【熱門】我的小學六年級作文集合5篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的小學六年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小學六年級作文 篇1
電視里,巴塞羅那與皇馬的比賽正在白熱化階段,我的眼睛一瞬不轉地緊緊盯著。只見梅西臨腳一個射門,洞穿了皇馬的大門。“梅西,萬歲!”我激動得一躍而起大聲叫好。沉浸在激動中的我恨不得立馬出現在球場上,出現在我的偶像梅西面前。
說起我與足球的不解之緣還 要從我的爸爸說起。我的爸爸從中學時就癡迷上了足球。他對足球的熱愛已經不能用語言來形容了!聽媽媽說,媽媽在即將生我前,爸爸居然還 在熬夜看世界杯。你說,他是不是個鐵桿球迷?
我還 是嬰兒時,爸爸就抱著我看球賽。我上幼兒園時,爸爸讓我坐在他懷里看球賽。我上小學時,看到電視里德國主力前鋒托馬斯.穆勒的精彩射門,頓時就被迷住了。看完比賽,我對爸爸說:“我以后也要跟穆勒一樣在賽場上比賽!”從小,爸爸就給我播下了一顆足球的種子。這時候,夢想之帆開始揚帆起航了!
從此,足球成了我的`親密伙伴。放學后,節假日,艷陽天,下雨天,我總是不忘與它的約會。在我與它的親密接觸中,我的球技越來越嫻熟,我們之間的關系也越來越緊密,簡直到了一日不見如隔三秋的地步。
我熱切地盼望著來一場比賽,在親愛的足球場上揮灑我的汗水。機會終于來了。學校準備舉行一次足球比賽。聽聞這一好消息,我立馬報名參加。每天放學后,綠蔭場上一定會準時出現我和小伙伴的身影。烈日下,我們享受大汗淋漓的暢快;細雨中,我們體驗雨汗混合的味道;日暮低垂,我們有說有笑地結伴回家。
比賽那天,我與隊友們配合默契,終于為班級取得了第二名的好成績。當我舉起那沉甸甸的獎杯時,我清楚地知道這獎杯里不但融合著我的汗水,還 融合著同學們的汗水。我也因這次比賽而被足球教練看中,進了我夢寐以求的校足球隊。皇天不負有心人,我的足球夢想終于更近了一步,這使我更加欣喜若狂!
每天天蒙蒙亮我就出現在足球場上,每天夜幕降臨,我才依依不舍地離開。我仿佛有使不完的勁。可是,因為我奔跑的速度不夠迅速,無緣參與校外的比賽。聽到這個消息我難過得偷偷掉眼淚。不過,擦干淚水后,我暗暗下定決心,一定要把奔跑的速度提上去,爭取參加下一輪比賽!
可是,隨著年級的升高,作業量的增多,媽媽擔心我會因為踢球而影響學業,不支持我繼續踢球。但我想,我會處理好踢球與學習的關系,不讓媽媽操心,因為,無論如何,我的足球夢永遠都會延續下去!
我的小學六年級作文 篇2
朋友會在你失落的時候安慰鼓勵你;朋友會在快樂的時候和你一起分享;朋友會在挫折的時候對你說不要放棄。我的朋友就是這樣的一個人。
她中等個兒,長得有點胖,很天真可愛。圓圓的臉蛋上長著一雙智慧的大眼睛,額頭也因自己的聰明絕頂而油光發亮。我最喜歡她那瀑布似的長頭發,看著使人賞心悅目,只可惜她總扎著馬尾。
她是一個愛起哄的人。有一次我們班兩個同學穿了一身同樣的衣服,她第一時間發現了,就高聲喊道:“快看,快看,他們兩個今天穿的衣服是一樣的.哦!”同學們一聽,也跟著起哄道:“哇,你們倆居然穿了情侶裝!”那兩位同學很無奈地說:“你們不要亂說嘛,這只是緣分而已!”不知道是誰叫道:“你看,他們兩個都臉紅了!”
