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【熱門】四年級寫景作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級寫景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級寫景作文 篇1
當(dāng)東方的一縷陽光掀起黑暗的一角,沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的歌曲,魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。
漸漸地,操場上出現(xiàn)了運(yùn)動健兒們的身影。他們不管嚴(yán)冬還是酷暑,都起早貪黑的
鍛煉著,每天都早到晚歸。青松為他們驕傲,太陽為他們鼓舞,花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù),正是對他們每天辛勤努力的肯定。
很快,大門口出現(xiàn)了一群群孩子,安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐,又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時,家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影,久久不肯離去,直到孩子進(jìn)入教室,才一步一回頭的離開。教室里學(xué)生郎朗的讀書聲、過道中同學(xué)開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲,給校園增添了許多的.熱鬧。上課鈴響了,它給這精彩的校園交響曲畫上了句號。
啊,校園的早晨,你是多么的寧靜,卻又那么的熱鬧!我喜歡校園的早晨。
四年級寫景作文 篇2
一天早晨,我踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣花香,心想:“是什么花這么香呢?”于是,我循這花香走進(jìn)了校園的東北角。
走近一看,原來是這里的花全開了。我們學(xué)校的東北角是一個植物園,這里種滿了各式各樣的花,有黃色的雞蛋花,有紅色的杜鵑花,還有紫色的牽牛花…清晨的杜鵑花在朝陽的照耀下,像一個個身穿紅色衣裙的仙子,在微風(fēng)中快樂的舞蹈。牽牛花則像一個個紫色的小喇叭,奏著歡樂的樂曲為杜鵑仙子伴奏。
植物園里還長許多郁郁蔥蔥的.樹木。有樹干大得幾個同學(xué)都抱不過來的橡膠榕樹,有葉子大得可以當(dāng)扇子的葵扇樹。還有一年四季都常青的柏樹。植物園里還有一個六角亭,六角亭旁邊還有一條長廊,下課的時候,同學(xué)們在長廊里學(xué)習(xí)、游戲,植物園里充滿了歡聲笑語。
這就是我們學(xué)校的東北角,一個同學(xué)們學(xué)習(xí)、游戲的地方,我愛學(xué)校的東北角,更愛我們的學(xué)校。
四年級寫景作文 篇3
雪,晶瑩剔透,來自遙遠(yuǎn)的天堂。像天使撒下的片片羽毛,隨著北風(fēng)的怒吼,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
雪花落在樹枝間,瞬間綻開了一朵白色的花朵。仿佛在茫茫雪原中怒放的梨花。遠(yuǎn)望,一片白茫茫的,雪花用它那純潔的身軀掩蓋了一切。雪白的顏色,寧靜,深沉,給人一種安詳?shù)母杏X。北風(fēng)呼呼地刮著,卷著大把大把的雪花吹向我們。樹上的雪球紛紛被刮落在地面,清脆的聲音,似在風(fēng)中叮當(dāng)?shù)?銀鈴。
雖然這樣的雪景值得贊賞,但是天氣并不好,所以許多大人都窩在暖和的家中不肯出來。我們這些小孩可不一樣了,我們可不想錯過這么好的機(jī)會。我們在雪中奔跑,踩在雪上就發(fā)出咯吱咯吱的聲音。跑過的地方就留下一串串小腳印。我們像雪精靈一樣在雪中奔跑丶跳躍。就像出籠的小鳥一樣興奮。這畢竟是第一場雪啊!我們玩著,叫著,仿佛忘記了寒冷的冬天。
四年級寫景作文 篇4
夏天,是炎熱的,美麗的,也是有趣的。
夏天到了,知了在樹上不停地抗議著:“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊,真熱啊!”。街上看不到狗的身影,而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們:這些狗把身子卷成一團(tuán),有的還把頭埋到里面去,正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。
這就是真正的夏天:到公園走走,池塘里盛開的荷花,色彩明麗,形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗,粉中帶白,白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花,它們呈水滴形,單色的純得看不到其他顏色,雙色的`也配合的恰到好處。
在平靜如鏡的湖面上,幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水,動作十分輕巧,忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓,都在夏天出沒,欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。
