- 五年級(jí)的童年作文 推薦度：
- 五年級(jí)的童年作文 推薦度：
- 五年級(jí)的童年作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的五年級(jí)童年作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
我不曉得自己童年是如何度過(guò)的，也不知道現(xiàn)在的自己是不是在度過(guò)童年。十一歲的我，無(wú)法像《新華字典》準(zhǔn)確的給“童年”下一個(gè)定義。憑借著自己十幾年的生活閱歷來(lái)說(shuō)吧——澄澈、透明的心靈，簡(jiǎn)單善意的眼睛，便構(gòu)成了童年。
有時(shí)候，我會(huì)對(duì)著布娃娃發(fā)呆，這并不是什么稀奇的事兒。可在大人眼里，那便叫做幼稚。你看，兒童在做幼稚的事，就把童年定義為幼稚；就是這么簡(jiǎn)單的事情，大人們卻要推測(cè)好久，那樣，就把成年叫作成熟好了�，F(xiàn)在，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)童年的理解。
童年
孩子的世界里，有愛(ài)，有恨，有善，有惡，有美，有丑，大致分為六體。
小時(shí)候，老師教我們要懂禮貌，講誠(chéng)信。我們做了，并且做得很好。老師不住的贊揚(yáng)，孩子們的.思維里，就把這些當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成。無(wú)論是怎樣的思維模式，只要?jiǎng)幼髯龅脤?duì)就好，這是普遍教師的想法。
可是，老師們忽略了對(duì)孩子們思想上的教育。教導(dǎo)他們，不要把這些禮儀當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成，這些是在成年涉及社會(huì)，所必備的。
長(zhǎng)亭外，古道旁，兒時(shí)的我，多了一顆親近自然的心。現(xiàn)在，自然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已不僅再是那些花花草草，小昆蟲(chóng)，而是心靈的一種開(kāi)放、樸實(shí)、穩(wěn)重。
當(dāng)我不再想駕馭別人之上時(shí)，我懂得，童年就是這樣的。童心如自然，他們不會(huì)像現(xiàn)實(shí)社會(huì)中爭(zhēng)名利、走后門(mén)，他們也更不會(huì)知曉人間的煙火。
寧?kù)o的田園，寧?kù)o的童年。
成長(zhǎng)
可以說(shuō)，現(xiàn)在的我，用這個(gè)詞概括，最合適不過(guò)了。
有人，把這稱(chēng)作“青春期”。青春，這是一個(gè)世界上最完美的詞匯。它包括熱情、活力、勇敢，又占據(jù)叛逆、自私、瘋狂。就是這樣一個(gè)很矛盾的詞，我卻是它狂熱的崇拜者。為什么只能有好，卻不能有壞。二者都有所具備，適可而止，便構(gòu)成了知性和美麗。
青春期，以微笑面對(duì)，就少了后者。以至于在不覺(jué)中，繼續(xù)著童年……
因?yàn)�，我和你有過(guò)約定，我們要一起，站在“完美”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
成年
十八歲，意味著成年——我或許離它還有一段距離。復(fù)雜的世界，一個(gè)舉止都讓人迷離，擦肩而過(guò)變成了空洞和懷疑。那不是很刺激嗎？說(shuō)這話(huà)時(shí)，你往往還沒(méi)有長(zhǎng)大。那么，好吧，你就懷著童心，步入社會(huì)，往往也會(huì)成為佼佼者。
你要慶幸，你擁有簡(jiǎn)單的眼光，這絕不是短淺。歲月的打磨，你就胡擁有深淵的打算，顧全大局的眼光。你要記住，這和成熟不是一回事。
如果在這時(shí)，你沒(méi)有丟了童心，那么，你就真的成熟和成功了。
聽(tīng)吧，風(fēng)兒吹過(guò)你的耳畔，那是我為你在擊掌。
流浪的童心
我們要記得自己每走一步路。
時(shí)間不會(huì)和任何一個(gè)人開(kāi)玩笑。經(jīng)歷過(guò)的就只能化作回憶，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需要我們的不斷努力。童心，是這漫漫人生路上最好的，也是唯一的伙伴。
我們沒(méi)有理由不相信自己的兒時(shí)的夢(mèng)，因?yàn)�，它們都你爸爸媽媽曾�?jīng)的影子。
五年級(jí)童年作文 篇2
我的童年很美好，就像廚房里的調(diào)味品，有酸、有甜、有苦、有辣真是各式各樣。
酸
