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實(shí)用的四年級橋的作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級橋的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級橋的作文 篇1
每當(dāng)我打開電腦，看見那幾張照片時(shí)，就不禁想起那次爬斷橋帶給我的啟示。
那是一個(gè)周日的下午，我與爸爸去公園散步。我玩得正開心，忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處在公園一角有一座鋼架。我興奮地朝那里跑去，原來是一座由四根鐵柱和鋼板組成的斷橋。這座斷橋非常高大，每根柱子大約有18米高，宛若一道鋼針，直刺天空。在這個(gè)柱子的頂端，有一個(gè)大大的平臺，平臺上有一位大哥哥向我打了一個(gè)招呼，表示他要下來。等大哥哥下來后，我要往上爬，可爸爸沒讓我爬，他自己卻先爬了一遍。
等爸爸下來，我再也忍不住了，我一定要上！可還沒爬到一半（約5米），我往下一看，離地面好高啊！我有些害怕了，萬一掉下去就慘了！我決定要下去，可如果就這樣下去，豈不被人笑話嗎？！這時(shí)，坐在草坪上的爸爸好像看出了我的心事，就沖我喊：“別往上爬了，下來歇會兒，下的時(shí)候慢一點(diǎn)。”爸爸的話給了我一個(gè)下去的理由，于是我小心翼翼地爬了下來，坐在草地上我感覺我的腿軟軟的，心怦怦巨跳。
休息了一會兒，我再看看那斷橋，我又一次爬了上去，這次爬了一大半（約10米高），忽然，我心想：我不能再爬了，要不，這么高我下不來咋辦？下，一定要下！當(dāng)我再次下到地面，我手心都出汗了。
雖然一次次地失敗，但我并不灰心，休息了一陣子，爸爸說要回家，可我不甘心：大哥哥能上去，爸爸能上去，我就不能上去嗎？我鼓起勇氣，決定再爬一次！這一次，我按照大哥哥的方法，只看斷橋的上方，不看其他，而且手抓緊，腳蹬穩(wěn)。就這樣，我一步步往上爬。當(dāng)我爬到約13米高的地方時(shí)，眼睛不禁又往下看了看，好高啊！我停在了半空中，心又開始一陣怦怦狂跳，我呼哧呼哧地直喘氣，兩手通紅，身上也冒了汗，心里又浮起了想要下去的想法，但這想法瞬間消失了，不行！我不能再退縮了，我一定要爬上頂端！我有了信心，鼓足勇氣，手抓得更牢，腳踩得更穩(wěn)，近了、更近了······我終于邁過最后一階，登上了頂端的平臺。站在平臺上，手扶著欄桿，一顆懸著的心終于落了下來。迎著陣陣春風(fēng)，我感到無比自豪，心里激動萬分！
經(jīng)過這件事后，給了我很大的啟示：面對困難，不能退縮，要有勇氣去戰(zhàn)勝它；其實(shí)，不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己！我要永遠(yuǎn)記住這件事，它給我的啟示太大了！
哈哈，勝利了!
