實用的中考滿分作文合集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中考滿分作文10篇，歡迎大家分享。
中考滿分作文 篇1
一聲姐妹大過天，一生友情大過地。
遠遠望不斷我和她的友情，沒有想到就在一瞬間破裂了。從小到大的朋友，多少的困難都經歷了過來;多少悲催的事都挺了過來。難道要讓我們的友情永遠的終止在那一刻嗎?我不想，因為我知道沒有人陪我玩的感覺，那是多么的孤獨。是啊!孤獨，若是黑暗，友情，便是燈，驅走黑暗;孤獨若是冰，友情便是火;融化堅冰。多少時光，就有多少往事。時光飛逝地流轉，往事不斷的沉淀，我們收獲了豐富的友情。
多日下來，你我成為了朋友。你的天真，你的搞怪，我都知曉。轉眼幾年，我們都已進入了初中。放假后，我們還會像當初那樣的做著游戲。那笑聲，是我們生活中的印記。可是破裂的友情，我非常希望它能破鏡重圓。但那不是我說了算的，友情，是靠兩個人建立起來的。也許是因為一個背叛，一個眼神，一句刺心的話，一個動作……產生了友情破裂。那么，你的友情將不堪一擊。承受不了一點風雨，阻礙。
在未來的世界里，你將因為沒有友情，你的事業一事無成，你的家庭虛無縹緲，你的`道路將走向黑暗。你的后半輩子，將孤獨終老。
但如今，我想挽回，挽回我們曾經的歡聲笑語，挽回曾經的友情，挽回曾經的你和我。希望你的到來，我的生活才會充滿陽光，我的世界才有歡聲笑語。再看看外面，原來是這般的美好。現在的我，有了自信，有了朋友，我不再是那個自認為孤單的孩子了。而且我相信，友愛是一盞長明的燈，她可以為我驅走孤單。
姐妹之情淡如水，友情之情深似海。我們大家都是朋友。俗話說：低頭不見抬頭見。何必斤斤計較，長大了我們應該學會忍讓，寬容，這樣我們才能更快的成熟。想到這里，我如釋重負。
中考滿分作文 篇2
初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活，多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊！那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海里。
初三上學期的一天，班里要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢？照例該是班長吧。我心里想著。
教室里的角落里突然發出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個班里最沉默寡言的人。她說：“我學習不好，總是給班里拉后腿，平時也總抬不起頭來。”她頓了一下，接著說：“那次，我經過自己的反復復習，在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學拿過我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧？’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明是在閃動著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過當最后一名是什么滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個潑冷水的.人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的。”
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了，班里的氣氛立刻活躍起來。
同學們紛紛走上講臺，訴說出壓在心里的苦衷。班會開了一個多小時，可是大家似乎還沒有說夠。
是啊，誰不愿得到別人的理解和幫助呢！我們的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛，被人理解的幸福。我終于明白，同學們之間是需要理解溝通的，這是永遠也不會改變的。
我就生活在這個到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福。
中考滿分作文 篇3
那一幕，讓我哭
那一天，劉老師來報第一單元的數學成績。當時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，迫切想知道自己考了多少分，我真怕成績考得不理想，回去無法“交差”。
劉老師走上講臺，從容地報到：“候雨岑，97分，鐘康鵬，100分，胡欣雨，82分……”，我的心怦怦直跳，像揣著個小兔子。我滿懷希望地盯著老師，直到報到了我的名字，“金軒怡，80分!”，我像從天上掉下來，心里冷極了，簡直不敢相信自己的耳朵，這真的是我的分數嗎?看到試卷，我想哭，可是班級里面這么多人，我不能讓眼淚留下來，我拼命地強忍淚水，但當我聽到90分以上有30個人時，我的眼淚再也忍不住了……“嘩”的一聲，我的淚水如潮水般涌出，如長江在奔騰，如黃河在怒吼。
我拼命地哭著，眼淚滴到了試卷上，滴到了衣服上，滴進了我的心里，我的心像被“錐子”扎得那樣疼，那樣痛，我的身體在發抖。我知道，回去以后，面對我的將是爸爸的火山“爆發”，媽媽那“幽怨”的眼神，我該怎么辦?我在心里一遍遍地問自己。盡管劉老師不停地安慰我，但是我的眼淚還是像一匹脫韁的野馬，控制不住地從眼眶中沖出來。
原本，我不想哭。可我的成績讓我“無顏見江東父老”，我可是老師同學眼中的“佼佼者”，爸爸媽媽心目中那顆耀眼的“星星“，這一次，考得這么差，我該怎么辦?在淚眼朦朧中，我拖著沉重的步伐慢慢的向家的方向走去。
對于一個學習上的常勝將軍來說，一次考試失利無異于一次滅頂之災，如何指導她正確面對挫折，這是一個值得研究的課題。
夢想，令人心醉神迷。但隨著時光的流逝和生活的'真實，夢想中的希望往往被現實中的失望所代替。然而，這絲毫不會妨礙新的夢想的產生。即便夢想一無所獲，但人的價值和一樣卻會在一無所獲中出乎意料的顯示出來。人，樂意享受自我感覺，自我想象發生的事，因此，夢幻是否成真衡量不了夢想的價值。人在夢想與現實的對比中，在努力創造夢想與現實的和諧統一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢想，得以升華。
內心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經歷，認識和擁有現實的時間，用自己的奮斗去構造夢想中的一切，使生命產生奔突，發出光熱。這不說明，夢想是認識不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵人生去認真創造現實生活的前奏曲嗎?
