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五年級的春節作文

時間:2024-09-30 12:54:44 五年級 我要投稿

【實用】五年級的春節作文錦集五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級的春節作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】五年級的春節作文錦集五篇

五年級的春節作文 篇1

  春節然而我國各民族的傳統節日,100多年前,民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道:“正月里家家賀新年,元宵佳節把燈觀,月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,然后惹得人大街小巷都游串。”這歷史上關于歲首春節的生動定照。

  相傳堯舜時期,我國就有這個節日,殷商甲骨文的卜辭中,亦有關于春節的記載,有慶祝風首春節的風俗,但當時歷法,然而靠“觀象授時”,然而否準確,尚難確定,到了公元前104年漢武帝太初元年,我國人民創造了“太初歷”,明確規定以農歷正月為歲首,從這時起,然后農歷新年的習俗就流傳了20xx多年,直到新中國成立,改用公元以后,這個節日就改為春節。

  在我國最古的文字記載中,有許多關于歲首的故事,臘月和新春,正然而“秋收冬藏”以后的農閑季節,漢鄭玄也說過,歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來說,就然而勞逸結合的意思。

  那么春節到底然而怎樣來的呢?相傳,在很久以前,有一個名叫萬年的青年,看到當時節令很亂,想把節令定準,一天,他上山砍柴,坐在樹陰下方休息,樹影的移動啟發了他,然后他設計了一個測日影計天時的.日晷儀。但然而,天陰雨霧,影響測量,之后,山崖上的滴泉引起他的興趣,他又動手做了五層漏壺,天長日久,他發現每隔三百六十多天,天時的長短就會重復一遍。

  那時的國君叫祖乙,天時風云的不測,使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣,為討好皇上,奏稱要設天臺敬祭天神,祖乙認為有理,便帶領百官去祭天,卻無濟于事,萬年明白后,忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上,對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅,感到有道理。于然而把萬年留下,在天壇前修建日月閣,筑起日晷臺和漏壺亭,并派了十二童子服待萬年,祖乙對萬年說:“期望你能測準日月規律,推算出準確的晨夕時光,建立歷法,然后為天下的黎民百姓造福。”

  有一次,祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進展狀況,當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字,阿衡看見后,明白萬年的歷法已研究成功,怕皇上重用他,于日派人刺殺萬年,結果刺客被士衛抓住了,祖乙明白后,懲處了阿衡,親自登上日月閣看望萬年,然后萬年指著天象,對祖乙說:“此刻正然而十二個月滿,舊歲已完,新春復始,祈請國君定個節吧。”祖乙說:“春為歲道,就叫春節吧。”

  冬去春來,年復一年,之后,萬年經過長期觀察,精心推算,制定了準確的太陽歷,之后為了紀念萬年的功績,便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星,以后,然后人們在過年時掛上壽星圖,據傳說就然而為了紀念萬年的。

  此刻我們過年也有一些習俗,如倒貼“福”字,放爆竹,拜年等等。

五年級的春節作文 篇2

  隨著鞭炮聲的響起,我們知道,除夕來臨了。但在這之前,空氣中便彌漫著春節的喜慶氣息。

  臘月十九的時候,外地人開的飲食店啊,雜店啊,服裝店啊,全都關門了,他們要趕回家里去和家人團圓。從這日起,早飯便沒處買了,只得在家里吃。新衣服倒不用愁,因為象山人特別急切,早在過年前一個月就把新衣服買好了,盼著新年的到來。

  臘月二十四左右,是婦女們最忙活的幾天。陽臺上、小溪邊都是她們的身影,這是在干什么呢?原來,每家子都想著干干凈凈過個年,家中的玻璃窗得擦個一干二凈,地板拖得一塵不染。看著整潔的家,就有了過年的味道。

  過年是人們辛苦了一年后唯一可以好好獎賞自己的.時間,得吃飽喝足。臘月二十七、二十八的時候大人、小孩紛紛采購年貨。瓜子、核桃、腰果、甘蔗……大人們最喜歡這些,薯片、牛奶、奶茶、旺旺大禮包……是孩子們的食物中必不可少的。門外貼了紅紅的對聯,家里還得備著大魚大肉,以便客人來了美美地燒上一大桌,俗話說:“新年不拒客”嘛。

  除夕真熱鬧。白天,孩子們奔波著去買鞭炮,高興地放,無憂無慮地玩——因為他們終于可以放下作業休息幾天了。黃昏時刻,家家趕做年菜,空氣中洋溢著一陣陣酒肉的香味。傍晚,鞭炮聲開始響起來,空氣中有奇妙的煙花綻放,好奇的孩子們紛紛探出小腦袋觀賞,只見一條“龍”迅速地飛上天空,張牙舞爪地盤旋幾周后,又如星星點點般地落下;只聽那邊“轟”的一聲,空中綻放了一朵七彩的漂亮的鮮花,接著一圈圈地向內溶解,最終變成花苞久久蕩漾,瞧,一道“流星”在空中劃過,轉瞬即逝間又化作一團輕煙……飯做好了,一家人坐下來吃個團圓飯,有說有笑。休息過后,期待已久的春晚節目開始了,大家緊挨在一起,歡度這美好時光。

  正月初一,男女老少都穿起新衣,上爺爺奶奶、外公外婆家拜歲去了。孩子們在這會兒最興奮,因為壓歲錢在不停地上漲,其他親戚也陸續趕來,大家聚在一起吃飯。小孩子吃得很快,他們迫不及待地想去放鞭炮呢。下午,大人們聚在一起談天說地,而小孩子們只顧玩,這時候人多,玩的游戲也自然多。