這幾張照片是我往上爬的時(shí)候，爸爸拍下的。
爸爸的.話：這是不久前我們?nèi)テ莩枪珗@玩的時(shí)候的一件事。文中提到的斷橋是一拓展訓(xùn)練營所用的道具，其安全和牢固性是不容置疑的，但斷橋頂端的鋼纜繩上沒有安全帶，所以我們都沒有跨越斷橋，我雖然沒有鼓勵(lì)孩子一定要爬上，但對于孩子一次次的嘗試我也沒有阻止。身旁有幾位媽媽對我說，如果是他媽媽帶孩子來的話，絕不舍得讓一個(gè)不到11歲的孩子爬那么高。是的，女士們大多考慮的是孩子的安全，但我并不是不考慮孩子的安全，只要孩子有勇氣敢于嘗試，在硬件條件安全的情況下，為什么不能讓孩子挑戰(zhàn)一下自己呢？其實(shí)孩子比我們想象的更注重安全，當(dāng)我在斷橋上往前邁步的時(shí)候，他卻在下面大喊：“爸爸，你不能再往前走了！”當(dāng)他第一次、第二次爬到一定高度的時(shí)候，當(dāng)高度超過他的底線時(shí)，他自然就下來了，這時(shí)，你再鼓勵(lì)他都不會上去，其實(shí)這是一次心理挑戰(zhàn)。或許經(jīng)過這件事后，孩子如果遇到類似的危險(xiǎn)情況時(shí)，或許會更加鎮(zhèn)定。我們并不能把孩子放到一個(gè)絕對安全的環(huán)境，所以讓孩子挑戰(zhàn)一下自我也并不是一件壞事。
四年級橋的作文 篇2
漫長的人生旅程，曾走過坎坷泥濘，曾遇過苦雨凄風(fēng)。旅途渺渺，我想找尋溫馨的驛站；人海茫茫，我想走進(jìn)真誠的心田。
我知道，這一切就在彼岸。可是，狂風(fēng)肆虐，巨浪滔天，沒有渡口，也沒有艄公。我無力泅渡，只能默默企盼！感謝上蒼，賜我一座網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋，讓我從橋上緩緩走入夢中的彼岸。
洗去一路風(fēng)塵，休整疲憊的身心。將成功與失敗、輝煌與落寞，都留在另外一個(gè)世界。在鍵盤的舞蹈中，體會月下荷塘的怡然釋懷；在耳麥的吟唱里，感受南山下的悠然自得；在熒屏的畫卷上，品味桃花源的美麗夢境。。。。。。喝一壺醇香的老酒，看窗外那片青青的草地，嬌柔的花兒悄悄綻放，悠揚(yáng)的牧歌隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，我的心慢慢沉醉。。。。。。
穿越心海的阻隔，拆除心靈的籬笆。將名利與得失，虛偽與顧忌都留在另外一個(gè)世界。隔屏面對的你我，伸出雙手，輕輕相握。在你的坦蕩中，我把心中的'故事講給你；在我的真誠里，你把心底的秘密告訴我。我們彼此理解，彼此安慰；我們彼此欣賞，彼此鼓勵(lì)。淡淡的牽掛，切切的關(guān)懷，純潔的友情，象白云一樣淡雅；默默的祝福，款款的關(guān)愛，摯若親情，如泉水一般清澈。遠(yuǎn)在天涯的我，成為你最親近、最忠實(shí)的朋友；未曾謀面的你，猶如我血脈相連的姐妹弟兄。寒夜里，我為你燃起熾熱的篝火；風(fēng)雨中，你為我撐起一片晴空。。。。。。
網(wǎng)絡(luò)——心靈之橋，你讓我跨越時(shí)空的距離，在溫馨的驛站中，揮灑浪漫；你消除了心與心的屏障，讓我在真誠的心田里，放牧情懷。明天，我將在人生旅途中繼續(xù)風(fēng)雨兼程，只要有網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋，我就不再畏懼坎坷泥濘，不再害怕苦雨凄風(fēng) 。為了我心中永不熄滅的理想，我將一路瀟灑前
四年級橋的作文 篇3
今天我們班級假日小隊(duì)參加了“愛在后備廂”大型義賣活動，賣出的錢要全部捐給貴州山區(qū)的孩子購買干凈的水喝。