還有的時候,鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣,有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓,沒漁網(wǎng)的時候便會想辦法,躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮個正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心,把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西,然后纏在竹竿上,最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。
四年級寫景作文 篇5
我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。
黎明前學(xué)校的萬物都舒展了懶腰,盼望著太陽公公早點(diǎn)出現(xiàn)。棲在樹枝上的小鳥,試著輕吟了兩聲,立即招來了許多同伴的和鳴。花壇里的花真多:有月季、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠(yuǎn),好像兩個人分了條界線,誰也不和準(zhǔn)說話。這時,學(xué)校的'早晨再也藏不住了,以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前。
幾根銀絲從東方天際射露出來,微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時候假山變得美麗極了,假山上的石頭千奇百怪,有的像巨龍在駕云騰躍,有的像七仙女下凡,有的像翩翩起舞的美女……真是應(yīng)有盡有,惟妙惟肖,讓人看了如癡如醉。
這一切,就像銀幕上的陪襯,而那美麗的學(xué)校便如一位羞澀的少女,等待著太陽出現(xiàn)。
忽然,漫天灑下一層金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,學(xué)校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時候,太陽再也藏不住了,低著頭,羞紅了臉,局促地站在面前。路上傳來了說話聲,陣陣芳香也撲鼻而來,學(xué)校里傳來了瑯瑯讀書聲。老師從老遠(yuǎn)的地方來到學(xué)校,他們有的兩鬢早已斑白,臉龐消瘦,兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時而沉思,時而右手拿起筆,在紙上揮寫。哦!原來老師是在備課。
陽光照到操場上。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!鐘聲響起來,同學(xué)們立刻走到操場上,整齊地排成隊。升旗了,大家肅立,注視那五星紅旗徐徐上升。這時陽光已普照大地,同學(xué)們在早晨暖和的陽光下做早操,呼吸著特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態(tài)健美。
有人把老師比喻成辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼,但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“老師,我愛你。”上課了,同學(xué)們坐直身子,等待老師講課,老師拿著備課本和語文課本,走向講臺。
啊!學(xué)校的早晨是多么可愛,它是一幅美麗的畫。
四年級寫景作文 篇6
進(jìn)校門,踏上灰白色廣場磚,走進(jìn)了我們學(xué)校的操場。
在操場的正前方,是米黃色的舞臺,那是每周老師對同學(xué)們進(jìn)行講話的地方。在舞臺旁有一個升旗臺,上面有高高飄揚(yáng)的國旗和校旗。
在舞臺的'左旁是朱紅色外墻的教學(xué)樓,那是我們上課的地方。還有半圓花壇,上面載滿了紫色的小花,小花每天向我們微笑。教學(xué)樓的底層是架空設(shè)計,那就是我們的風(fēng)雨操場。
舞臺的右邊是一條一百米紅色塑膠的跑道,跑道的再右邊是長長的宣傳欄,宣傳欄上常貼我們的手抄報。在宣傳欄的末端,有幾棵老榕樹,有十多米高,相當(dāng)于我們的教學(xué)樓四樓那么高。
而在那跑道的起點(diǎn)處,則是我們的籃球場,同學(xué)們經(jīng)常在那打籃球。籃球場與我們的舞臺遙遙相對。
我們的操場是一個多功能的操場,它是由三部分組成的:灰白色廣場磚操場、風(fēng)雨操場和籃球場。集隊時,整個操場可以容下二十九個班,刮風(fēng)下雨時,可在風(fēng)雨操場照上體育課;打籃球的時候,可以到籃球場上打籃球。
我愛學(xué)校的操場,更愛我的整個學(xué)校!
四年級寫景作文 篇7
天剛破曉,鳥兒們歌頌著美好早晨,刮破了沉靜的大地。新鮮的空氣含有著花朵芬芳的氣味,悄帶給沉睡的人們,是他們精神飽滿。晶瑩剔透的露珠沾在小草的身上,化成一顆顆勇敢的露珠。
