我的三年級作文

時間：2024-05-31 05:12:59 三年級我要投稿

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實用的我的三年級作文合集八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的我的三年級作文合集八篇

我的三年級作文篇1

　　我家有個大衣櫥，上面鑲著一面一米高的鏡子。它亮閃閃的，映出了大彩電，映出了音響，也映出了一個可愛的我。

　　你瞧，大大的腦袋，圓圓的臉，一對黑寶石般的眼睛一轉，別提有多神奇了。兩個鼻孔黑洞洞的，就像一個愛睡懶覺的“8”字，整天橫躺著。一笑就露出兩排參差不齊的牙齒，大的大，小的小，有的地方空缺著。唉，誰叫我正敢上換牙呢！笑的時候只能盡量抿著嘴，以免有人故意問：“呦，你家大門怎么被人偷了啊？”我的兩只耳朵里裝著兩扇隱形們。“莉莉，作業做完了沒？”噓，門悄悄關上了。“莉莉，明天去吃肯德基吧？”哈哈，門兒開了。如果遇到我愛看的動畫片，這時候，你千萬別和我說話，說了也白搭，因為此時此刻我只聽得見電視機中的對白。什么？什么？你說我是個淘氣包？嘿，我聽不見。

　　鏡子里的我真調皮，我笑她也笑，我瞪圓了眼睛，她也瞪圓了眼睛，我打她一拳，她手還一拳，不過調皮的她還是沒發現我出的是左拳，而她－出的.是右拳。

　　我喜歡照鏡子，吃完飯忘記洗臉，鏡子就把留在嘴角邊的飯粒照的清清楚楚。做作業的時候，我偷偷的回頭看電視，鏡子里的我好像在說：“嘿嘿，我發現你了。別回頭，快做作業。”當我和表妹鬧別扭的時候，臉也拉長了，嘴也翹高了，鏡子里的“我”好想在說：“嘿嘿，多丑啊。‘孔融三歲能讓梨，你是姐姐，應該也讓妹妹！”

　　鏡子里的我真調皮！

我的三年級作文篇2

　　諸葛亮是一個古代著名的軍師和天文學家、發明家。諸葛亮聰慧過人，天賦極高，在他的指揮下，為蜀國劉備打了好幾場勝仗。

　　在《三國演義》里面“草船借箭”中，他能在蜀國弓箭缺少的情況下，用天文知識觀天氣的變化，用妙計在曹操手中巧借了十萬支箭，證明了他的軍事智慧。還有諸葛亮運用了他豐富的天文地理巧借東風，在赤壁之戰當中利用曹軍的弱點用火攻，火燒連環船，打敗了曹操，打勝了一場以少勝多的戰爭。從中也體驗到諸葛亮聰明過人。從這些事例中證明諸葛亮是一個偉大的'軍事家和天文家。他發明的孔明燈，用來在戰爭中作為信號燈，也是一個發明家。

　　在我眼中諸葛亮是我心中的英雄，也是一個我學習的榜樣。所以我要努力讀書，成為一個有智慧有學識的人。

我的三年級作文篇3

　　走到鏡子前，鏡中便顯出一個瘦瘦的女孩，她臉長長的，一頭又黑又密的頭發，大大的眼睛水靈靈的。小小的嘴巴好象挺能說，我個頭并不高，但非常天真，也非常漂亮。

　　記得五歲那年，媽媽給買了一件非常漂亮的夏天穿的.裙子。當時我在寫作業，還不知道。冬季的一天，媽媽出門買菜了，我一個人在家玩，我翻箱倒柜，想找一些好玩的，突然，我發現了一件漂亮的裙子，我立刻脫掉衣服，穿上這件美麗的裙子，可是當時是冬季，我冷得直發抖，但我卻不想脫掉它。這時，媽媽們回來了，看見我穿著夏天的衣服，連忙幫我脫掉它，換上棉衣，便對我說：“傻孩子，冬天怎么能穿夏天的衣服呢？”我羞紅了臉，并向媽媽發誓，以后再也不會這樣了。

　　這就是我，一個愛漂亮的我。

我的三年級作文篇4

　　一天放學回家，我一走進自己的房間，就看見弟弟在我的書桌上撕我的字典，我立即叫弟弟別撕了，可是弟弟對我做了個鬼臉繼續地撕著，撕的紙滿桌都是。我生氣了，沖過去打了他一下，怒目圓睜地瞪著他。弟弟傷心地哭了，流著眼淚跑出了我的房間。