  正月初二至初五,接客,做客,忙得不亦樂乎。

  正月初七、初八,店鋪差不多開張了,大人們也差不多要上班了,春節結束了。留下的只有人們的一顆顆砰砰跳動的心,等待下一次的春節。

五年級的春節作文 篇3

  看著人家收了許許多多的紅包,看著人家吃得肚子飽飽,我不禁地羨慕別人,不禁地唉聲嘆氣,回想起自己的過年,我情不自禁地悲喜交加。

  悲傷

  在2月16日時,我們一家決定了明天去香港買東西,心急如焚地準備好了行李,早早地就睡了。第二天,太陽還沒露出臉來,我們一家人睜開眼睛,各自做各的事情,迫不及待地來到車站,連早餐都顧不上吃就出發了,一路上,我的肚子“咕嚕咕嚕”地響,好像在說:“快點給我吃東西吃,不然我會餓死的。”我們忍著餓,來到了香港的關口,看到了人山人海,我吃了一驚,說道:“這么多人哪!”我差點哭出了眼淚,對媽媽斥道:“你看,這么多人,我們何時才能吃飯啊?”“你不要再說了,現在又不是你一個人挨餓。”我垂頭喪氣,又無能為力,直到中午,我才吃飽了肚子。

  歡喜

  在香港里,我跟香港的親戚們一同去維港觀看煙花,五顏六色的煙花在群星璀璨的天空中翩翩起舞,祝賀人們在新的一年里學業進步,洋洋得意。

  在來香港的第三天,我們去了海洋公園游玩,在那里,吃了許多的`東西,最刺激的還是垂直過山車。

  雖然這過年里沒有收到許多的左包,但我卻玩得很開心,希望明天的過年快快來到。

五年級的春節作文 篇4

  早晨,伴著一聲清脆的炮響,一年里最難得最隆重的春節,在一片靜寂中悄然來臨。緊接著又是陸續的炮響,它使勤勞的人興奮,使懶惰的人也急于投入忙碌的節奏。一朵朵無色的花在天空綻放,慢慢與天空融合,一縷白煙化去。多么嶄新的樣子!

  打開窗戶,嗅嗅春節的氣息,只見家家戶戶都貼著紅紅的窗花、紅紅的對聯。陽光穿透了云,照著那棟樓,滿眼的紅光,紅到了心底的花田。走出房間,只感覺火紅一般的熱鬧。親人們好像腳底踩了火似的,廚房里涌滿了人,搟餃皮的老媽嘴里不停地說著:“快,快,面不夠!”說著姑姑便在案板上做起了畫。包餃子的人們更是你爭我搶,恨不得一下包十個元寶。在一旁的老弟也不閑著,嘴里“咯渣、咯渣”嚼著什么,他也許認為這是“享受生活”。看著親人們嘴上臉上心里無不樂開了花,我想:廚房里的春節洋溢著幸福。

  晚上可是春節的高潮。整個中國都亮了,紅彤彤的大紅燈籠共同烘舉起了這個多彩、幸福、好運的春節。朵朵彩色的煙火在深藍色天空的映襯下,綻開了各色艷麗的花朵。時間越來越臨近12點了,空中的煙花越來越多,織起一張巨大的百花爭艷圖。人們都帶著家屬親人來到門前觀看這異彩紛呈的煙花表演。禮炮隨著人們的一聲聲驚呼升上天空,在人們的洋溢著幸福的笑臉中緩緩綻放。近了,近了,更近了。那綻放開來的'煙火緩緩落下,就在快接近我們的時候又消散開去,只留下片片碎屑落到人們身上,這是春節的禮物。

  凌晨,有的人們帶著滿心的歡喜甜甜的入睡了,還有的人仍沉浸在那些美麗的煙花表演中。而春機的生機正滿滿露出新芽!

五年級的春節作文 篇5

  春節快到了,為了增添節日氣氛,家家戶戶都要貼春聯。往年,我們家的春聯都是媽媽從超市里買來的,自從我學習書法以后,這個寫春聯的重擔就交給我了。

  春聯這個詞想必大家都很熟悉了,可是真正了解它的應該不多吧。首先,春聯分為兩個部分,橫批和對聯。橫批一般由四個字組成,而對聯則沒有字數上的限制,但是這要求對仗工整,上下聯不僅要字數相同,而且要詞類相當。多讀春聯其實也是一種很好的學習,頌讀著各種各樣的.春聯,就仿佛漫步在萬紫千紅的百花園中。這個快樂的春節,我不但要給我們自己的小家寫春聯,還準備多寫幾幅作為新年禮物,送給自己的外婆和姨媽們呢。說干就干,我準備好筆墨紙硯,經過一個上午的奮戰,四幅對聯終于完成了。外婆老了,我祝愿她老人家有一個幸福吉祥的晚年。于是,我送給她的對聯是:平安二字值千金,和順滿門添百福,橫批:幸福吉祥。我祝愿大姨媽一家在新的一年里好事連連,一帆風順。我送給她們家的對聯是:一帆風順全家福,萬事如意滿門春。橫批:歡度春節。我祝愿二姨媽一家在新的一年里平平安安,萬事如意。于是,送給她們家對聯是:一門天賜平安福,四海人同富貴春。橫批:萬事如意。而我希望我自己的小家永遠充滿歡樂,每天都過得開開心心。所以我寫了這樣一副對聯:慶豐收合家歡樂,迎新春滿院生輝。橫批:合家幸福。

  當外婆和家人們收到我寫的春聯時,大家都贊不絕口,并且都認真仔細地把它們貼在了自己家的門上,看到這一切,我感到非常自豪,因為這些春聯可都是出自我胡大師之手啊!

  寫春聯不僅給我們大家庭帶來了許多樂趣,而且讓我學習書法的興趣更加濃厚了!

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