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四年級成長的作文

時間:2024-08-10 06:30:34 四年級 我要投稿

有關四年級成長的作文匯編5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級成長的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關四年級成長的作文匯編5篇

四年級成長的作文 篇1

  書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。

  從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。現(xiàn)在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學到了不少知識。

  五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內,談天說地,交流讀書心得。

  在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關系。”

  在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當遇到困難的`事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。

  少年時期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡,友愛的校園里留下了我成長的足跡,朋友的呢喃里留下我成長的足跡。

  我成長的足跡無處不在。

四年級成長的作文 篇2

  童年是美好的,它帶給我們許多的快樂。童年的滋味是多姿多彩的,童年的顏色也是五彩繽紛的。我覺得我的童年滋味是甜蜜的,顏色是金色的。

  有一次,我的.小伙伴約我出去玩。我們玩得正旺的時候,我一不小心跌倒了,膝蓋上破皮了,流了很多血,小伙伴們可急壞了,就像在熱鍋上的螞蟻不知所措。這時候,爸爸剛好路過,急忙走了過來,看見我受傷了,二話不說連忙把我抱回去,爸爸拿起藥箱,小心翼翼為我涂藥。爸爸心疼地問:“怎么樣,現(xiàn)在還疼嗎?”“有一點點疼”。我小聲地說。經過爸爸地精心照顧,我的傷口很快就好了。

  還有一次,我生病了,媽媽看見了,連忙把我送去醫(yī)院。護士阿姨就給我看病,這樣,我的病很快就好轉了。這正是因為護士阿姨的治療和無微不至地關照。

  在童年記憶中還有一次,我考試考得有點糟糕。回家后,我想:我考了這么差,爸爸肯定會打我的。沒想到,爸爸卻安慰我說,考差了,不要緊,主要是你有沒有認真做,明白嗎?要懂得從這次中吸取教訓,好好反思,爭取下次做好!

  啊!我感受到我的童年是這么的美好,這么的幸福!在我受傷時,有人來關心我,照顧我;在我考試考糟時,有人來安慰我,直到現(xiàn)在回憶起來,才發(fā)現(xiàn)童年原來是那樣快樂、美好的。

四年級成長的作文 篇3

  在我成長的歲月中,記憶的長河像潺潺流水一般,時刻沖刷著我對往事的回憶。可那一件事,卻令我至今難以忘懷——

  記得那天是趙憬怡生日,趙憬怡請我們幾個好友一起爬山,”行呀!爬山既可以鍛煉身體,又可以呼吸新鮮空氣,還能豐富自己的課余生活,一舉三得,Let'go!“于是,我們便蹦蹦跳跳的來到舜耕山腳下。

  ”我們來一次爬山大賽吧!“趙憬怡饒有興趣的說到,朋友們異口同聲的說了聲:”好!“”誰先爬上山頂誰獲勝,“我想:我是班上的體育健將,耐力自然比你們強,可我不能驕傲,一定要得到第一名!

  果然,一起跑,我便把他們遠遠地甩開了,我的目標,勝利的曙光就在前面,獲得第一的希望就在前面,加油!我在為自己打氣!

  爬到半山腰時,我已經筋疲力盡,開始大喘特喘,而且雙腿發(fā)軟,不聽使喚了,真想坐在路邊的石頭上休息一會,可是,看看身后,趙憬怡隱隱約約地追趕著我,我的心在隱隱作痛,難道這第一的寶座就要讓給別人了嗎?

  就在這時,我看見一個四五歲的小女孩跑了上來,她的臉漲得通紅,大概是太熱太累的緣故吧,她剛要再往上跑,忽然,一腳沒踩實膝蓋重重的.磕在石凳上。掀開褲腿一看,全部磨破了皮,而且又紅又紫,從她痛苦的表情中可以知道是多么疼。我本以為她會疼得哇哇大哭,可她竟然沒哭!我一個箭步沖上去扶起她,并讓她在石階上休息,可是被她婉言謝絕了,她捋了捋頭發(fā),露出了百合花般的笑容:”姐姐,你可真好,我很好,這是我第一次爬山,平常媽媽都說我粗心大意,這不,又是一跤,不過,我一定要爬到山頂,堅持到底!“

  我覺得有些不可思議,這么小的女孩都這么堅強,難道我,一個十一二歲的小女孩還比不過她?我一遍遍質問著自己,在那一瞬間,我頓時充滿了力量,我?guī)е拍詈拖M诌~起了那兩條沉重的腿……

  終于,我登上了小亭子。佇立山巔,舉目四望,直令人心曠神怡:蔥郁的樹林中,造型別致的電視塔,各色的房頂鱗次櫛比,寬敞的馬路,宛如清澈的小河。欣賞這周圍的景色我心中頓生感慨。因為我明白了如何才能看到自己人生頂峰上最美麗的風景!