中考滿分作文 篇4
寒風在窗外怒吼著，猶如我此刻的心理，沒有什么比打游戲興趣正濃的時候被人打擾更讓人不快的了。拿起電話，15時40分20秒。
“喂!”“喂，我是你姥姥!”“又怎么了?助餐券不是拿了嗎?還有什么事?”
我放下手中的游戲機，一臉反感，雙眉緊鎖，口氣中還有些不耐煩。
“你上學都怎么走啊?”姥姥親切地問。
“能怎么走?不還是坐公交車嗎?家里雖然有車，但在我爸那兒。油費那么貴，哪兒有那么多錢天天供我上學?”我滿嘴的火藥味。
電話那邊停頓了幾秒……可能是被這犀利的話語嚇到，一時間語塞了!我隱隱感覺到話有些過頭了。半晌，電話那邊傳來小心翼翼的聲音，里面還夾雜著一些焦急。
“現在天氣冷了，讓你媽給你買一頂帽子戴上，上學路上別被凍壞了!”聽到這句話，我心理一陣難過，是什么讓深愛的姥姥現在對我說話都要小心翼翼，一定是我，在不經意間傷害了這份愛。我不禁想起小時候和姥姥在秋千上蕩漾的場景，姥姥推，我搖，充滿了歡聲笑語，彼此關愛。
這時，仿佛一束陽光從云彩的`縫隙中穿過窗戶，照在了我的身上;這句話，仿佛是一碗心靈雞湯撫慰著我的心;讓我看見了一種無私的愛。
“嗯，可以!您不用擔心了，一會兒我媽回來，我會跟她說的!”回過神來，我連忙答道，話語里涌動著被愛的溫暖和感激。
“哦，還有!我周一就和你姥爺過去，要早一點回來啊!”姥姥地口氣舒緩一些了，可以感覺到已經放心了。
“嗯，放心吧!你也別總是干活，小心一點身體，別過度勞累，地里的活過些日子再干，也不急!”我關切地說道。“唉，知道了!快寫作業去吧!”姥姥說。
嘀嘀嘀……放下電話，15時40分40秒。
只有短短的20秒時間，卻濃縮著姥姥對我的愛。原來，心可以互相溫暖，愛也可以互相傳遞。這何嘗不是一道亮麗的風景線?何嘗不是一種幸福的結晶呢?