我那朋友看大家這么熱鬧,就更來勁了,趕緊在一旁添油加醋。你們看,她是不是特別愛起哄。
她是一個幽默的人。當我失落時,她總來安慰我,給我講一些搞笑的事情。有一次我心情不好,她立馬跑到我身邊,然后開口念叨:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個小姑娘在跳舞……”她講得特別生動有趣,還沒講到最后,我就忍不住哈哈大笑了。
朋友對于我們每個人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫暖……
我的小學六年級作文 篇3
“哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中,一學期疲倦的學習結束了,也就是說,我們愉快的暑假開始了。
有一天,媽媽突然對我說要給我報什么紅歌大賽。我一甩手說:“剛放假,還想痛痛快快的玩幾天呢!你又給我找事,不去!”媽媽似乎似乎早就看出了我的心思,就對我說:“你看,其一,這是一個很好的鍛煉機會;其二是可以豐富你的暑假生活;其三是可以給你一個很好的鍛煉機會,因為你一直喜歡唱歌,可是又一直沒有機會表達出來而已。”聽了媽媽的一番勸說,我被說服了,以后的日子里,我便天天跟在媽媽身后,讓媽媽給我指導,雖說媽媽不是專業的指導老師但應付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個計劃:每天早上要練嗓子;中午隨著伴奏曲練習唱歌;下午媽媽要檢查一天的練習唱歌。
8月30日--我比賽的日子,我整裝待發的走進了比賽現場--百貨公司廣場。首先映入我眼簾的是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國紅歌大賽第二場”。廣場里早以被觀眾擠得水泄不通了,我費了九牛二虎之力才擠到后臺。
到了后臺,領到序號牌后,我一邊看其他選手的表演,一邊調整自己的`心態。我暗暗告訴自己:你一定行的。
45號選手成海峽演唱完之后,只聽見主持人說:“接下來上場的是一位小選手,讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號選手姚佳萱的閃亮登場!”我抱著緊張的心情走上舞臺,抬眼一望,呀,這么多的人呀。我的心不由得又揪在一起,要是唱不好怎么辦,那不是丟人嗎?這時,我看到了媽媽,她正微笑的看著我,沖我伸出了大拇指,我緊張的心情又平靜了下來,媽媽在給我加油,我一定要努力。
音樂一響,我就進入了狀態。接著,那優美的旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨著音樂的節奏唱了起來。這時,我忘記了臺下的觀眾,忘記了媽媽賽前的囑咐,忘記了身邊的一切。唱完之后臺下響起了一片歡呼聲。從臺下觀眾的呼聲中我感到無比的興奮與自豪,也讓我感到我的表演是成功的。評分結果公布了,我得了第7名,心中的喜悅真是無法表達
我的暑假生活結束了,可是我卻非常愉快,正如媽媽所說,這次活動不僅豐富了我的暑假生活,還給了我一個很好的鍛煉機會,我仿佛又長大了。
我的小學六年級作文 篇4
在我八歲生日的時候,爸爸神秘兮兮的拿出了一個小盒子,說是送給我的生日禮物,看著爸爸的樣子,我就知道這個禮物不同尋常,我欣喜的打開了盒子,里面還有一個包裝精美的小木盒,我更加的驚奇了。
按照爸爸的指引,我順利的'打開了這個小木盒,一瞬間,我驚呆了,首先映入我眼簾的是一個旋轉的小公主,而耳邊則是優美動聽的民樂,木盒的四周也都各有一個小燈,隨著音樂,顏色不斷的變化,這時我才明白過來,這是一個音樂盒。
當我蓋上蓋子的時候,音樂聲音戛然而止,但是心里還是十分的開心,謝謝爸爸的禮物,我開心的對爸爸說,說起音樂盒,我還想起了幾個月前的那一件事,那是我與媽媽一起逛商場,那是我第一次見到音樂盒,我瞬間就被吸引住了,但是我卻你又提出媽媽給我買,因為我知道家里的經濟條件并不是太好,媽媽也似乎看出了我的喜愛,也沒有說太多的話。
沒想到在我今天生日的時候,爸爸竟然給我買了一個音樂盒,讓我激動不已,謝謝你爸爸,我很喜歡這個音樂盒。
我的小學六年級作文 篇5
如果你問我,我的理想是什么,那我肯定會堅決的回答說“當個醫生”,然后陷入對未來美好的憧憬里。
小時候,我一直想著,如果當個醫生多好啊,所以我和朋友們玩過家家的時候我總是會當醫生,披著個白色被套當白大褂,拿著個不帶尖的塑料針管還有聽診器,裝模作樣地檢查,聽心跳,打針,那時候,真的覺得自己像一個正經的一生,幫人們拜托病魔的困擾。
我認為,醫生這個職業是很神圣的,在給病人診斷病情的`時候,不能有一點誤差,一點誤差可能就會導致一個人的健康受損,所以,醫生的職業是很嚴謹的,不能認為醫生這個職業很簡單,就開個藥打個針這么簡單而已。
我小時假經常生病,歪著腳呀,手足口病呀,乙肝呀都得過,所以,我了解人生病是多么痛苦的一件事,我希望,我能當上醫生,不說讓整個世界的人不被病魔纏繞,起碼找我看病的人,我都要把他的病治好,當然,這也是當一個醫生的基本責任。
現實在此岸,夢想在彼岸,只要你愿意堅持,沒人不相信你的夢想不能成為現實,從現在努力、奮斗起來吧希望在不久的將來,你、我、他的夢想都能成為現實,加油吧!
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