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四年級春天作文

時間:2024-06-08 04:43:25 四年級 我要投稿

【精選】四年級春天作文合集七篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級春天作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級春天作文合集七篇

四年級春天作文 篇1

  隨著時間的推移,春天不經意間來到了我們的身邊。春天是什么春天是青草、鮮花,是樹上的嫩芽。春天代表著生命的活力。春天在不經意間,來到了我們的身邊。——題記

  早晨,我來到花園,感到一陣微風吹來。我一回頭,發現樹上長出充滿活力的嫩芽,地上的小草也都爭先恐后的鉆出地面。候鳥排著整齊的隊伍,飛了回來。一片充滿生機勃勃的景象。

  是什么魔力?讓往日死氣沉沉的花園充滿了生機?我帶著疑惑,尋找起原因。青草在微風中,搖擺著身體,它們一同向前飛伸去。我順著它們伸向的`方向,向前面走去。越往前走,景色越迷人。柳樹的枝條在嫩葉的裝扮之下,更加美麗。此時此刻,我已明白是什么魔力將這片地方變得生機勃勃了。是春天,春天回來了。

  我想追趕春天,就撒開腿,在微風的指引下,跑了起來。春天好像是一個調皮的孩子,左躲右閃,不讓我捉到它。它吐出陣陣春風,風吹到那里,那里就活躍起來。小草在給春天伴舞,樹上的嫩芽給春天鼓掌。有了掌聲,春天更加活潑起來。左沖右撞,來到那里,那里就會被春天的快樂帶動起來。

  在夕陽下,春天走了,它還要給更多的地方增添歡樂。樹們鳥們小草們舉著手臂給春天送行。

四年級春天作文 篇2

  在星期六的上午,我聽到門口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說:“額……春天可算來了!蔽耶斎灰仓来禾靵砹,可人們口中的春天到底是什么?是吃的?喝的?還是穿的?

  我百思不得其解,只好去問我的母親,母親思考了一會,猛地對我說:“穎穎,我可以幫你找春天,可你要注意,春天能不能被你找到,就看你的了!”我驕傲的對母親說:“放心,我一定能找到春天!”只見母親這時故意笑了笑,我心里只有找“春天”并沒注意。

  第2天,我早早的起了床,跑到母親的床前問:“母親,春天在哪?說呀?”母親讓我準備去爬山,我好奇地問:“春天在山上嗎?”母親告訴我:“你不是要找春天嗎?在山上,春天最好找!蔽铱偢杏X母親話中有話。過了一會,我們就到了金頂山,金頂山依舊很美。

  開始爬山了,一路上我和母親有說有笑,忽然,我聽到了一陣清脆響亮的聲響,我走過去一看,啊,原來是一條小溪的冰開始融化了,才發出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水,冰涼的泉水中夾含著一絲甜味,“真好喝呀!”我不由得大喊起來。我走在花叢里,摘一朵小野花,別在頭頂,真好看!走著走著,我聽到了幾聲鴨子的叫聲“嘎嘎……嘎……”原來在小湖中,幾只鴨子正在嬉戲,水面時不時濺起一朵朵水花?捎幸馑剂。

  我終于登上了山頂,我向下看了看,真漂亮啊!挑花粉嘟嘟的,像一個可愛的.小女孩,嬌滴滴的。梨花開的也很漂亮,白白的,好像朵朵雪花呀!金黃的油菜花最吸引人,在太陽的照耀下,閃閃發光。我輕輕呼吸一下,似乎嗅到了春天的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子里,我大聲呼喊:“啊……我找到春天了……我找到了……。

  春天像一位魔法師,令沉睡的花草樹木都蘇醒了,把飛走的鳥兒再次喚回。春天,我愛你!

四年級春天作文 篇3

  當樹枝吐出第一個綠芽的時候,當第一聲雷鳴劃破長空的時候,當花兒高興的展開第一個笑臉的時候——冬天去了。取代漫天飛雪和寒冷天氣的是一個高高升起的太陽和暖意,人們紛紛脫下沉重的棉衣好像在對太陽說:“冬天走了!碧査坪趼牰巳藗兊恼勗,把陽光照的更強烈了。

  隨著氣溫的逐漸升高,平靜了一個冬天的街道又重新熱鬧起來,小攤小販紛紛搶占地盤。有的商家甚至在去年冬天就已經向物業買了這塊地,人們紛紛走出家門去購置新衣。不一會兒街道上就擠得亂成一鍋粥。人們似乎忘記了那寒風刺骨、大雪紛飛的'世界,完全沉浸在暖洋洋的歡樂中,完全忘卻了冬天給他們帶來的不便和麻煩。前幾天只是街道上人群爆滿,再過幾天各個景區都發出了旅游小高峰的警告。隨著天氣一天比一天熱,都快到了夏天的溫度了,各大游泳館紛紛開業并推出了許多優惠活動,比如五人以上票價打八折、中午免費午餐…。

  光陰似箭,一轉眼愜意的寒假過去,人們紛紛提著包去上班,我們也不例外,早上我照舊背著書包去上學沒想到在校門口的胡同就遇到了幾個同學,我們一起說說笑笑,不由得勾起了我對同學們的思念,我們到班后還沒有反應過來同學們就給我來了個大擁抱。我的情感也被激發了,不一會兒就進入了狀態,跟同學們開起了玩笑。在我們不經意間王老師來了,我們全班同學一起用力把王老師拋在空中再接住,高呼王老師萬歲,王老師萬歲。什么詞也形容不了當時的心情。

  冬天剛剛過去,夏天還未來到的這個季節真好!