中考滿分作文 篇5
被愛澆灌的成長之花
我在記憶的淺海里逡巡，頓然停住了腳步，呆滯，回憶又如風一般滿灌進我的耳朵里，一直延伸，直到，靈魂深處，喚醒了我。
不到三歲，由于父母工作繁忙，我被硬塞進了幼兒園，每天的接送任務也落在了爺爺無比瘦弱的窄肩上，爺爺是一個來自海南的知青，他憑著手中的一點技術，心中的一團火，在生活這殘酷的戰場上，戰斗，戰斗……似乎爸媽把我交給爺爺時，爺爺歡喜無比，或許他很愛我吧，而后來的事實也證明確實如此。爺爺每天早上很早很早便離開了被窩，不管艷陽高照還是寒風凜冽刺骨，他總是會精心為我準備每一餐，等我吃完便輕輕將我抱起，又輕輕地將我放在自行車后的籃筐里，出發前，他總會輕輕地捏一下我的臉頰，然后故作嚴肅地對我說：“不許再哭了，不然待會兒把你賣咯。”我不哭，其實我也只是怕而已。每天放學，他又總會早早地在幼兒園門口等我，半個小時，一個小時，亦或……更多!我喜歡爺爺每天騎著它那輛“吱吱歪歪”的自行車載著我，然后轉悠到湖邊那棵直沖萬丈長空的古藤樹旁，把我輕輕地抱下車，用他那雙粗糙卻無比溫暖的大手握著我稚嫩的小手，走啊走啊……邊走，邊為我講故事，唱民謠，哼小曲兒……
年復一年，我也長大了，而他，卻……
荒蕪的心重煥新生
那樣的日子，那般溫柔的愛，那些曾經我感受到的深沉，卻，只持續了，五年，五年……
我終于讀一年級了，而他，卻不幸被命運緊緊拽在了手中，不放。“肺癌晚期……”聽父親說。我不懂，但我看見了，爸爸哭了，抱著爺爺，哭了，我也哭了，我什么都不懂，只知道爺爺好像要丟下我了，我想著，是不是我總是不乖，太調皮……
他真的走了，拋棄了那輛充滿了我們之間那些美好的破舊的自行車，拋棄了我，拋棄了他的兒女和伴侶，自私地走了，拋棄了這個世界。
小學，六年的灰色心路，我渾渾噩噩地度過了那幾年。總是喜歡一個人獨來獨往，不與人沾粘，因為我害怕，或許未來的某一天，他或她比我先走了，我又會陷入那困境中，不可自拔。總是一個人，靜靜的，靜靜的……雖然決心如此堅定，但卻終于有所轉變。或許是看見了一顆顆砰然跳動的熾熱的真誠的心吧!我開始真正的再次慢慢的融入這個所謂的“人”的`圈子，變得外向，甚至，健談……初中三年，我刻苦學習，因為我想讀醫，為什么?因為……我的成績，一步步攀升，雖然……
中考，我失利了，或許不能說是失利，或許應該說，從灰色的那一段日子就注定的吧!我以“第三批”，懷揣著一份小小的自卑，進入了這所學校。唉，既來之，則安之。萬事休矣，卻又是萬事始亦矣。在哪里摔倒，就在哪里爬起來。記住曾經的日子，不忘身上被灌注的滿滿的愛。為了我的理想，為了我們之間的那份剪不斷的羈絆，我一定會用心，續寫我們之間的故事，即使，您，不在了……
中考滿分作文 篇6
那是小學四年級，他們都年少無知，但是從那時候，她就無聲無息的走進了他的生命。
童年顯得特別漫長，因為那時候的無憂無慮，純真快樂，每個人都干凈的透明，豆蔻年華里內心總會因為某個人而悸動。那時候他不知道什么是喜歡，什么是愛。只是知道遇到一個人會臉紅，會心跳加速，會開心不已，見不到會總是想她。就這樣羞澀了兩年，她走了。他們分到了不同的中學。他沒有傷心，也沒有矯情，因為他相信我還能見到她。但他也沒有奢望和她會發生跟多的故事。
上了初中，他才漸漸發現有種思念叫喜歡，曾經他也有時候下定決心不再想她，刪掉和她的所有。可他發現忘不掉她。他總是默默的關注她，看著如星星般閃耀的她，身上總是包裹著無數閃耀的光環，讓他覺得自己渺小，她如浮光中的幻影那樣縹緲。他知道，女孩不需要他。她身邊并不缺少優秀的男孩，他也覺得沒希望。不會有結果的希望都是劇毒啊，就像賣火柴的小女孩用來暖和自己的火柴。可是忽然間就那么那么的不甘心啊?喜歡一個人需要理由么?需要么?不需要么?需要么?不需要么?
他總想自己在她眼里出現的時候……璀璨如星辰。可即使有那么一天，他披掛著漫天的星辰而來，可是仰天空的瞳孔已經不在，看星星的女孩已經走了，那璀璨又有什么意思呢?孤單的連星星都想墜落。他開始絕望，后來他開始漸漸不太想起她，他開始了他自己的生活。
可在一個晚上，她突然又找他聊天。他平靜了許久的心弦被波動了。他的內心已不由自主的向往與她相濡以沫的未來，心潮再也難以抑制下來。但是，之后，她又不理他了。這讓他無比的心痛，那些沒有開出花的希望的種子就該被埋葬在土里么?甚至沒有一個春天讓他們發芽。可為何還要在最后的時候給予一些溫情?
