痛快快地游泳,玩得不亦樂(lè)乎。游累了,就到河里去抓魚(yú)、撲蝦,想必是收獲多多吧!
夏天是炎熱的。小朋友們買(mǎi)了許多雪糕,而且雪糕的形狀各異,吃起來(lái)身上涼,心里也涼,完全沒(méi)有被太陽(yáng)公公曬得皺眉頭的煩惱。青年人,他們呆在家里打著空調(diào)、電風(fēng)扇,悠然自得地看著電腦、聽(tīng)著耳機(jī)。老人們比較節(jié)約,不停地扇著大扇子,在樹(shù)蔭下閑談取樂(lè)。
夏天雖沒(méi)有春天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有秋天那樣五谷豐登,更沒(méi)有冬天那樣粉妝玉砌,但它有自己的特點(diǎn)。
我愛(ài)你,多彩迷人的夏天!
四年級(jí)的夏天作文 篇3
吶,還記得嗎?那個(gè)夏天我們所看見(jiàn)的——那朵不知名的花。
時(shí)間將一切都沖刷掉了。過(guò)去那條狹窄、充滿生機(jī)的小路已經(jīng)變成了一條寬敞的馬路。人來(lái)人往,一切明明顯得那么的熱鬧,可每一個(gè)人都顯得那么疲勞。時(shí)間過(guò)早地帶走了幸福的童年,心急地吞噬了那充活力與夢(mèng)想的青春,然后終于又是那樣過(guò)早帶來(lái)了那必須面對(duì)的生活。每一天都必須對(duì)付人世各種煩瑣的事情,而當(dāng)自己抬頭望那片天空的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)——我變了。
抽出了自己那緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間,終于與自己小時(shí)候的玩伴迎來(lái)了那久違的再會(huì),但是,我們之間卻生出了一層微妙的隔閡,兩人之間已有了無(wú)法觸及的距離。坐在小時(shí)侯經(jīng)常玩耍的公園里,坐在那熟悉的椅子上,心中總會(huì)有一種十分懷念的感覺(jué)。那里,是我們以前追逐的地方;那里,是我們經(jīng)常探險(xiǎn)的地方;那里,是我們蕩秋千的地方;而那里,則是我們離別的地方。我仿佛看見(jiàn)了,那一年的那個(gè)夏天我們彼此互相抹淚相擁在一起許下了“一定會(huì)再次相見(jiàn)”的理由,在那隱秘的角落中摘下了兩朵相同的花,并且互相贈(zèng)于對(duì)方,暗自許下愿望。那個(gè)時(shí)候,心情其實(shí)很簡(jiǎn)單——不想分開(kāi),但是,我和你都已經(jīng)不是那個(gè)時(shí)候的我們了,我們終將會(huì)遺忘的——那個(gè)時(shí)候所許下的愿望。
我們相隔數(shù)年終于實(shí)現(xiàn)那時(shí)的.約定,終于又相見(jiàn)了,可我們都已經(jīng)變了,而且變的很徹底。“吶,我說(shuō),是不是就這樣算了……我還有事,先回家了……”你首先說(shuō)了話,我有些意外。“哦……那今天就這樣吧。”我覺(jué)得有些遺憾。
“那……我就先走了。”你站了起來(lái),轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了……“啊,我們之間已經(jīng)變的陌生了嗎……”我獨(dú)自一人坐在那椅子上,注視著你離開(kāi)的背影,感覺(jué)到了一絲絲的悲傷與寂寞。
啊,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)被時(shí)間所遺忘了嗎?難道,我們那個(gè)時(shí)候的一切都已經(jīng)消失于歷史中了嗎?我其實(shí)是很期待的,這一次重逢。
那一天,我們各自拿著兩朵不知名的花各自許下了愿望。我的愿望就是我們能夠永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,一生都在笑聲中度過(guò)。而你,所許下的愿望又是什么呢?我想知道。但是,我想你大概已經(jīng)忘了吧……
過(guò)去的都已過(guò)去,現(xiàn)在也正在過(guò)去,但惟獨(dú)未來(lái)一直沒(méi)有變。也許,我們已經(jīng)成為無(wú)法再交集在一起了的平行線,已經(jīng)成為只存在于過(guò)去的摯友,但是,我相信我們那個(gè)時(shí)候的期待應(yīng)該都未曾改變——那個(gè)夏天我們所許下的愿望。我很期待,你所許下的愿望。愿,你我都能夠朝我們的愿望不斷前進(jìn)……