烈日當(dāng)空,陽光燭照萬物。所有的花兒都熱得低下頭,猶如害羞的.小姑娘。小孩則躲在屋內(nèi)享受空調(diào)以及舔著美味可口的冰淇淋。屋外的河流潺潺留下,仿佛是一匹柔布,輕快的跳著舞。不過滂沱而下的瀑布卻濺起水花,噴灑在人們的臉頰,使他們得到一絲涼意。
溟蒙的黃昏卻又是另一番景色。飄渺的煙霞籠罩著整個大地,使他們僅看見一些朦朧的景色。金光萬丈,照射在少女們的一樓青絲,同時也照出人們時隱時現(xiàn)的酒窩。夕陽出現(xiàn)在人們盼望的眼神里。雖然花兒不再綻放出鮮艷奪目的色彩,但是浪漫的氣氛仍在大地彌漫。
一切美好景色都央入眼簾,也烙印在人們的腦海里。希望大家把大自然賜給我們最美好的景色都變成永恒的記憶。
四年級寫景作文 篇8
在自然創(chuàng)造出的所有事物里,我最喜歡云。雖然它既不能像冬日的雪花一樣為大地披上華麗的新裝;也不能像春風(fēng)春雨一樣輕柔、細(xì)膩的滋潤萬物,可它卻是那樣的變幻無常。
太陽剛剛升起時,沿著太陽的光,云也顯現(xiàn)出來了,看上去像是和太陽一同升起似的。它們大片大片的連在一起,在陽光的映襯下,就像是一座巍峨壯麗的高山聳立在天空。而稍微爬高一點(diǎn)的云則是一片一片的,它們的下半段呈灰色,上半段則是金燦燦的。光把它們裝點(diǎn)得格外美麗,這美麗的云彩環(huán)繞著太陽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太陽像是一位羞紅了臉的少女,披著一層輕薄的閃爍著金色光芒的輕紗。
八九點(diǎn)鐘的時候,天已經(jīng)大亮,云變得更加清晰,它們總是一條一條的,好像大海里潔白的浪濤,它們顏色很淡,天空的那抹淡藍(lán)若隱若現(xiàn)。再往地平線那邊看,云彩連成了一片,朦朦朧朧的,好像是一座天然的屏障,又像是早晨出現(xiàn)的`濃霧,它們是那么淡雅、那么輕盈……
下午的云變幻無常,眼前的云霧剛剛還是威風(fēng)八面的老虎,慢慢的竟變成了隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒等你完全欣賞夠就又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上,下午的云要白很多,厚很多,它們有大有小,小的像棉花糖,十分輕柔;大的像高聳的雪山,神秘壯觀……
傍晚的云是一天中最美的,在夕陽的照耀下,它們就像是一條條彩帶環(huán)繞在天空,紅的似火,粉的似霞,它不僅把周圍的景物都變的格外的燦爛輝煌,就連自己也變得格外美麗!晚霞很美,有火紅的,有金黃的,有絳紫的……
云,真神秘,真美!
四年級寫景作文 篇9
我家院后有一條小溪,水面輕輕隨風(fēng)飄動著,倒映著藍(lán)天白云,在陽光地照射下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,仿佛一塊塊翡翠上面鑲嵌了許多金片,一閃一閃的,似夢似幻。
順著水流走下去,踏著木質(zhì)的走廊,聽著微風(fēng)的協(xié)奏曲,突然,眼前一亮,密密層層的枝條低垂下來,擋住了我的視線,它們沒有那么嫩綠了,倒是像一位位蓄著長胡須的老人悠閑地站在河邊,微微彎著膝蓋,在低頭俯視著自己水中的倒影。
拉開長長的“窗簾”,進(jìn)入了一片濃密的小林,走過小橋,溪水一下子來了個急轉(zhuǎn)彎,兩旁的路又寬闊起來,路邊高大的桂花引人注目。首先,它撲鼻的'香味令人難忘,然后,那一叢叢、一簇簇的秀麗挺拔的桂花顯得格外高雅華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是綠色繡花布上點(diǎn)綴的金子。又像是一個個小寶貝在綠葉叢中向外張望。
在這桂花的回味中,我又走著走著,路漸漸變矮了,已經(jīng)快要和小河一樣高了,我從路上跳到河邊,向西方望去,那是夕陽的宮殿。陽光灑在水面,浮光躍金,好似許許多多神奇的小星星閃爍著光……
太陽落山了,在陽光的余輝中,我緩緩地走回家…… 當(dāng)太陽收斂起它最后一縷光芒時,所有的萬物都安靜地睡了,睡著了……
四年級寫景作文 篇10
我愛大自然的一生一物。因為它們就象我的知己,走進(jìn)去,所有的煩惱都會煙消云散。
來到大自然,撲面而來的清風(fēng)把小鳥妹妹吹醒了,它清了清嗓子,站在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。他們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲把我也吸引了,我跟著它們歡快的唱著。小魚被吵醒了,在水里歡快地蹦來跳去,發(fā)出撲通,撲通的聲音,象在給鳥兒伴奏。優(yōu)美動聽的音樂把年邁的山爺爺吵醒了,他打了個哈欠說:“是誰在哪兒嚷嚷啊?把我的'瞌睡都嚇跑了。”山風(fēng)姐姐也來湊熱鬧,把花姐姐吹得搖搖晃晃,象在為她們伴舞,此情此景我也不由自主地舞了起來,這真是一場多彩的演唱會!在山爺爺?shù)呐赃呑≈粭l河,它清澈見底,像一條明如玻璃的帶子,平時他靜靜地流淌。可是今天,她一反常態(tài),唱出叮咚,叮咚的歌聲,她一參加。使這場演唱會變得更加精彩、有趣。
這時,太陽公公出來了,陽光照耀著大地,大家都向太陽公公問好。都沉浸在一片歡樂之中。
只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然到處充滿生機(jī),我喜歡美麗的大自然,相信你也會的。
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