關于四年級優秀作文匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級優秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優秀作文 篇1
我成功了，我成功了……抑制不住滿心的歡喜，我高興地大聲喊道：我終于學會了騎自行車。
一個星期六的下午，我和媽媽去心連心廣場放風箏，看見不少人在廣場上自由自在地騎自行車，心里很羨慕，就對媽媽說：“媽媽，給我買一輛自行車，教我騎車，好嗎？”“好��！不過你要不怕苦，不怕摔，用心練才好！”“當然沒問題，騎自行車有什么難的，只要你愿意教我，保證一小時學會�！蔽铱湎潞？�，嘴里滿不在乎地回答道，但是內心還是沒有把握�？梢幌氲絼e人都騎得那么好，那樣快樂，我心里暗暗地說：我也一定能行。
媽媽果然說話算數，第二天就把自行車買回來了。我一騎上車，才知道什么是說著容易做著難。剛開始時，我興致勃勃，加上媽媽教我，沒有讓我摔倒，我自然不怕。一會兒，媽媽說：“自己試試看。”我想著媽媽教給我的騎車的要領，試著照媽媽說的去做，可是，剛上車，車就向右倒下來，嚇得我趕緊停下來。一想到自己夸下的�？冢疫�是不放棄，繼續騎上去，但一上車我就緊張，一緊張我又摔倒了。反反復復了多次，我的手和膝蓋都摔破了皮，還是沒能將車騎走。我心里非常失望，便把自行車停在一邊，懊惱地望著它，用手捂住傷口賭氣地說：“算了，不學了�！边@時，媽媽走過來對我說：“我就知道你不行�！薄罢l說的�！蔽倚睦飸崙嵉叵胫�，我就不信我學不會。于是我含著眼淚再次騎上自行車。又經過了不知多少次摔倒，慢慢地，一米、二米、三米……我可以騎走了，我心里別提多高興、多自豪了。當我騎車經過媽媽身邊，看見媽媽的.笑容，剛要說：“怎么樣，我會了吧！”才猛然醒悟過來。喔，原來媽媽是用激將法呀！
在以后的日子里，我每天吃過飯，做完作業后下樓騎自行車。功夫不負有心人，現在我騎自行車可是一流的了。
這件事，讓我成功地挑戰了自己，也使我明白：做任何事不論遇到多大困難，都不能低頭，要勇敢面對，一份耕耘，一份收獲，我們的學習不正是這樣的嗎？
四年級優秀作文 篇2
我們的新世紀學校很美。第一次來到這個學校，就不知不覺底愛上她了。因為她每一天都是新的，每一刻都是美的。
清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥還沉睡在夢鄉中時，我們已經開始跑操了，我們的口號是多么響亮，我們的.步伐是多么整齊。當太陽露出半邊臉，小草上掛著晶瑩的露珠時，我們已經坐在了明亮的教室里，這時整個校園里早已傳來朗朗的讀書聲。
中午，我們結束了半天的課程，排著整齊的隊伍去餐廳。這時整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。噴泉池上金光閃耀，像一條條金龍在爭相玩耍，而池中噴出的水珠在陽光的照耀下異常美麗。同學們這時已經從餐廳出來，在操場上奔跑玩耍。
晚上的校園就更美了。五彩的燈光映在水面上，就像無數個星星在閃爍。明亮的路燈下，同學們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師談天論地。隨著時間的推移，彎彎的月亮乘著小船駛來了，旁邊不可計數的星星不時和它捉迷藏。我們的晚自習也已經悄然開始了，同學們都專注地在知識的海洋里遨游。
啊，我可愛的學校，你每一天都是新的，每一刻都是美的。我愛你，新世紀！
四年級優秀作文 篇3
前些日子，爸爸學完駕駛技術，拿到駕照之后，就和媽媽商量著買一輛汽車。
到了汽車專賣店，爸爸左挑右選，終于找到了一輛令自己滿意的家用車————東風悅達起亞k5。這輛車呈寶藍色，外形簡約大氣，時尚又動感；內飾造型設計獨特；腿部空間大；操控靈動，底盤扎實；變速平穩；配置較豐富。
買完車，爸爸就帶著車去裝潢了，爸爸先給愛車的椅子穿上了“衣服”，鋪上了皮質地毯，又給它的窗戶貼上了透明的'“窗花”。
要回家了，該輪到爸爸大顯身手的時刻了。只見爸爸打開車門，坐到駕駛員的位子上，搬動鑰匙，“嘟”的一聲開動汽車，打開轉向燈、左顧右盼、按喇叭、上檔、加油門，一氣呵成，就這樣車平穩的走在回家的路上。中途，爸爸時常開得快，時常開得慢，有時又來個急轉彎，讓我和媽媽都不禁提心吊膽起來————他還是個新手，到底能不能開這么快呢？到了家，我和媽媽心里懸著一塊石頭終于著了地。而這時，爸爸卻嘻嘻哈哈的從車里走出來，我心里不禁感嘆道：爸爸，你開車的技術真牛啊！
這就是我家買的車————東風悅達起k5，一定要記住哦。
四年級優秀作文 篇4
“借書了，借書了！誰借什么書，趕快寫個條告訴我。”尖利的聲音以飛一般的速度傳到我的耳朵里，班級圖書管理員小A興奮地大喊著，班級頓時熱鬧起來，“你借什么書？”“每個人能借幾本書？”“能不能放假把書拿回家里去看��？”……為這事差點給班級減了分。