四年級(jí)的夏天作文 篇4
“熱呀,熱呀……”樹(shù)上的知了一遍又一遍的喊,“熱呀熱呀”嘰嘰喳喳的小麻雀也在叫苦,“熱呀熱呀”就連房前的小黃狗也無(wú)精打采的吐著舌頭,這是個(gè)熱死人的夏天呀。
走在大街上,我額頭的汗珠已是密密麻麻,臉頰兩側(cè)淌下滴滴汗珠,刺眼的陽(yáng)光如同烈火般灼熱刺眼,烤熟了花壇里的小草,烤干了水洼里的水流,烤的大地快要裂開(kāi)似的,吱吱燙腳,仿佛好嘶嘶的冒著熱氣,貓貓狗狗都一溜煙的跑過(guò),想必一定是怕站久了,軟軟的'腳掌也烤熟了吧。“哈,哈,好熱呀!”我用手扇著風(fēng),唉,就連扇出來(lái)的風(fēng)也是熱乎乎的,毒辣辣的太陽(yáng)烤著身上,“唉,早知道那么熱,我還貪玩跑出來(lái)干嘛呀!”我晃著腦袋,“現(xiàn)在,我估計(jì)離香噴噴烤肉,只差一把孜然啦!”我嘆著氣,渾身上下都是熱氣,遠(yuǎn)處的馬路上,仿佛也翻騰滾滾熱浪,一個(gè)浪頭就可以將我們?nèi)客淌稍跓釟庵小V苓叺男≠u(mài)鋪里,涼氣顯得那么寶貴,“空調(diào)!”我靠近一家家店鋪,及時(shí)大門(mén)緊閉,但門(mén)縫中依然透出陣陣涼氣,想春天的晨露般滋潤(rùn),“啊——舒服呀!”我試圖更加湊近,享受涼氣的洗禮。
“快到啦!快到家啦!空調(diào)在等著我,冰棍兒在等著我,我要窩在空調(diào)房里吃冰棍,看電視!”我一路小跑,熱乎乎,悶悶的空氣從兩旁劃過(guò),汗水滴到地面上,卻是“刺啦”一下烤干,就連提供陰涼的大樹(shù)下也是熱浪滾滾,曬焉了的樹(shù)葉無(wú)精打采的耷拉在枝頭,沖呀!我要逃離這個(gè)大烤箱!
呼,這個(gè)夏天,熱死人呀!
四年級(jí)的夏天作文 篇5
那個(gè)夏天,有我,有你們,有我們的歡笑。那些天的風(fēng),暖暖的,帶著甜糯,綿軟無(wú)力,令人醺醺欲醉。
我們手拉手在大街上奔跑,任風(fēng)吹亂我們的發(fā)絲。每一天的這個(gè)時(shí)間,總有三個(gè)身影在這條路上。笑聲灑滿整條大路。
那條馬路,是我們上學(xué)的必經(jīng)之路,即使再枯燥的街道,也因感染了我們的笑聲,變得活力無(wú)比,陪伴我們走過(guò)整個(gè)春天。夏天。秋天。冬天,不知下一個(gè)夏天我們是否還會(huì)形影不離。
那個(gè)夏天,是一個(gè)思念的季節(jié)。躺在桌上的工藝品。那些笑嘻嘻的照片,都承載著我們最美好的回憶。曾經(jīng)認(rèn)真地為你們挑選禮物,曾在喧鬧的大街上大聲叫喊你們的`名字,曾一起吃冰激凌。夜晚,在星光下暢想他日的路途,在星光下高聲唱歌,拋去一切煩惱。誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念;誰(shuí)有從誰(shuí)的雨季消失,泛濫了眼淚?
下一個(gè)夏天,這條路依舊,是否我們還在一起在這里奔跑。那些說(shuō)好不分離的朋友,是否也會(huì)轉(zhuǎn)身。離去。生分。那些人,那些事,都留在了那個(gè)夏天,在生命的畫(huà)卷里留下一道淡淡的印跡,只在某個(gè)寧?kù)o的夜里清晰起來(lái)。
或許我不知道,在某個(gè)夏日的午后會(huì)在那條路上再次遇到你們,再次嬉鬧,歡樂(lè)無(wú)比,就像當(dāng)初的我們……
下個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我在這條路等你們。
四年級(jí)的夏天作文 篇6
夏天到了,鳳凰廣場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),歌聲陣陣,熱鬧極了!
噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當(dāng)我和爸爸看得入神的時(shí)候,噴泉漸漸停了下來(lái)。我們便戀戀不舍的離開(kāi)了這里。爸爸說(shuō):“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”
我和爸爸來(lái)到了荷花池邊,我們看見(jiàn)荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個(gè)個(gè)噴頭似的,荷葉像是蜻蜓的停機(jī)坪……
我贊嘆說(shuō):“荷花池真美呀!”爸爸說(shuō):“公園里還有很多美麗的'地方呢!”
