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小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-05 06:14:14 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文錦集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文錦集8篇

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

  好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去外公家玩了。總盼望著,等待著機(jī)會(huì)上外公家玩一趟。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了。就在上個(gè)周末,外公給我們來(lái)電話說(shuō),桃子熟了,又忙這種田插秧,沒(méi)時(shí)間賣(mài)。要我們?nèi)胰フ易映,順便幫忙插秧?/p>

  星期六那天,全家人都起得很早。特別是我,聽(tīng)見(jiàn)爸爸起床了,跟著就一骨碌起來(lái)說(shuō):老爸,干脆不吃早餐了,好嗎?爸爸說(shuō):外公家吃嗎?要是吃過(guò)了怎么辦?沒(méi)事,有我呢!騎車(chē)快著呢!媽媽說(shuō)話了,也跟著起來(lái)了。

  我們?nèi)胰谌蓑T著摩托車(chē),用了將近一小時(shí)就到了。我跑得很快,走在最前面。沒(méi)想到在外公家門(mén)口還有一條小黑狗,居然朝著我汪、汪地叫了幾聲,便搖著尾巴向我走來(lái)?砂盐覈槈牧,趕緊找個(gè)高高的地方躲起來(lái),等爸爸。外公一邊喊著小黑,回來(lái)!回來(lái)!一邊從屋里往外走,看見(jiàn)我那可憐的樣子,說(shuō):我就知道是你們來(lái)了,要不,小黑咬了幾聲就不再出聲了呢。外公,快救救我。我趕緊向外公求救。外公說(shuō):沒(méi)事的,下來(lái)吧。沒(méi)看見(jiàn)小黑在搖尾巴迎接你呢!

  我很害怕,但我也試著下來(lái),試著走近小黑。剛下來(lái)時(shí),不知怎么了,小黑一邊搖尾巴一邊往后退,好像有點(diǎn)怕我。慢慢的,小黑也敢靠近我,一會(huì)兒在我前面一會(huì)兒又在我后面,一會(huì)兒圍著媽媽轉(zhuǎn)一圈回來(lái)圍著我轉(zhuǎn)一圈,看著我們不動(dòng)了。我正想著他要干什么,他又跑到我們的摩托車(chē)旁,這里聞聞那里瞧瞧,一會(huì)兒蹲坐在車(chē)前一會(huì)兒又蹲坐在車(chē)后,好像在想什么似的。細(xì)長(zhǎng)的紅舌頭垂在嘴邊一伸一縮,還微微有點(diǎn)抖動(dòng)的,樣子很可愛(ài)也很可笑!外公叫我試一下,小黑是不是聽(tīng)話。我對(duì)著小黑輕輕地喊了一聲:小黑,回來(lái)了。聽(tīng)到喊聲,先是回頭看了看我,然后站起來(lái)。掉過(guò)頭,飛一般的拔腿就跑過(guò)來(lái),圍著我轉(zhuǎn)了一圈,趴臥在地上,抬著頭,吐著紅紅的舌頭。我禁不住伸手撫摸,挺溫順的,也挺可愛(ài)。不知怎么的,我走到哪它也跟著走到哪,看樣子也挺喜歡我的。

  [NextPage]

  我覺(jué)得奇怪,外公也覺(jué)得奇怪,媽媽覺(jué)得奇怪,所有的人都覺(jué)得奇怪。上次在外公家的'時(shí)候還沒(méi)有小黑,才半年沒(méi)去,外公還養(yǎng)了一條可愛(ài)的小狗,能辯出從未見(jiàn)過(guò)面的遠(yuǎn)親戚的小黑。

  第二天,也就是星期天的下午,我們騎車(chē)回來(lái)時(shí)。小黑,一直跟著我們,追著我們的摩托車(chē)。爸爸加了一手油,它追不上我們了。我聽(tīng)到幾聲汪,汪汪,汪汪,我請(qǐng)求爸爸減速,回頭一看,小黑蹲坐在路邊高處的地里,正對(duì)著我們汪,汪,汪汪,爸爸索性停了下來(lái),小黑也不咬了。我下車(chē)往回走,小黑飛奔過(guò)來(lái)汪,汪汪。我含著熱淚,情不自禁地蹲下,撫摸著它全身黑得發(fā)亮的茸毛,看著它濕潤(rùn)的眼眶,想了好久好久,陷入了沉思