雖然大家因?yàn)檫B日的低溫，身體都不太好，清晨，我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)黃龍?bào)w育中心。現(xiàn)場五彩的攤位，貨品琳瑯滿目，我看得眼花繚亂，張口結(jié)舌。賣什么的都有：有的拿著自己不要的書過來賣，有的編織花朵來賣，還有的是現(xiàn)場做面條。我們在一塊空地上，把車停好，幫忙擺攤，我們的.貨品主要是面包和一些雜物。一切準(zhǔn)備就緒，一些顧客就迫不及待地等著要買面包了。我們大聲吆喝：“我們家的面包最好吃了，這個(gè)8元！嗯，這個(gè)味道也不錯(cuò)，只要5元，要買嗎？”雖然我們介紹的話語參差不齊，不是很專業(yè)，但是也讓人感受到了我們的熱情，我們的攤位是現(xiàn)場最火爆的。
最可愛的銷售員要數(shù)楊一帆的弟弟“小石頭”了，他雖然只有4歲，但是他卻裝了一大袋面包和漱口水，去周圍叫賣。碰到走得慢的人，他準(zhǔn)會迎上去；“帥哥，要不要漱口水。”或者：“美女，來塊面包吧，要到中午了，好吃的面包，現(xiàn)在只要5元了。”
我們攤位的生意似乎很不錯(cuò)，在中午到來之前貨品已經(jīng)賣了一大半了，接著要收攤了，我們因?yàn)椴幌氚炎龊玫拿姘鼛Щ丶遥烷_始降價(jià)促銷，很快，如風(fēng)卷殘?jiān)埔话悖姘灰粨尪铡?/p>
我還聽到一些人在偷偷抱怨；“哎呀，買貴了，還是這些孩子好，賣得便宜，開始那些不實(shí)惠的大人太不厚道了（這指的是陪我們來的父母）！”旁邊的人也在附和：“是呀！是呀！”甚至有人還在幫我們叫賣，我感動極了！最終我們賣了4459。5元，排在整個(gè)義賣場中的第五名！而只需要2400元，就可以為貴州貧困山區(qū)全校師生提供1個(gè)月的基本生活用水！
今天的活動令我受益匪淺，我們不僅能夠在活動中學(xué)習(xí)到怎樣銷售東西，而且銷售的錢全部是捐給貴州那些渴望喝到干凈水的孩子。我仿佛眼前出現(xiàn)了一個(gè)場景：貴州的小朋友捧著冒著熱氣的水杯，大口大口地喝水，咧著嘴笑了。我覺得快活極了！我想明年我一定還要參加，一定要帶來更好賣的貨品，這樣就可以幫助更多的人了！
四年級橋的作文 篇4
橋？大家一定都不陌生吧？今天，我就來給你們介紹一下。
獨(dú)木橋是古時(shí)候人民用斧頭砍下樹木，然后就地一推，就成了獨(dú)木橋，可是獨(dú)木橋很不安全，經(jīng)過風(fēng)吹日曬，是很容易斷的。
石拱橋是古人繼獨(dú)木橋之后發(fā)明的第二種橋，這種橋下面有很多小拱洞，是可以防止?jié)q潮的，水可以從小拱洞中流走，只不過不能在太寬的河水上架，否則非拱到天上哦！
長江大橋可是一大壯舉啊！就連可親可敬的毛爺爺還為它題過詞呢！內(nèi)容是：“一橋飛架南北，天塹變通途。”長江大橋是很堅(jiān)固的`，用鋼鐵做成，可以過火車，真可以稱是為武漢江面上的一條“鋼鐵巨龍”啊！
立交橋是最常見的橋了，以各種各樣的姿態(tài)橫跨在公路上，就是為了使交通方便，很快速拐彎，還能不等紅綠燈就可以快速行駛，真的是又實(shí)用又美觀。
現(xiàn)在的橋都越來越寬，越來越安全，這代表著祖國的明天會更好，世界的明天會更好，人類的明天會更好。
四年級橋的作文 篇5
未來的時(shí)候，一定有許多的橋吧！未來中有一座零食橋，零食橋它的樣子像一座雄偉的長城。這座橋非常的長，比一般的橋長的多，差不多有三十，七十米長吧！
這座橋是用零食做成的，河水是青蘋果口味的，里面時(shí)不時(shí)有面包的小魚游過，和果肉做的熱帶魚游過。橋是用棒棒糖、冰激凌、薯片……做成的。橋上有棒棒糖做的臺階和用果凍做的滑梯。在下橋的時(shí)候，小孩子們喜歡把滑坡當(dāng)做滑梯，坐在上面刺溜一聲滑下來。有的大孩子喜歡用黑布把自己的眼睛蒙著，然后，像青蛙一樣跳上去。跟我一樣的孩子，我們喜歡比賽，我們有兩個(gè)人在滑坡的下面，張假申說：“一、二、三，比賽開始！”我和趙一青一起跑上坡，我不管上面的人扔什么東西，我都躲過去了。趙一青一跑，別人扔了一個(gè)糖果下來，砸在了他的頭上，他滑了下來。