四年級成長的作文 篇4

  成長的歷程就像一棵大樹,隨著我們的成長添枝加葉,樹上的葉子記錄著我成長中的每一件事。我輕輕撫摸一片嫩嫩的`小葉子,便想起我學鋼琴的那件事。

  記得剛開始學琴的時候,我非常認真,把老師講的每一個音和重點都記在腦海里,因此得到了老師的表揚。可不知為什么,一回到家我彈來彈去總彈不好,很多音都忘記了,我只能用手指著四線格一條線一條線地數(shù),一個音一個音地唱。但是我好不容易找對了音,手指卻忘記該放在哪兒。把手指放對了,音符卻又忘了。漸漸的,我的耐心沒有了,脾氣也越來越急躁,越著急就越彈不好,我生氣地大叫:“太難了,我不彈了!”說完把譜子往地上一扔便放聲大哭起來。媽媽見我這樣,走過來溫柔地安慰我:“寶貝,不要哭了,新曲子一下子練不好是很正常的,再說你才學了一個月啊!我們先來唱譜,把譜子唱好,彈起來不就簡單了嗎?”媽媽說著,便把譜子撿起來,耐心地和我一起唱譜。

  我擦干眼淚,努力平復自己的心情,一點一點地識譜,一小節(jié)一小節(jié)地試唱,不知不覺中,我就認出了好幾行的譜子。重新坐在琴凳上,我的心真的平靜了好多,慢慢的也彈得有些流利了。經過堅持和努力,我只用了三天就出乎意料地把曲子順利彈了下來,而且比老師預想得還要快。聽著回課時老師的表揚,我彈琴的信心就更足了。

  漸漸的,我不僅彈得十分流利,而且能彈出一些感情了。媽媽聽了直夸我。我一邊開心地笑著,一邊想:以后不管遇到什么事我都要不急不躁,一定要一點一滴去努力,認認真真地堅持下去,直到把事情做好。因為我知道,只有堅持不懈才能成功。

  我輕輕放開了那片葉子,把這件難忘的事還給了成長大樹。這就是我的成長之樹,單單屬于我的,我要用心呵護它,讓它四季常綠。

四年級成長的作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。這些年里,我們都在成長著,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養(yǎng)料。

  這是一個故事。在一戶生活不甚寬裕的家庭里,有著爸爸、媽媽和一個男孩子。男孩在小學時是班級第一,年級前幾,就在他即將中考時,成績出現(xiàn)了大幅度滑坡。開始他因為爸爸媽媽的愛與支持而努力著,但是班上同學的嘲笑,讓他絕望。“我真是一個笨蛋”,他想著。往后的日子,差生的名單上,就有了他的名字。母親為他熬盡了眼淚,父親為他急白了頭發(fā),他卻渾然不覺。

  突然有一天,寂寞襲擊了他,他十分想念父親為他講題的聲音,母親端來的白開水的味道。他后悔地回到家,卻發(fā)現(xiàn)家的.門還在為他敞開,燈依然為他點亮,“回來就好,知錯就好,孩子。”父親的聲音沙啞了。第二天,他精神奕奕地回到學校,他還是那個尖子生,最后以優(yōu)異的成績考上當?shù)刈詈玫囊凰咧小?/p>

  有人說,是愛挽救了他。對啊,愛是世界上最偉大的力量,我們的一生都需要愛,尤其是在成長時。失落的時候需要愛,成功的時候需要愛,我們都在愛的滋潤下成長。

  明天,我們都無法預測,但請你相信愛,相信你身邊真誠的愛,它們將伴著我們走過每一個路口,直到永遠。

  成長需要愛,讓我們在愛中成長。

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