  媽媽著急的喊道:明天還要上學(xué)呢!好了,天快黑了。跟小黑再見(jiàn),過(guò)幾天再來(lái)吧。我輕輕地對(duì)他說(shuō)了聲:再見(jiàn)!好好看家,過(guò)幾天我回來(lái)的。小黑站起身,不聲不響的,要著尾巴往回走。

  我也高興地上了摩托車(chē),走了。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

  現(xiàn)在的汽車(chē)雖然功能很多,但是還是存在許多不足,例如:遇到堵車(chē)會(huì)很麻煩,遇到大海、江河過(guò)不去,遇到陡峭的山嶺爬不上去等缺點(diǎn)。我設(shè)計(jì)的未來(lái)的汽車(chē)就大不相同了。

  這輛車(chē)的外形很特別。車(chē)門(mén)和車(chē)頂上有很多攝像頭,在車(chē)的兩側(cè)有兩個(gè)小小的'洞,四個(gè)又圓又大的車(chē)輪上長(zhǎng)滿了刺,猶如一只只小刺猥,車(chē)的顏色是透明的,只有車(chē)主才能看到它,其他人都看不見(jiàn)。

  這輛車(chē)還很智能呢!要是遇到了陡峭的山嶺,車(chē)的輪胎的刺就會(huì)噴出液體,這些液體就會(huì)使車(chē)子像蜘蛛一樣的往上爬。要是遇到了堵車(chē),車(chē)子兩邊的小洞中就會(huì)伸出兩只翅膀,汽車(chē)就會(huì)從空中飛過(guò)去。要是遇上大海、江河,車(chē)子底下就會(huì)冒出來(lái)一個(gè)氣墊,它就會(huì)像船一樣開(kāi)過(guò)去。

  這輛車(chē)不僅智能,還很安全。要想進(jìn)入車(chē)子必須輸入密碼。車(chē)門(mén)和車(chē)頂上的攝像機(jī)能將來(lái)者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人,你即便知道密碼也無(wú)將車(chē)門(mén)打開(kāi)。這時(shí),只有車(chē)主用短信下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,車(chē)門(mén)才會(huì)打開(kāi)。

  雖然這只是我的幻想,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)創(chuàng)造出那么神奇的汽車(chē)。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

  大課間時(shí),我發(fā)呆地看著黑板,把筆在課桌上敲呀敲:唉,今天不知道會(huì)留多少作業(yè),是語(yǔ)文多?還是數(shù)學(xué)多?還有英語(yǔ)呢!不管它了,希望少一些吧…… 過(guò)了一會(huì)兒,李老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,今天沒(méi)有作業(yè)!”我們班的童鞋半信半疑盯著老師:“不會(huì)吧?天上真的掉餡餅了?真的沒(méi)有作業(yè)?” 我們頓時(shí)歡呼起來(lái),引得路過(guò)的同學(xué)詫異地從窗外看著我們;丶液,我立刻開(kāi)始看剛買(mǎi)的課外讀物,做一些我喜歡的事情,媽媽奇怪地看著我,問(wèn)道:“佳佳,別

  看閑書(shū)呀,沒(méi)有作業(yè)嗎?”我理直氣壯地說(shuō):“今天沒(méi)作業(yè)!” “你的外語(yǔ)單詞都會(huì)背嗎?上次數(shù)學(xué)做錯(cuò)的題訂正了嗎?還有課外的'那些試卷都做了嗎?”媽媽的一串問(wèn)題直接把我的心情直接變成了陰天。今天的確沒(méi)有作業(yè),可那仿佛是屬于學(xué)校的,什么時(shí)候我真的可以沒(méi)有作業(yè)呢?其實(shí)我們不應(yīng)該把作業(yè)當(dāng)成一種“負(fù)擔(dān)”,而是今天學(xué)習(xí)的課程重點(diǎn)的一個(gè)溫習(xí),對(duì)明天新課程的一個(gè)預(yù)習(xí),這就是媽媽平時(shí)說(shuō)的溫故而知新吧。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

  太陽(yáng)雨是夏天中最常見(jiàn)的現(xiàn)象,就是天空中下著毛毛細(xì)雨,可明亮的太陽(yáng)卻依然高高地掛在天上,閃爍著耀眼的光芒。那你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一邊下雪,一邊陽(yáng)光四射的場(chǎng)景呢?這不,正月十一下午,我和媽媽就看見(jiàn)了這種奇觀異景。

  正月十一下午,天忽暗忽亮:一會(huì)兒陰云密布,一會(huì)兒烈日當(dāng)空。在這種奇怪的天氣下,我在家里卻格外的閑,只好和媽媽一起去圖書(shū)館借書(shū)。

