關(guān)于四年級春的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級春的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級春的作文 篇1
春天，像一個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏的不敢出來，雖然聽媽媽說春天來了，我要用自己的眼睛去找春天。
到了公園，我大體的看了一眼，沒有找到春天。我想：不沒有春天嗎？我走了走，發(fā)現(xiàn)了一棵梅花樹，許多梅花還沒有開花，是一個(gè)粉嘟嘟的小花苞，在藍(lán)天的映襯下，閃閃發(fā)亮，非常可愛。我拿出筆記本記錄下來：梅花長出了花苞。
繼續(xù)向前去，我發(fā)現(xiàn)了小竹筍。它長在樹叢里，我看了看，紅色的，就像是一個(gè)三角形的小帽子。
向前走去，走著走著我發(fā)現(xiàn)了迎春花，迎春花開了，在陽光的映照下，金燦燦的。迎春花就像是春天的'音符。它長在清澈見底的小河旁。
在迎春花旁邊，還有一棵高大的柳樹，柳樹吐出了鵝黃色的嫩芽，風(fēng)一吹，柳枝就像小女孩的辮子一樣，迎風(fēng)飄蕩，飄進(jìn)了小河里。
瞧，那邊的小草綠油油的，草地上，人們在那里玩耍呢！
春姑娘終于被我找到了。我心里高興的不得了。
四年級春的作文 篇2
躊躇、躊躇，往前還是向后？前進(jìn)還是后退？心一寸寸燒，前進(jìn)吧前進(jìn)吧，內(nèi)心在喊，我是多么想呀，多么想呀，想到夢里都痛了呀！只為能夠在人群中再多看你一眼，從此又開始思念。
一步一步開始接近那所小屋，那么舊那么黃，那是多老的一間小屋啊！這間小屋啊，是你生長的地方，它住著你的小時(shí)候，裝滿著你的印跡，你在里面玩，里面哭，里面笑，我都沒來得及參加啊。
但是愛烏及屋，這家裝滿你回憶的小屋，我是多么愛呀好么愛。
再一步一步，漸漸地接近了呀，越來越接近，心臟怦怦跳呀，一聲重過一聲。你在不在，在不在，應(yīng)該在吧，哦，也許。希望吧，事隔多年，你的模樣己在我的腦海里開始模糊，多想再見你一眼呀。這樣我又可以在想你的夜里在腦海里細(xì)細(xì)描摩你的模樣了吧。
吸噠吸噠，有人來了，踩著拖鞋，走的緩慢，來到跟前，斜了我一眼，不認(rèn)識，抬腳，繼續(xù)走。
“阿叔”趁還沒失掉勇氣前，叫住這位可能知道你行蹤的人。( 文章閱讀網(wǎng)： )
“請問你知道XX在嗎？”聲細(xì)如蚊，把頭低了再低
“他呀，前兩天回來過，走了。”阿叔很瀟灑的說完揚(yáng)頭走了，留下若木雞呆的我。
就是這么，也是這么，多年前你與我擦身而過，而今重復(fù)著昨天的故事，我一直等著，等著你的消息，等著春天帶來好消息，他竟又消失在茫茫人海當(dāng)中，我竟又錯(cuò)失一步，一步差步步差，從此你在海角，我在天邊，這生就注定我對你求而不得，這春天的.風(fēng)可以告訴你，我有多想你！這春天的雨可以告訴你，我一直愛著你。
可那又怎么樣，事隔多年，從別人口中，得知你己盤起她人的頭發(fā)，得知你的笑臉為別人綻放。
從此把你埋在心度，連同春的回憶埋在一個(gè)叫時(shí)光的隧道里。咫尺天涯，你在我心最深的那個(gè)地方住下了，也許哪個(gè)春的季節(jié)里把你拿出來翻一翻。拿出來曬曬太陽，如此而己。
四年級春的作文 篇3
盼啊盼啊盼……春天終于來了，我喜歡春天，喜歡聞春天的氣息，喜歡春天的萬物，這是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。
春天來了，美麗嬌嫩的花兒都爭先恐后的開了。就連小河里的冰也聞到了春的氣息開始奔流了，小燕子也從南方飛回了，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，似乎在尋找多天不見的好友。小草也偷偷的探出頭來竊聞春的氣息，但是還是被春姑娘發(fā)現(xiàn)了，為大地增添了新的活力。
春天來了，柳樹發(fā)出了嫩綠的芽兒，在春風(fēng)中輕輕搖擺。楊樹上的.新葉圓圓的，在前端突出一個(gè)小尖角，似桃的形狀。不只他們，還有很多樹都聞到了春的氣息而陸續(xù)發(fā)芽，為春再添活力。
春天來了，就連動(dòng)物們也開始嬉戲了，瞧，一群燕子從我們頭頂掠過，小蜜蜂趴在鮮花上開始了辛勤的勞動(dòng)，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，省得浪費(fèi)了這美好的時(shí)光。
春天來了，陽光也變得這么有活力，灑在田野里為田野里的莊稼沐浴，每一種莊稼都在靜靜地享受著沐浴……
聞到春的氣息，世間萬物都充滿了生機(jī)，都那么有活力！春的氣息真的是越來越濃了！
四年級春的作文 篇4