春天，柳樹發(fā)芽，桃花放紅，迎春花張開了笑臉，春桂也開了，河里的冰都化了。我和好朋友跑到橋上，坐在橋上，一邊吃著棒棒糖，一邊看著用巧克力做的'電視，里面放的是《神魄》，我們都很開心。
夏天，陽光把大地照的燙燙的，大家在河里游泳。一個(gè)人不小心掉到了水里，大家都很擔(dān)心，過了一小會兒，他從水里冒了出來，他對大家說：“這水是青蘋果口味的，好好喝哦！。”我游到一邊，看見了一個(gè)按鈕，我按了一下，水立刻變成了草莓味的了，我們都在哈哈大笑。
這座零食橋，我們真的特別喜歡。因?yàn)樗挚梢猿裕挚梢酝妗Ｅ叮×闶硺颍业淖類郏?/p>
四年級橋的作文 篇6
在世界上，有許許多多的橋，比如說：石拱橋，木板橋，高架橋……
可是我最最喜歡的是我心中的獨(dú)木橋，因?yàn)椋倚闹械臉螂m然不長，也不高，邊上也沒有扶手，但在我的心中感覺它是最美的。你看，那彎彎曲曲的小路，下面的水深還沒有二米，清澈見底，很多人出來旅游，特意來到這里，還有許多都帶著小朋友在里面捉魚呢；還有的`大人在里面比游泳呢！有一個(gè)四歲的小朋友，等不及了，他跳下水，一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈，連忙拿給媽媽看，媽媽高興得合不攏嘴，直夸他有本事，但也很后怕，告訴他以后不要再單獨(dú)下水了。
除了自然界中有形的橋外，人們心目中也有無形的橋。當(dāng)人們發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突的時(shí)候，就仿佛中間隔了一條大河，這時(shí)要想走過這條大河，就要架起一條橋梁。這座橋梁就是寬容之橋，理解之橋，信任之橋。讓我們經(jīng)常架起心靈之橋，彼此和睦相處。
四年級橋的作文 篇7
現(xiàn)在，人們的出行越來越方便了，有公路、水路、鐵路、航空……當(dāng)然，還有橋梁。
盡管如此，我還想發(fā)明一種橋，這個(gè)橋上面有一個(gè)表，表上面有數(shù)字，旁邊有加號和減號，按加號橋就會變寬，按減號橋就會變窄，這種橋上有十個(gè)鍵盤，如果下雨了，可以按第一個(gè)鍵，開啟防雨盾，把雨擋住；如果你累了，可以按第二個(gè)鍵，就會出現(xiàn)一座亭子，一個(gè)亭子可以容下一百人；如果你想下海，就按第三個(gè)鍵，可以過海底去；如果想抓魚，用描準(zhǔn)器瞄準(zhǔn)，再按第四個(gè)鍵，就可以把魚撈上來；如果你想到上面，就按第五個(gè)鍵，可以讓你馬上上去；如果你想野餐，就按第六個(gè)鍵，馬上就會出現(xiàn)一張桌子，可以在上面吃美味可口的飯；如果你想要什么菜，按第七個(gè)鍵，就會有一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在你面前，問你要什么，你說出菜名或樣子，機(jī)器人馬上就可以做好；如果你想看書的'話，就按第八個(gè)鍵，就會有機(jī)器人出來幫你借書；如果你想不受壞人攻擊，就按第九個(gè)鍵，馬上就有一個(gè)機(jī)器人出來保護(hù)你；如果你想看看有沒有壞人，就按第十個(gè)鍵，可以讓壞蛋不能動，然后抓住他，這就是我想象中的橋。
我相信這種橋一定在不久的將來，一定會被人類建造出來的。
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