  啊,這天真冷!圖書(shū)館的水池里都結(jié)了冰。我冷得整個(gè)人都縮在衣服里,動(dòng)都不想動(dòng)。半路上,媽媽提議去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)些東西。反正在家也是閑著,于是,我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  路過(guò)高架橋,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)又白又小的東西成群結(jié)隊(duì)地飄落了下來(lái)。我十分疑惑,這是什么?我便問(wèn)媽媽:“這是什么呀?”媽媽聽(tīng)了,搖了搖頭。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“下的這么少,應(yīng)該是哪里飄來(lái)的泡沫吧!”。穿過(guò)高架橋,“泡沫”越下越大,越下越多。“下雪啦!”不知道是誰(shuí)喊了一聲。我伸出手,接到了一片“泡沫”。這個(gè)“泡沫”一碰到我的.手就融化了,還有一種涼絲絲的感覺(jué)。于是,我就斷定—肯定是雪!

  我一邊伸出手接著漫天飛舞的雪花,一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽真的下雪了!”媽媽抬頭望了望天,明媚的太陽(yáng)仍然掛在天上!昂呛牵隆(yáng)雪’了。”媽媽笑著說(shuō)。

  回到家,我上網(wǎng)查了一下,明白了太陽(yáng)雪的形成原因:“太陽(yáng)雪”是冷暖空氣團(tuán)局部交匯的結(jié)果!疤(yáng)雪”如夏天經(jīng)常出現(xiàn)的“太陽(yáng)雨”這兩種現(xiàn)象都是云在“搞鬼”才形成的。太陽(yáng)雪時(shí)間十分短暫,而且下得也不多,也就成了奇觀異景。

  大自然真神奇!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

  在風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨中,住著一位苗族老奶奶。

  老奶奶滿頭白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋,他的老伴去世了,親人都去外地打工,家里只有他一個(gè)人。老奶奶年老體弱,鄰居漢族安麗非常樂(lè)于助人,常常去幫老奶奶做力所能及的事情。

  一天,寒風(fēng)呼嘯,安麗又來(lái)探望老奶奶。只見(jiàn)老奶奶望著像小堆山似的衣服在發(fā)愁。安麗心想:今天天氣那么冷,而且老奶奶行動(dòng)不方便,應(yīng)該幫助老奶奶洗衣服。安麗熱情地說(shuō):“老奶奶我來(lái)幫你洗吧!”說(shuō)干就干,安麗系著圍裙,卷起衣袖,把衣服浸濕了,涂上洗衣液,使勁地把衣服搓洗起來(lái),最后把衣服洗得一干二凈。洗完后,安麗擰干衣服上的`水,晾在竹竿上。這時(shí),安麗發(fā)現(xiàn)自己的手冷得通紅。

  老奶奶激動(dòng)地過(guò)來(lái),一把摟住了安麗,用滿臉皺紋的臉,貼在安麗的臉上,說(shuō):“冷著沒(méi)?安麗。”安麗靦腆地低下了頭,說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的。雖然你不是我的親人,但我早把你當(dāng)作了我的親奶奶!闭f(shuō)著,兩人抱在一起了。

  是啊,她們?nèi)圆皇怯H人,卻勝似親人。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

  親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  提筆寫(xiě)這封信,是為了向您表示心中的感激之情。您在生活中給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上循循善誘,做人時(shí)嚴(yán)格要求......十年,您付出了太多的心血,培育著我這棵小樹(shù)慢慢成長(zhǎng)。

  自上學(xué)后,您每天會(huì)早早的起床給我準(zhǔn)備早飯,并按時(shí)把我送去學(xué)校,春夏秋冬始終以我的作息為準(zhǔn)。還記得有一次,我的腳扭傷了,您二話沒(méi)說(shuō)背起我就跑去骨科拍片子,您都忘了自己還穿著睡衣....想起這些,我的眼眶熱乎乎的`,真的十分謝謝我的媽媽。每天晚飯收拾完一切后,你總是陪在我身邊,陪我一起看書(shū)學(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),您總是不厭其煩的給我講解,一遍又一遍,直到我完全明白理解。有時(shí)候作業(yè)會(huì)寫(xiě)到很晚,您就會(huì)一直陪著我寫(xiě)完作業(yè)才去睡覺(jué)?粗>氲难凵,兒子我心里好難受,我在心里默默的想,一定要好好的學(xué)習(xí),報(bào)答您的愛(ài)和付出。

  因?yàn)槲殷w重有點(diǎn)胖,媽媽您就要求我每天下樓運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí),跳跳繩,打打球,和小朋友一起做做運(yùn)動(dòng),既呼吸了新鮮的空氣還鍛煉了身體。媽媽,您每時(shí)每刻都在為我著想,感謝您為我所做的一切,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  我的好媽媽,千言萬(wàn)語(yǔ)只說(shuō)一句話,我愛(ài)您!