我的學(xué)校是蕺山中心小學(xué)，就在美麗的蕺山腳下。風(fēng)和日麗的一天，李老師帶我們到蕺山上去找春天。
我們到了蕺山腳下，這里山清水秀，鳥語花香，美麗極了。我抬頭一望，柳樹已經(jīng)抽出嫩綠色的小芽了。我又低頭看了看，小草已經(jīng)探出鵝黃色的小腦袋了呢。五顏六色的野花也穿上了花裙子，雪白的`玉蘭花也綻開了笑臉。這時(shí)李老師笑著說：“咱們看誰先爬到山頂文筆塔那里，好不好？”
同學(xué)們都跑了上去，我也不甘落后，趕快向上爬去。終于爬到山頂?shù)牧耍乙呀?jīng)累得氣喘吁吁了，我們就在文筆塔下坐下來休息，同學(xué)們的小臉一個(gè)個(gè)都紅撲撲的，像春天里的花朵。從文筆塔往山下望，可以看到我們的學(xué)校，可以看到即將開往杭州的火車，可以看到長龍似的立交橋……
下山的路上，李老師問我們找到春天了嗎？我想我們找到了：春天就在鳥語花香的大自然里，春天就在老師和藹的微笑里，春天就在我們活蹦亂跳的身影里，春天就在我們小朋友的眼睛里、心靈里。
四年級春的作文 篇5
在廣利河邊，河水在陽光下銀光閃閃，微波中蕩漾著黃色、綠色、紅色……讓人心曠神怡。湖面游人蕩著小船劃來劃去；有的孩子乘著皮艇在河中游弋；還有的大人乘著木舟在水中行駛……別有一番景色。河邊的巖石十分奇特，有的幾塊堆砌在一起，仿佛一只大烏龜在岸邊休憩；有的長條橫條搭成山洞；還有的像老虎下山、猴子撈月。石山上開放不少讓人叫不上名的野花，粉紅的、深紫色的，和路旁的大柳樹、松樹相伴，畫面更生動(dòng)了！我小試身手，從一條蘆葦小道爬上假山，身邊荊棘盤繞，一不留神，碰上荊棘，就有好戲看了：褲子被它勾住，用手去拉，又被小刺劃傷，在爬山時(shí)，好幾次出現(xiàn)這樣的險(xiǎn)況。不過，當(dāng)我爬上終點(diǎn)的時(shí)候，那種痛苦便無影無蹤了。站在山頂，瞭望遠(yuǎn)方，一幅現(xiàn)代版的.《清明上河圖》展現(xiàn)眼前，美不勝收的清明時(shí)節(jié)。
我們又驅(qū)車來到了濕地公園，這里雖沒有紅花綠草，只有一大片光禿禿的沙灘，可在這片沙地上，仍有在野餐、休閑的人群。孩子們比公園中更多了，在沙地上堆地堡、挖河道、撈小魚……大人們有說有笑、一邊聽著音樂，一邊吃著水果，顯得十分愜意。
最終，我們來到了森林公園，呦！來這里踏春的人們更舒適了，架起遮陽傘，鋪上帆布，支起帳篷，擺上收音機(jī)……真有一派休閑無事一身輕的景象。清明時(shí)節(jié)從古至今就有插柳的習(xí)俗，正當(dāng)清明，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，柳芽、柳絮掉了一地，好像鋪了一層漂亮的綠色地毯。我們各折了一根柳條，盤在頭上。我還多折了幾支，編成了各種形狀，套在頭上，掛在胸前，圈在腰上。哈哈，柳枝兒給我們帶來不少樂趣。
踏春不誤鍛煉，最有趣的還是拓展器材了，十米高的木梯、二米高的攀巖峭壁……當(dāng)我試圖往上爬的時(shí)候，讓人膽戰(zhàn)心驚，腿直打顫，從小膽小的我，再加上恐高，經(jīng)過父母一陣劈頭蓋臉的“訓(xùn)斥”，可算爬上了一層梯子。嘿，別看我長得胖，可我動(dòng)作相當(dāng)迅速，蹭蹭幾下，便爬到了桿頂，望著層層森林，心里美滋滋的，要是每周都能來這里玩耍該多好啊。
四年級春的作文 篇6
今天，老師說要帶我們?nèi)チ沂苛陥@。一路上，我們有說有笑，像剛出籠的小鳥一樣，蹦著跳著。兩邊的油菜在太陽的照射下發(fā)出了閃閃發(fā)亮的金光，讓人睜不開眼睛！我們終于來到了莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑。老師說它立在那里是崇高精神的象征。這個(gè)地方鳥語花香，一陣微風(fēng)吹來，帶著花草之香的氣息，拂過我的面頰，使我感覺到到陣陣沁人心脾的舒適。接著，老師叫我們?nèi)コ詵|西。在吃東西的時(shí)候，我們大家玩了一個(gè)好玩的游戲，叫做“進(jìn)山尋寶”。我跑進(jìn)了樹林里面，這才真正知道什么叫做春深似海。小草脫去了舊衣衫，換上了翠綠的新外套，在晶瑩剔透的露珠的襯托下，顯得格外誘人。
那透明的露珠像是給草兒戴上了一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，好看極了！蝴蝶扇動(dòng)著那透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕的.飄舞。和煦的陽光帶來了濃濃的春意。就像一幅美麗的春景圖。微風(fēng)吹過，樹木開始了大合唱，大家都陶醉在音樂中。美麗的春天，我向往著你的美麗。
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