課后，小A連飯都沒顧上去吃，就匆匆跑到圖書室仔仔細細地篩選著，一個半小時以后，回來的她懷里抱著一大摞書，還未等小A走進樓，就有人飛也似的下去“迎接”了。
書終于發下去了，書呆子小B目不轉睛地看著書，就連別人碰到他，他都沒有感覺到。
原本亂哄哄的教室，現在只能聽到沙沙的.翻書聲和同學們的呼吸聲。
平時愛鬧的小C和小D兩人，也能安靜地坐在位子上看半個小時的書了，可見書的魅力有多大！
也許有人正在欣賞迪福的《魯濱遜漂流記》，也許有人正在贊賞老舍的《駱駝祥子》，也許有人正在沉浸在雨果的《悲慘世界》……而我呢，正在津津有味地讀羅曼。羅蘭的《名人傳記》。
堅強的貝多芬，他的《英雄》、《命運》、《月光曲》給予人的是力量和勇敢。膽小的米開朗基羅，給予人的是信心和誠實；愛國的托爾斯泰，給予熱的是激情和可靠……
書里面的知識讓我明白了很多很多，我喜歡它——書！
四年級優秀作文 篇5
童年像一條光彩奪目的珍珠項鏈，其中的每一顆珍珠都是一個生動有趣的'故事。其中，最令我難忘的還是我6歲那年所做的事。
我6歲那年，看電視上說了一句“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽依p著爸爸給我講這句話的意思。爸爸被我纏煩了，就對我說：“‘種瓜得瓜，種豆得豆’的意思就是種下了什么東西，就會收獲到什么東西，種什么因，收獲什么果，你明白了嗎？別再來煩我了�！�
我聽了以后，高興得一蹦三尺高。我找來一個花盆，把糖種在里面，每天按時給它澆水。但幾個月過去了，還是沒發芽。我生氣地對爸爸說：“你騙人！你說種什么收獲什么，我把糖種在里面，幾個月都還沒發芽，可惡，騙人的爸爸。”大家聽了我的話，哈哈大笑。唯獨我是丈二和尚——摸不著頭腦。
漸漸，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前一樣，為了一粒糖斤斤計較。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純真的書印在我的心坎里。
四年級優秀作文 篇6
在我五彩斑斕的記憶中,有很多的往事,它們像一顆顆珍珠點綴著我的生活,像一顆顆星星閃爍在我的夜空。可是有一件事,讓我非常難忘.
一個星期天,媽媽爸爸帶我乘公共汽車去奶奶家。上車不久,車就出發了。在不遠的一個站點,上來了一位中年婦女,懷里還抱著一個小孩.那時車上已經是”人山人�！毙『⒈粩D得哇哇直哭.中年婦女安慰孩子說:"孩子不要哭了,我們馬上就要下車“看到眼前的小一幕，心里就像打碎了五味瓶，很不是滋味。心想：我應該把座位讓給那位阿姨嗎？我的座位是車上最好的座位，如果讓給了她，我座那啊？如果不把座位讓給阿姨，阿姨雙手抱著孩子，停車時，車內的“大地震”阿姨怎么會受得了呢？我猶豫再三，終于決定給阿姨讓座。我果斷地站起來說：“阿姨，您座我這。”阿姨笑笑說：“小朋友，謝謝你還是你座著吧�！蔽覍Π⒁陶f：“您抱著孩子不方便，還是你來坐�！卑⒁滩辉偻妻o，高興的坐下了。阿姨坐在那，嘴里還不住的夸獎我。這時，我雖然站著，可心里卻美滋滋的'。
這雖然是一件小事，但使我非常難忘。雷鋒叔叔說過：“我的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”我要像雷鋒叔叔學習，作個樂于助人的好少年。
四年級優秀作文 篇7
我的同桌，是一個女生，叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發，一對大大的耳朵。最重要的是，她有一張愛說話的嘴巴，好像總也關不上，老是說個不停。她是一個比較熱情的女生，而我呢，恰恰相反，比較內向，不喜歡跟一些不認識的人說話。
雖然，她比我活潑、熱情。但說實話，成績上她真的不如我。但，也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧，只要她聽懂了，就一定會。這應該怪罪于她的那張嘴吧，那張總也是說個不停的嘴。都只顧著說了，忘記了好好地聽。特別是數學，錯過了聽課堂的她，總是我的“手下敗將”。所以呢，她總是熱情地來請教我，我也就有模有樣地做了她的“小老師”。
但是，英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上，我雖然也考得上，但也只是偶爾。所以，她也就更熱情了，熱情地給我講我不會做的'題。即使我沒問她，她也會主動地來教我。熱情的她，滔滔不絕、知無不盡，教得也真是再清楚不過了。
平時里，她也是熱情備至的。我的筆掉了，她會主動幫我撿起來；我沒帶任何學習用品，她會借給我；有些學習資料我忘抄了，她也會借給我抄。
這就是我的同桌，一個活潑、熱情的女生。
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