他和她沒有戀愛，沒有擁抱，沒有初吻，沒有浪漫，他在她心中甚至一點都不重要。他知道，朋友安慰他的話都是騙人的`，永遠的永遠只不過是個美麗的神話。曾經以為念念不忘的東西，總有一天會變得面目全非，就像他記憶中的她。在他寂寞的時候，總是會意猶未盡的想她。他們之間沒有什么故事，沒有什么特別值得留念的東西，去依舊溫暖。
那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。
中考滿分作文 篇7
漸至佳境
如果我說我喜歡長跑，估計沒有人會相信。也難怪，一個跑八百米都要用四分多鐘的女孩子，竟然會喜歡而不是痛恨長跑，這種可能性幾乎為零。
可是，我就是喜歡長跑。
這種喜歡應該是從高中開始的吧。
高中三年，我曾環繞西湖跑過幾次，因為這是我們學校的傳統項目。每年12月，我所在的中學便會組織一次環湖跑，全校同學人人都得參加。這是大家一年中最痛苦的一天，我們總是盼望著能出點什么意外，比如天突然下雨了，又比如自己忽然生病了，以便可以逃避，但能如愿的卻很少。
對于在跑步，尤其是長跑方面不太行的我來說，尤其痛苦。至今。
我還清晰地記得每次跑前的狀態:兩腿發軟，心跳加速。開始跑時，我總是夾在中間，跟著大家一起向前沖去，起初的感覺還是挺不錯的。可是，漸漸地，氣粗了，腳步也放慢了，似乎有些跑不動了。看著一個個同學從我身邊經過并跑到了我的前面，心里十分地著急，卻又力不從心、無可奈何。很想找個地方坐下來，休息休息，最好還能喝口水。但我知道，只要一停下來，就會立刻成為最后一個，因此只能咬緊牙關繼續堅持。腿隱隱約約地痛起來了，氣越來越粗，臉漲得通紅，汗水不停地流下來，可是還是只能堅持。
然后，可能是過了極限的緣故吧，整個人輕松了起來。一邊保持著勻速前進，一邊有空打量四周。西湖里泛著的輕舟，岸邊有著古老年月的遺跡和建筑，還有遠處青翠的寶石山和亭亭玉立的保椒塔，才發現，原來每天習以為常的景致竟是如此的'美好。也正是在此時，忽然發現，終點就在眼前，于是深深吸了口氣一鼓作氣地跑到了終點。一陣累之后，竟然發現自己似乎很輕松，心情也特別地舒暢。
從前在《世說新語》中看過有關著名畫家顧愷之的一個小故事:顧長康吠甘蔗，先食尾，問所以，云“漸至佳境”。我想，用“漸至佳境”來形容我對于長跑的感受，是最貼切不過的了，這也許便是長跑的魅力所在吧。
我喜歡長跑，雖然我跑得很慢。我喜歡長跑，我享受那種戰勝自我的過程和酣暢淋漓的快感。
我試圖將我的這些感受描述給我現在的朋友聽，她們似乎有那么一點明白了:“原來你就是這樣喜歡長跑的啊。”然后又補上一句:“幸好我們學校沒有這樣的活動。”是啊，但這又何嘗不是一種遺憾呢。
很多事情，也許是你最討厭最厭惡最痛恨的，但是，不去試試，又怎么知道你不會喜歡呢?人生的遺憾，大抵如此。
中考滿分作文 篇8
“在短暫的生命里尋找永恒。”柏拉圖如是說。
——題記
“在短暫的生命里尋找永恒。”永恒，就是那面對挫折，面對風雨，不畏懼，不倒下，做出自己的成就，這樣的精神就是永恒。面對挫折，愿做一顆羅布泊的胡楊，一片春蠶花落。
暗灰的天空中香樟搖著一身的溫柔，聽時光飛舞，絲毫不在意那纏綿的雨，落下，落下，如小溪流過我的心扉。
老師說我狀態很差，才導致畢業前的模擬考試發揮失常。我低下頭，不看老師，準確的說，是不敢看!害怕她熾熱的眼神灼傷了我的心，也不希望把自責告訴她。我只是默默思考著自己為什么失利。
雨淅淅瀝瀝地下著，打在我的心上。我的心就是那一片天，那樣灰暗。
回家，耳邊想起老師的話，抬不起精神做作業，望窗外，一朵朵殘花，一片片落葉。是啊，春天來了，卻總是有一些要逝去，這也是落花的'時節了。我是那一朵殘花，帶著一道道明媚的傷。我該如何面對?
