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【推薦】五年級的作文300字匯總6篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的五年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
在我們的學校里,有一個非常熱鬧的大花園。
春天里,陽光明媚,學校的花園最熱鬧了,百花齊放,五彩繽紛,蝴蝶在微風中翩翩起舞,學校里充滿了陣陣花香。
夏天,小雨沙沙的下著,園子里的`花更加親密了,雨停了以后,花朵上綠葉上,到處都滾動著晶瑩的水珠,就像是寶石一般燦眼奪目。
秋天,花園里只有幾株花兒在比美,這就是菊花,菊花的花朵都非常特殊,有許多花瓣,就像是一個毛線團一樣,五顏六色,美不勝收。
冬天到了,北風呼嘯,臘梅在嚴寒中開放,散發著淡淡的清香,這時候我不由得想起一首詩:“墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。”此首詩不就是描寫了寒冬中的臘梅嗎?
學校的花園,使我想起校長在國旗下講過的一段話:“我們都是祖國的花朵,老師就像辛勤的園丁一樣,培養著我們,向我們傳授知識,讓我們成為祖國的棟梁之材!
這個花園默默無聞的妝點著學校,讓學校變得美麗無比,我希望同學們都能夠愛護這個美麗的花園。
五年級的作文300字 篇2
我喜歡我的語文老師艾老師。她有一頭烏黑的卷發,一雙明亮的大眼睛,中等身材,像一位慈祥的媽媽,她總是面帶微笑。
艾老師性格開朗,教學上很有一套。在課堂上,她會采用一些比喻的手法來使我們全班用心聽講,有時還跟我們開一兩個玩笑,來調動我們的情緒。當我們有不懂的`問題問她的時候,她總是會很耐心、認真地回答我們的問題。她總是鼓勵我們:要積極發言,說錯了也不用怕。在老師的指導下,我們用心聽講,踴躍發言,學習上有了很大的進步。
課間,我們與她交談、討論一些事情,這時她就不像我們的老師了,而像我們的同學和朋友,她是那么和藹可親。在我們參加比賽或活動時,她總是幫助我們、鼓勵我們,讓我們認真做好每一件事。
艾老師她有一顆慈母般的心。去年,艾老師去藍田支教了。她看到那里的學校很貧困,孩子們沒有活動用品,就用她平時里節省儉用下來的錢,為貧困地區學校的孩子們買了很多體育用品……而且還帶動了我們這里的很多學校參加這個活動。連她女兒單位的老板和員工都捐贈了很多錢和物品。這件事在我們區上、鄉上都傳誦著。
她無私的行為,高尚的師德,讓我們全校師生打心里佩服。這就是我們的老師,可敬的老師!
五年級的作文300字 篇3
元宵節是我國的四大節日之一,元宵節一過,春節也就算過完了,因此這一天是非常隆重和熱鬧的。以前,人類主要是看花燈與舞龍,現在燃放煙花,人類觀看煙花也就成為慶祝節日的方式之一了。
晚上七點多一點,我就著急地叫父親母親帶我上工人體育館去,聽說那八點整要放煙花的。走在街上,看到路上有很多與我一樣想看煙花的人,大家老老小小一家人,顯得十分的高興。人真是多呀,擠得水泄不通。
八點鐘到了,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽;,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合……,絢麗多彩。
隨著一聲聲的炮響,人類在驚呼,在贊嘆,夜色中,人類微微揚起的'臉上也變幻著多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!
生活是多么的美好呀!
五年級的作文300字 篇4
春天悄然離去,夏的腳步輕輕走來。一轉眼,又到了夕陽沉落的時間,一眼看去,白天還光彩照目、耀眼的太陽卻變得很乖巧,露出通紅的臉龐。似乎是一個害羞的女孩,楚楚動人,每個細節,都可以迷倒萬人。
一句“夕陽無限好”不禁脫口而出,但下一句“只是近黃昏”卻遲遲出不了口。難道這令人怦然心動的完美的夕陽會是那么令人傷感嗎?我沉醉于夕陽的美好中,無心探尋這深奧的話。
再看看,夕陽一點一點沉落下去,看起來依然美麗動人。但是僅僅一眨眼,夕陽就含羞離去,留在腦海中的就只有那么一點美好的幻想和回憶,我如有所失,卻又說不出是一種什么樣的滋味。
這時,靈魂的鐘聲響蕩在耳邊,震醒了癡迷在夕陽美麗中的我,我如夢方醒,恍然大悟。
“只是近黃昏!”我破口而出。當沉醉于夕陽美麗中時,它悄然離去,迎來的'卻是無盡的黑暗;當自己在癡癡幻想中醒來時,人生卻已結束。在夕陽離去時,我神奇般地品到了這下半句所帶的“苦”。當真是深奧玄妙呀!
我不禁驚嘆大自然的鬼斧神工,也贊嘆作者的妙筆生輝。夕陽,好一個瑰麗壯觀的畫面,其所蘊含的哲理深不可測。似苦非苦,似甜非甜……
“唉!”看著夕陽殘留的紅光,我無奈地嘆了一口氣。
五年級的作文300字 篇5
從前,大森林里有一只小猴,它很自私。一天,小猴的媽媽給了小猴兩個蘋果,讓它帶到學校去,課間的時候吃,課間時,小猴拿出了那兩個蘋果,大口大口地吃了起來,小熊看見了,非常想吃那紅彤彤的大蘋果,就對小猴說:“小猴,能分給我一些蘋果嗎?我很想吃。”小猴想:“這是我媽媽給我的蘋果,憑什么要分給你?”于是,它說:“不行!我才不給你呢!”小熊失望地走了。第二天,學校組織了一次郊游,小猴的媽媽大清早就起床,拿出做好的糕餅和零食,塞進了小猴的大書包里,等郊游的時候吃。到野餐時間了,小猴津津有味地吃起了媽媽裝進書包里的`食物,小兔十分想吃小猴媽媽做的餅干,就對它說:“能分一些餅干給我嗎?”“不行!”小猴回答。小兔失望地走了。
以后,小猴總是這樣自私, 久而久之,大家都不喜歡它了。一次,小猴看 見小兔帶了一個機器娃娃來玩,小猴也想玩,就說:“能借我玩一會兒嗎?”“不行,你那么自私,我不會借你的!”小兔生氣地說。小猴很失望;氐郊,它把事情告訴了媽媽。媽媽沒有多說,只說了一句:“你怎么對別人,別人就會怎么對你!甭斆鞯男『镏肋@句話的意思,它決定改過自新。以后小猴再不自私了,大家都很喜歡它。
五年級的作文300字 篇6
聽,又下雨了!
清晨,輕輕地推開窗戶,一股泥土的清香迎來。“淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……”“下雨真好!”又一次發出感嘆。
雨是美好的,清純的。走出了門,對著淅瀝的雨眨巴眨巴眼睛,伸出手,雨滴進了手里,冰冰的,涼涼的。雨默默的下著,無聲無息,像一個不會說話的小姑娘,卻隱約描述著一個動人的故事。
雨是凄美的,是哀傷的。桃花凋零了,伴著點點雨絲,落了,心里酸酸的。雨滴落到臉上,代替了淚水,滑落。那是誰的淚水?是桃花的?佳人的?都不是,那是雨自己的。
雨是孤獨的`,是落寞的。盡管“德不孤,必有鄰”,但每次,都是雨,與最孤獨的人作伴。它,不為誰,永遠只是“孤芳自賞”。問它為什么,回答你的,永遠只是水洼里的漣漪。
……
聽,又下雨了!
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