我的童年時(shí)酸的。有一次早上，同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái)，幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始嘰嘰喳喳的聊起天來(lái)。過(guò)了十幾分中后老師來(lái)了，當(dāng)時(shí)別的同學(xué)都在講話(huà)只有我沒(méi)有 講話(huà)，我剛要向一個(gè)同學(xué)借支筆就被老師看見(jiàn)了。老師一進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在跟別人借東西，馬上就劈頭蓋臉地罵了我一頓。放學(xué)后，我覺(jué)得今天在課堂上實(shí)在是太委屈 了，心里酸的像吃了話(huà)梅似的，連核都吐不出來(lái)。
甜
我的童年時(shí)甜的。有一次下午，我們?cè)趯W(xué)校里考數(shù)學(xué)。雖然我把全部的數(shù)學(xué)題目都做出來(lái)，可是到底對(duì)不對(duì)我心里也沒(méi)有底。所以做完了之后我又重新檢查了幾遍，經(jīng)過(guò)一道一道題目的驗(yàn)算后，我終于把錯(cuò)誤的都改正了過(guò)來(lái)。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，老師說(shuō)我考了考了滿(mǎn)分，我當(dāng)時(shí)都高興的不知道怎么形容了。想象著回家后把試卷給媽媽看，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的場(chǎng)景，我的心里比吃蜜還甜呢。
苦
我的童年時(shí)哭的。有一次，我沒(méi)有完成家庭作業(yè)，老師就叫我去操場(chǎng)上跑了5圈，還找了一個(gè)人專(zhuān)門(mén)在我的旁邊監(jiān)督我。一開(kāi)始的第一第二圈還可以，就是熱 得恨不得馬上出去買(mǎi)一根棒冰吃，可是有人監(jiān)督著我，沒(méi)辦法。天上火辣辣的`太陽(yáng)把我曬得全身都被汗水浸透了，可是我還是不能停，我真是太后悔我沒(méi)有完成作業(yè) 了，可是世界上沒(méi)有后悔藥吃，所以我只能繼續(xù)跑了，真是太苦了！
辣
我的童年時(shí)辣的。有一次，大家都在操場(chǎng)上玩。我剛才樓梯上下來(lái)，突然我的腳下一滑就摔了一跤，大家都看著我，一下子我的臉變得火辣辣的，真是太丟臉了，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
這就是我的童年 ，有酸、有甜、有有辣，感覺(jué)真棒！
五年級(jí)童年作文 篇3
大家的童年都是甜密的，而我的童年是苦澀的。
在我五歲的時(shí)侯，我和父母在公園走失了。后來(lái)，我只能靠自立來(lái)維持生計(jì)。在我五歲至十二歲中。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)碼頭工人。面包師傅的.助手。外賣(mài)。撿破爛。潔工。十三歲的時(shí)候因?yàn)樯钐F了我和一幫流泯在一起。頭叫我去偷東西。小荑偷了一個(gè)黃金表。
后來(lái)十九歲我和我的父母相認(rèn)了。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年那所有人都難忘的日子，那年我們做過(guò)的傻事。今天，讓我們?cè)俅位仡櫼幌�，我們�?dāng)年做的傻事。
記得當(dāng)年我兩歲的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)隔壁的，哥哥正在背書(shū)，之后又聽(tīng)見(jiàn)，隔壁叔叔阿姨說(shuō)：“咋孩子多有文華呀！以后出去再也不怕像我們這樣沒(méi)錢(qián)還非常的苦，只能賣(mài)苦力來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)家�！蔽衣�(tīng)完心里想到“我喝完墨水肯定也能像哥哥一樣，被人夸肚子里一肚的墨水，說(shuō)不定，還能被人，被人家，稱(chēng)為神童，或者是天才什么的�！庇谑俏掖蚱鸷桶职�，桌子上的墨水。
一天中午，媽媽忙爸爸已經(jīng)出去上班啦，我便躡手躡腳的走到爸爸的書(shū)房里去，看著那墨水，心里想著，“這么容易就得手了肯定我也要當(dāng)成天才哈哈哈哈�！蔽夷闷鹉柯劻寺劊巴郏『贸舭�！”但不過(guò)我想到“喝了墨水，我就能被人稱(chēng)為天才，或者是神童啦，趕快趕快趁媽媽還沒(méi)來(lái)。”我喝了第一口“哇，又酸又澀，怎么喝呀？”我想到“媽媽以前怕我吃藥苦的'時(shí)候就拿白糖給我吃了一口，然后再喝藥水�！庇谑俏艺襾�(lái)了白糖，先吃了一口白糖，喝了一口，“這回我肚子里有墨水，哈哈哈哈，我要成為天才啦！”媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我，看見(jiàn)我嘴角上有黑乎乎的東西，便問(wèn)道，：“這是什么呀？你趕快給我說(shuō)清楚不然你今天不準(zhǔn)出去玩兒�！薄斑@是墨水呀，我喝了哦，我就成天才，或者是神童啦，這回我可以養(yǎng)活媽媽啦？媽媽你不用在一天忙苦忙累啦。”媽媽驚訝的：“怎么？你敢喝墨水，趕快吐出來(lái)吐出來(lái)。”“哼我才不吐吐了我就當(dāng)不成天才，養(yǎng)不活媽媽啦�！眿寢尯苡薪o我說(shuō)到：“傻兒子啊，喝墨水，是指一個(gè)人讀書(shū)讀多了，全是文化。而不是真的喝墨水，沒(méi)水是要死人的，趕快吐出來(lái)�！薄昂牵瓉�(lái)是這樣啊，我的天才夢(mèng)破碎啦！”