夏天的鳳凰廣場(chǎng)真美呀!
四年級(jí)的夏天作文 篇7
夏天是什么顏色的呢?紅色、黃色、藍(lán)色、綠色?
早晨,陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái),像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼,反射出一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),閃爍著金光。燦爛的陽(yáng)光說(shuō):“夏天是金色的。”
一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)了綠色的涼傘,高高低低的,樹(shù)林里一片濃綠,又像搭起了一個(gè)巨大的綠色帳篷。翠綠的大樹(shù)說(shuō):“夏天是綠色的。”
池塘里,一朵朵粉色的`荷花盛開(kāi)了,就像觀音菩薩的寶座;池塘邊的大樹(shù)根下,一枝枝粉色的小野花長(zhǎng)了出來(lái),哦,原來(lái)是“酸咪咪”開(kāi)出的花呀!真可愛(ài)。于是,池塘里的荷花和小粉花異口同聲地說(shuō):“夏天是粉色的。”
下雨啦,夏天的雨好大呀!大地好像披上了一層白色的紗,我沒(méi)有躲雨,而是陶醉在那白嘩嘩的世界里。仿佛聽(tīng)到雨點(diǎn)說(shuō):“夏天是白色的。”
噢!夏天你真美!就像雨后的彩虹一樣,絢麗多彩!
我非常喜歡夏天,喜歡夏天那金燦燦的陽(yáng)光,喜歡夏天那郁郁蔥蔥的樹(shù)林,喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地,還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……
啊!我喜歡夏天的色彩!
四年級(jí)的夏天作文 篇8
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨的時(shí)候,人們都覺(jué)得外面的世界酷暑難當(dāng),而知了這個(gè)家伙還總是不知趣地在樹(shù)上不知疲憊地唱著,給人們的心里增添了一種煩躁,所以,剛開(kāi)始的時(shí)候,我和大部分人一樣,都很討厭知了,直到有一天我開(kāi)始了解這個(gè)小家伙,才改變了我原來(lái)對(duì)它的看法。
知了的一生可以說(shuō)非常的.短暫,也非常的特殊。當(dāng)它還是幼蟲(chóng)的時(shí)候,它會(huì)在地底下生活四年,依靠自己和螳螂一樣的前爪在地下打洞。它會(huì)選擇一些特殊的洞穴,一般都是建造在一些干燥而易碎的泥土中,幼蟲(chóng)的身體會(huì)分泌出一種粘液,把它們挖出的泥和成泥漿,再用它自己胖胖的身體重重地壓上去,這樣,泥漿就會(huì)被擠進(jìn)干土的縫隙中去,這樣,它也不用清理洞穴中刨出的多余的泥土了,而一條寬敞平坦的隧道就一點(diǎn)點(diǎn)挖成了。知了成為成蟲(chóng)后,在空氣中身體變得逐漸硬朗起來(lái),全身像穿著一件堅(jiān)硬的黑禮服,來(lái)到了這個(gè)光明的世界,但是它在這個(gè)光明的世界中卻只能成活三十天左右,四年的黑暗生活,卻換來(lái)只有一個(gè)月左右的陽(yáng)光下的歡樂(lè),這就是蟬的生活。
難怪,它來(lái)到這個(gè)世界上,在它短暫的光明生活中,用自己高亢的歌聲,歌頌自己的歡樂(lè)。此時(shí)此刻,我終于不再討厭它的吵鬧,它的叫聲猶如是一首贊美之聲,它是應(yīng)該歌唱自己的,因?yàn)樗嵌虝旱囊簧瑓s是那么的快樂(lè)。
四年級(jí)的夏天作文 篇9
一年四季,春、夏、秋、冬四季輪回交替,讓我們領(lǐng)略到不同的美景。這不,夏天又來(lái)了!
夏天是美麗的,來(lái)到荷花池,碧綠的荷花葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),一朵朵美麗的荷花從大圓盤(pán)中鉆了出來(lái),有的還是花骨朵兒,含苞待放;有的花瓣才展開(kāi)兩三片,粉紅色的,可好看了。青蛙在圓圓的荷葉上“呱、呱、呱”地唱著那美妙的歌聲。
夏天是快樂(lè)的,我們幾個(gè)小伙伴一會(huì)兒在池邊捉魚(yú)、蝦;一會(huì)兒在草地上來(lái)回奔跑,追趕那飛來(lái)飛去的'蜻蜓和那五彩的蝴蝶。累了,坐在草地上,陣陣涼風(fēng)徐徐地吹拂著,我大口呼吸著這里的新鮮空氣,感覺(jué)無(wú)比的歡暢
我喜歡這美麗迷人的夏天,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)!
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