四年級春天作文 篇4

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”春天就在那美麗的校園里,春天就在我們學校的花花草草里,我們的學校是春暖花開,我們的學校溫暖人心。

  春天來到了樹枝上,走進校園走到花園的旁邊那兩顆樹就像兩個衛兵一樣在守護花園的一草一木,一陣微風輕輕吹過,柳樹就舞動他長長的辮子,溫柔的跳起春天的舞蹈。

  春天來到了花園里,來到花園的`里面,玉米有的全開了,有的半開了,還有的花骨朵有不甘示弱。全花的像白蓮一樣美麗,花瓣像一只船。我伸手碰了一下沒開的的它好像咧開了大嘴笑了起來,砰,花骨朵突然開了,還有半開的,它們的好像在比賽呢,這有一叢,那有一叢,好像在比誰更漂亮。還有櫻桃樹,他好像用它那優美,清脆的聲音把那些辛勤的小蜜蜂都吸引來了,我當時在想如果這上面長滿了櫻桃,那樣的話,我和同學們就可以大吃一頓了。

  春天來到了教室里,我們正在上課,春姑娘好像就趴在窗戶上聽我們大聲讀書。

  春天來了!春滿校園,我喜歡春天,因為春天給我們帶來了許多生機。我愛美麗的春天!更愛我們美麗的校園。

四年級春天作文 篇5

  轉眼間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天是最美的季節,自古以來,人們就贊美春天,歌頌春天。的確如此,春天是萬物復蘇,百鳥爭鳴的象征。春天,是最付有詩情畫意的季節,是一個生機勃勃的季節,在古詩中,細細品味,也別有一番情趣。

  “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!薄爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知。”這兩句把春江描寫得淋漓盡致。春天來了,江水綠得發藍,江邊的野花風風火火地開了一片,鴨子最先知道江水暖了,在江面上,自由嬉戲。江南美景如畫,景色數不勝數,詩人卻只用紅花綠水描寫江南早春的美景,是不是別具一格,耐人尋味?

  “風乍起,吹皺一池春水。”“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!焙唵蝺删,是不是盎然的春風躍然紙上?春風微微吹過,吹皺了平靜的湖水,垂柳的.嫩葉不知是誰裁剪而成,春風吹過,笑碎了一池的鏡子。

  “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”簡簡單單16個字,色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中?無心栽培的桃花卻在春天怒放,五彩斑斕,是愛深紅還是淺紅?

  就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……

四年級春天作文 篇6

  盼望著,盼望著,春天來了,像一切都像剛睡醒的樣子,樹木長出了新葉,像給大地披上了綠裝。柳條抽出了淡黃的嫩葉的柳絲,一陣微風吹過,柳條像一位妙齡少女翩翩起舞。各種各樣的花都像趕集似的'聚攏來,來迎接著生機勃勃的春天。

  最美的要數田野里了,剛下過幾天蒙蒙細雨,田邊的小草偷偷的從土地里鉆出來了,使我不由得想起唐代詩人白居易的詩“野火燒不盡,春風吹又生,”是呀,小草又從土地里鉆出來了,貪婪的吮吸著春天的甘露。

  田野里麥苗好像又悄悄的長了幾片嫩綠的新葉,就像只用嫩綠渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,輕輕流入田際。

  春猶如一首歌:春天到了,小鳥飛回來了,大地暖和了,春天到了,冰雪融化了,清澈的流水在小溪里輕快的流淌著。

  我愛綠色的春天,更愛春意盎然的春天,是的,“一年之計在于春,一日之計在于晨,”我們應該在新的的一年里好好學習。

四年級春天作文 篇7

  我們的校園很美麗。春天悄悄地來了,她在哪里?我們一起來找一找,走廊上的花壇里,迎春花露出金黃色的笑臉,它們是春天的使者,在為春天的到來傳播著消息。哦!春天就在迎春花的花瓣里;校園墻角的幾株梧桐樹長出了小巴掌似的.嫩葉,哦!梧桐樹下也有春天的腳印;紫薇藤上根根枝條追上青翠的芽苞,哦!春天就藏在紫薇藤下;嫩綠的小草擺動著手臂,哦!春天正在和小草在玩游戲呢。

  春天來了,還帶了她的孩子——春風,春風像個頑皮的孩子,這兒摸摸,那兒瞧瞧,給我們帶來了溫暖,給我們帶來了歡樂。我愛春天美麗的校園。

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