童年的傻事，猶如天上的星空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我們永遠(yuǎn)都不能忘記那一時(shí)刻，那是多么的美好，向往，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光不要等到自己老了以后才發(fā)現(xiàn)，自己的童年有許多事情，還沒(méi)有完成。
五年級(jí)童年作文 篇5
在我的童年生活中，有許許多多因?yàn)槲颐つ孔鍪�，使我后悔的事。在這些后悔的事中，有一件事使我映像深刻。在一個(gè)星期天的早晨，舅媽去遛狗了。我心想：趁他們不在家，看一下電視也無(wú)防。我一看鐘，呀！我最喜愛(ài)的節(jié)目開(kāi)始了。我又想：看了再說(shuō)吧。于是，我便打開(kāi)電視機(jī)看了起來(lái)。
看著看著，電視機(jī)的畫(huà)面變得模糊起來(lái)了，我十分著急。為了能清楚地看節(jié)目。我并沒(méi)有想到事情的后果。便學(xué)著別人的模樣，動(dòng)手來(lái)調(diào)頻道”。由于我不太懂，我把手放在按鈕上，胡亂按了一會(huì)兒，呀！這個(gè)頻道怎么不見(jiàn)了？我心里著急自己動(dòng)手來(lái)調(diào)頻道。這下可糟了。最后，我決定碰碰運(yùn)氣，用手使勁地按著按鈕，呀，這下子可完蛋了，全部頻道都沒(méi)了。我急的連汗都冒了出來(lái)，我的手掌心都出汗了，為什么還沒(méi)調(diào)好？難道我按錯(cuò)了嗎？好像沒(méi)有�。『髞�(lái)我又按了這而，也不行，哪兒也不行。我心里別提有多難過(guò)了，即使是舅媽不說(shuō)我，我心里也會(huì)自責(zé)的.，所以我一定要把他給調(diào)好了，我這兒按按沒(méi)反應(yīng)那兒按按也沒(méi)反應(yīng)，終于我按到了跳臺(tái)的那個(gè)鍵，屏幕上又有了動(dòng)畫(huà)片，我高興的崩了起來(lái)，我心想老天還是對(duì)我不錯(cuò)的雖然是開(kāi)了一個(gè)玩笑。
通過(guò)了這件事讓我學(xué)會(huì)了不能盲目做事，要三思而后行。
五年級(jí)童年作文 篇6
說(shuō)到童年趣事，我的腦海里便出現(xiàn)了許多有趣的事情。每當(dāng)我想到它們的時(shí)候，就會(huì)哈哈大笑。如果你不笑，我就請(qǐng)你吃飯！
洗牌趣事。在我五歲那年，爸爸打牌的時(shí)候我總是當(dāng)觀眾，終于有一次，爸爸讓我?guī)退磁啤Ｎ冶步患�，悲�?是我不知道洗牌是神馬東東，喜的是爸爸終于讓我?guī)兔α耍∽詈螅医K于弄明白了，雖然不知道是不是對(duì)的：我端來(lái)一盆水，把撲克牌往里面一扔，我用手把它們按下去，牌被我洗得濕漉漉的，我就用吹風(fēng)機(jī)把它們吹干。被我洗完的牌破爛不堪，我把我的“成果”拿去給爸爸，爸爸不知為什么那么驚訝。我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸哭笑不得，到現(xiàn)在，我才知道這一切都是為什么。
臟書(shū)趣事。我四歲那年，有一本書(shū)找不到，原來(lái)，它一直躲在沙發(fā)下面呢，它身上臟死了！我做出了一個(gè)重要的決定——洗書(shū)。晚上，我把書(shū)偷偷地放到洗衣機(jī)里了。最后，我的書(shū)被我洗破了！我哇哇大哭，媽媽就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了！……
我想你已經(jīng)笑了，或者沒(méi)笑。不過(guò)我有童年趣事，你肯定也有吧？請(qǐng)你來(lái)和我一起分享吧！
【五年級(jí)童年作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的童年作文06-22
五年級(jí)童年作文05-20
童年作文五年級(jí)07-21
五年級(jí)童年作文01-06
童年趣事五年級(jí)作文(精選)07-05
[精選]童年趣事五年級(jí)作文07-05
童年往事五年級(jí)作文01-23
童年的趣事五年級(jí)作文01-07