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實(shí)用的三年級(jí)橋的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)橋的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)橋的作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)非常年輕的女士，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴。我覺得她既美麗又大方。
我的媽媽平時(shí)把我的學(xué)習(xí)抓得很緊。像這個(gè)暑假，一定要做完每天規(guī)定的作業(yè)，看些課外書，背一些美詞佳句，遇到不會(huì)的題目她就會(huì)手把的`教我。
媽媽為人善良，她從小教導(dǎo)我做人誠(chéng)實(shí)，從小就來培養(yǎng)我的好品德。
記得有一次媽媽帶我去買冰棍，我選了一個(gè)4元的冰棍，媽媽給了他10元的紙幣，他找了我媽媽7元，我們回到家，媽媽數(shù)了數(shù)“呀！多了一元”我說：“媽媽那一元給我吧”！媽媽瞪了我一眼，生氣地說“我們不能貪圖那些小便宜！再說，人家
掙錢也不容易呀！說完，媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng)，把一元錢還給人家。
我愛我的媽媽。我打心里佩服她。
三年級(jí)橋的作文 篇2
隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家們發(fā)明了汽車、火車、飛機(jī)。這些都太不環(huán)保了，所以我設(shè)計(jì)了一種未來的橋。未來世界的橋是最好的、最先進(jìn)的，我把這種先進(jìn)的橋也叫“傳送橋”。
這種橋由三座玻璃橋組成：一座橋在水里，一座橋在天空，一座橋在宇宙。如果你想到海里去看各種各樣而有趣的魚，就按一下藍(lán)色按鈕，按了之后馬上就有一輛環(huán)保汽車開過來，車門上還有一個(gè)小喇叭，小喇叭發(fā)出人的聲音大聲說：“你想到哪里？”只要你說出想去哪，車就會(huì)飛快地把你送到那兒。如果路比較遠(yuǎn)，橋就會(huì)自動(dòng)拉長(zhǎng)，如果路比較近，橋就會(huì)自動(dòng)縮短。同樣，你想到高高的天空去看星星、月亮、就按金色按鈕，如果想到無邊無際的宇宙去看看其他的星球，就按銀色的按鈕。總之，這座橋都會(huì)達(dá)成你的`愿望。
這就是我設(shè)計(jì)的“未來的橋”它既方便，又實(shí)用又環(huán)保呀！
三年級(jí)橋的作文 篇3
《戴小橋和他的哥們兒》的作者是梅子涵，專門寫給小學(xué)生看的。這本書主要寫得是戴小橋和他的幾個(gè)哥們兒間發(fā)生的故事。書中的：戴小橋是一個(gè)天真、可愛淘氣的小男孩子，同學(xué)們都叫他“大香蕉”；他的爸爸叫戴豆豆，同事們都叫他“大土豆”，戴小橋的媽媽說他們像一對(duì)大活寶。他們的語(yǔ)文老師叫“毛小弟”，是個(gè)有趣、幽默的老師，小時(shí)候經(jīng)常偷吃別人的饅頭。他們的數(shù)學(xué)老師姓“吳”，因他她講話很兇，哇哇地叫，所以同學(xué)們背地里都叫她“哇哇老師”。
戴小橋和哥們兒只要有空，都會(huì)在一起吃麥當(dāng)勞、踢足球、打籃球……通過這本書，我知道童年最珍貴的是快樂，雖然有時(shí)候會(huì)很遺憾、有時(shí)候會(huì)很失落，有時(shí)候會(huì)很難過……童年是短暫的'、是快樂的、是幸福的、友情是永遠(yuǎn)的。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的少先隊(duì)員了，我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們和爸爸、媽媽、老師一起度過童年這美好的時(shí)光吧！
三年級(jí)橋的作文 篇4
今天風(fēng)和日麗太陽(yáng)高照。媽媽帶著我和妹妹一起去溪頭橋玩。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一棵棵長(zhǎng)滿綠葉的柳樹，一棵棵柳樹就像一位位美麗的小姑娘。風(fēng)一吹，小姑娘的頭發(fā)就紛紛飄起。我靠近一看，原來柳樹也會(huì)開花啊！
柳樹的花就像蒲公英的.花一樣，一朵朵白白的。突然，一陣風(fēng)吹過，柳樹的花隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一片片雪花從天上飄下，美麗極了！看，草地上還有一只只翩翩起舞的蝴蝶，就像一位位舞者。我們燕子一條美麗的小路往前走，清新的空氣迎面撲來。突然，不遠(yuǎn)處的樹林里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。我們悄悄的走近一看，啊！原來有一群群小鳥在嬉戲。飛來飛去，玩的那么開心！我們靠近它們，他們既然一點(diǎn)兒也不害怕。我的腦海里突然想起了一首古詩(shī)《畫》里面的一句詩(shī)詞“春去花還在，人來鳥不驚。”春天的溪頭橋真美！
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