  敬祝:身體健康!

  您的兒子

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

  在一個(gè)茂密的森林里,陽(yáng)光明媚,白花盛開(kāi),美麗極了!一只蝸牛小藍(lán)和伙伴小天慢慢地從遙遠(yuǎn)爬來(lái),小藍(lán)說(shuō):“休息一下吧!”小天說(shuō):“好吧!毙√旌托∷{(lán)停了下來(lái)。小藍(lán)望了一望身邊的小草,心里喜滋滋的。河水緩緩地流著,小魚(yú)們一個(gè)接著一個(gè)地游著,像做操似的。一只小黃魚(yú)像熱鍋上的螞蟻,東游游西找找,不一會(huì)兒就不見(jiàn)了。一條大大的金光閃閃的大金魚(yú)東張西望。小天和小藍(lán)呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過(guò)來(lái)停在小藍(lán)的殼上,小藍(lán)一吹,小蜻蜓就無(wú)影無(wú)蹤了。小藍(lán)說(shuō):“我們來(lái)跳舞吧!”“好呀!”小天說(shuō)。

  小鳥(niǎo)們飛來(lái)給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞,小藍(lán)跳得舞姿動(dòng)人。跳到結(jié)束了,路邊嫩綠的'小草搖來(lái)?yè)u去,小藍(lán)眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈,高高地掛在天上,小天打了個(gè)“阿嚏”合上了眼睛,小天和小藍(lán)做了個(gè)香香的夢(mèng)。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

  說(shuō)“春”要是位小姑娘,那春雨就是小姑娘的首飾,因?yàn)檎谴河瓴攀勾焊用利悺?/p>

  早上,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾,天空伯伯愁眉苦臉,烏云像趕集似的聚集。在天空中,出門(mén)后,一絲清涼拂過(guò)我的臉頰,抬頭一看,零星小雨從空中飄落下來(lái),“滴”落入水中,泛起陣陣圓暈,我起雨傘,水珠頑皮地落在傘上,又順傘而下,滑進(jìn)水中。漫步在路上,聆聽(tīng)瀟瀟春雨的嘀嗒聲,心中無(wú)比愜意。

  雨真是位音樂(lè)家,毛毛細(xì)雨組成的前奏剛剛結(jié)束,瓢潑大雨組成的樂(lè)曲聲響起來(lái)。

  雷公電母的打擊樂(lè)煞是精彩,緊接,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩大地,樹(shù)葉被雨水打得啪啪作響,濺起朵朵晶瑩的水花。我不禁佩服春雨交響樂(lè),時(shí)而小,時(shí)而大,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而輕柔,時(shí)而厚重,抑揚(yáng)頓挫。

  漸漸地,漸漸地,雨又轉(zhuǎn)渾重為柔,淅淅瀝瀝的小雨彈起金琵琶,顆顆飽滿的雨點(diǎn)落入大地母親的懷抱。

  春天的細(xì)雨如癡如醉地下,又輕又細(xì)。被大雨打濕的嬌嫩的花草貪婪地吮吸春賜于自己的甘露,我上前走去,瞧,牛毛細(xì)雨正孕育含飽待放的花蕾,在春雨的滋潤(rùn)下,樹(shù)葉更加翠綠,一經(jīng)春雨的'洗理下,一切萬(wàn)物都倍加精神。

  正當(dāng)大家沉浸在一片寧?kù)o、安詳之時(shí),雷公又開(kāi)始打鼓,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái),雨聲淹沒(méi)雜音,仿佛點(diǎn)連珠般的鞭炮,這次的樂(lè)曲聲更加熱烈,雨點(diǎn)如千軍萬(wàn)馬一般浩浩蕩蕩涌過(guò)來(lái),幸好春姑娘用魔力控制這氣勢(shì),雨又乖乖停下來(lái)。

  置身于此,我不由想起一首歌:春雨蒙蒙地下,啊春雨蒙蒙地下,刷刷……

  哦!美麗的春雨!

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