　　我把撕下的紙一點一點的拼湊起來，然后一頁一頁地粘好，不一會兒，字典全粘好了，我的氣也全消了。我突然感覺很后悔，剛才真不該打弟弟，他還那么小，能懂什么呢？這時，爸爸走進了我的房間，問我剛才為什么打弟弟，我把事情的過程和我現在的想法全告訴了爸爸，爸爸聽后欣慰地對我說：“周云崢小朋友長大了，會反思自己的行為了，很好。因為每個人都不可能是神仙圣人，都有七情六欲，所以總會有犯錯的時候。一個人最難能可貴的不是永不犯錯，而是懂得經常進行自我反省。那么，你應該知道怎么去彌補自己的`過失吧？”我聽了爸爸的夸獎后，帶著愧疚找到了正在自己房間玩玩具的弟弟，帶著他玩了一會，直到看到弟弟露出了笑容，我才回自己的房間開始做作業。

　　通過這件事情，我懂得了一個做人的道理：我以后一定要好好控制自己的情緒，不能隨便生氣了。

我的三年級作文篇5

　　我叫馨馨，今年10歲，我的愛好是畫畫和唱歌，每次我聽歌聽到高潮的時候就會跟著唱，我從不在乎好不好聽，最重要的是我喜歡我就唱！每次看到好看的風景就會拿起手中的白紙和彩色筆畫下來，也是不在乎好不好看

　　有一次，我們學校開展校園小歌手的活動，我隨著動聽的音樂和好聽的.聲音，我覺得四年級的大姐姐唱的櫻花草，，特別好聽，那個四年級的大姐姐開始唱的時候我一聽到這么動聽的節奏，我就猜到是個好聽的歌曲，大姐姐唱到了第2段，我也跟著唱，那是因為我聽歌到了高潮的時候（La……La……遠方鐘聲再響起，蛙鳴唱起搖籃曲，白沙灘，月彎彎，愛你香甜的夢里，天上銀河在發光，地上風鈴來歌唱，織女星，在遠方，古老浪漫的神話，幸福在蔓延，愛你永遠不孤單，戀人手中櫻花草，春在漫步……）

　　有一次，在我家的窗前我看見前面的草地有個小姑娘在草地上躺著，看著藍藍的天空，旁邊還幾只蝴蝶在飛來飛去，我這時拿起手中的筆和紙，把他們畫下來，畫好了，我看了看，雖然不怎么好看，但是我已經自足了。

　　這就是我，多彩的馨馨，呵呵，你們喜歡我吧？

我的三年級作文篇6

　　春天慢慢地來到，冬天悄悄地離去。這時，正是玉蘭綻放的好時節。

　　人們到公園看玉蘭，而我卻在校園里賞玉蘭。開始，我看那花殼又毛又綠，就以為這不是花，只是一個又毛又綠的“小毛球”。但我湊近了仔細觀察后，發現在摸上去會讓人感到非常癢的“小毛球”里，透出一點點的桃粉色。于是我就猜測這是一棵玉蘭樹的花苞了。

　　過了幾天，我又出去觀察玉蘭。這便讓我驚呆了：前幾天還是花殼的玉蘭，到如今已經變成花苞了。哦，也許是因為它在我不注意時，悄悄地掙扎出來了：它努力的脫去外衣，等不及地看了看外面的世界。讓人看了會忍不住夸它幾句。

　　一個星期過去了，玉蘭花已經半開了。近觀，就像一個小喇叭正鼓著勁兒在吹呢；遠望，仿佛是成片的粉蝶在樹枝上休息，如同仙境一般。

　　又過了幾天，“小蝴蝶”展開雙翅了。慢慢的.，花也謝了，蝴蝶也不見了，樹下，也沒有了孩子們的笑聲……

我的三年級作文篇7

　　我有許多愛好，其中就有唱歌。無論在家里或者在班里，幾乎一有時間就開始唱歌。因此，我最喜歡的副課非音樂課莫屬！

　　在家里，只要是周末，而且已經寫完作業，我就會拿起媽媽的手機，進入“全民K歌”，如癡如醉地唱好長時間。有一個星期日，我的作業還沒寫完，就去唱歌了。唱了一個多小時，其中聽到幾句小小的聲音，像是媽媽在說話，我本以為自己出現幻聽，可是媽媽推了我一下，我這才從歌的世界走出來。媽媽對我說：“我叫了你好幾次，你為什么還不去寫作業？”我這才明白，剛才確實是媽媽叫我去寫作業。

　　我在班里也很能唱。體育課上只要跑完操，我就會一直唱，唱到下課為止。有時候課間也會唱，值日時也會唱。一次音樂課上，有一首歌只有五六個同學通過，而那五六個同學當中就有我。每次音樂課上，只要有人沒通過，老師就會安排已經學會的同學去教那些沒通過的.同學。每次老師幾乎都會叫到我，而且我教的同學都會很快的學會那些歌。

　　這就是一個愛唱歌的我！