隨意看到一本雜志上的文章，《羅布泊的胡楊》看望窗外，心中似乎有了一點觸動。
羅布泊的胡楊，孤獨地屹立在茫茫沙漠。惟有烈日的烘烤、狂風的怒吼，雷公的憤怒、暴雨的肆虐。茫茫沙漠，一望無際，有多少旅人在這片土地中迷失了方向。穿不過的墻，連一株小草也無法存活，沒有一點生命的痕跡。
也只有胡楊，能經受住如此艱苦的條件，忍受著滾燙的沙，狂風挖掘出的石碎割著它的根使它傷痕累累。胡楊慘淡一笑，依然日復一日，年復一年的生長，更新綠葉，盡管黃沙掩埋了它的根。面對挫折，它選擇了永恒!不變、堅強的信念!
抑或是殘花。
它選擇的是自然，新的希望。落下了，是為了更美麗的生長，更嬌艷的綻放!面對挫折，它選擇了新生和希望。凋零的殘花背后，是面對挫折的勇氣!
而我呢，是一朵凋零的殘花，是羅布泊的一棵胡楊，注定要面對挫折，更美綻放。
我成功了。畢業考試，我很出色。我反復告訴自己，你是一片春殘花落，是羅布泊的一棵胡楊。面對挫折，勇敢面對，更美綻放。
那天，雨也在下，只不過是優美的華爾茲，朝氣，輕柔。我說，面對挫折，愿做羅布泊的胡楊，一朵殘花!愿在生命中永恒!
中考滿分作文 篇9
一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。
不止一次，我努力嘗試。
當我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發現別的同學指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海；我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續續。
于是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的歌。我努力地
地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過手后繼續執著地練習。日復一日，終于，我的小溪，經過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的'努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑。
可是后來，同學們都說我只是連貫，曲調卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無關技藝，關鍵在于用心。
我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適；如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。
不止一次，我努力嘗試。我堅信，終有所得。 不止一次，我努力嘗試
一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。
不止一次，我努力嘗試。
當我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發現別的同學指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海；我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續續。
于是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的歌。我努力地
地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過手后繼續執著地練習。日復一日，終于，我的小溪，經過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑。
可是后來，同學們都說我只是連貫，曲調卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無關技藝，關鍵在于用心。
我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適；如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。
不止一次，我努力嘗試。我堅信，終有所得。
中考滿分作文 篇10
在記憶的長河中，發生過許許多多值得我去回憶的事，有讓我高興的，有令我感動的，有想起來就感覺難過的，也有讓我覺得沮喪的……而讓我記憶深刻的卻是那件令我快樂的事。
幾個月前，我召集了八位同學，一起去體驗密室逃脫，我們八人選的密室叫“兇間”，是不是聽了這個名字就覺得很恐怖?
我們走進密室，房門就被鎖上了。房間里光線很暗。我們在到處尋找線索，我打開一個柜子，發現里面有倆個保險柜，還有一張和被貼在門上很像的紙，一張是S 1995012 ，另一張是S 1995 ，我正想：有一張有012，有一張沒有，密碼是不是012?我在保險柜上試了試，果然密碼是012，保險柜里只有一個U盤。我們把U盤插在床前的電視上，里面有一個女人說： “我的孩子在哪里?”這時，床頭柜上的座機響了，同學們都不敢去接，只能我去接了，里面有一個小女孩說： “你好呀，請問我的媽媽去哪兒了”接著，旁邊被鎖起來的'柜子突然“ 砰——砰——……”地響了起來，像是有人在踢柜子的門，這時，有人在床上發現了一個鑰匙，我們趕快把鎖打開，踢門的聲音也沒有了。天哪!柜子里竟然有一個密道!我們排著隊進去，剛才的房間里突然冒出來一個“僵尸”，把我們嚇得尖叫了起來。原來不是僵尸，是前臺的叔叔呢!叔叔對我們說： “這次游玩的時間到了，改天再來玩吧。”
這真是一次驚險而又刺激的密室逃脫呀，它讓我度過了快樂的一天。
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