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四年級愿望的作文

時間:2024-11-04 00:44:24 四年級 我要投稿

關于四年級愿望的作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級愿望的作文4篇,希望對大家有所幫助。

關于四年級愿望的作文4篇

四年級愿望的作文 篇1

  春風吹拂著她的頭發,小小的年紀瘦小的身體,站在炎炎太陽下。叫感著,買點水果吧!買一點吧!這個小女孩,看上去也不到十歲吧?有人問她;你為什么在這賣水果,這么小,怎么不上學?小女孩笑了:“老大爺,你買嗎?才明白,她聽不見……

  春風變暖了,太陽被烏云遮住了。一個更小的小男孩跑到女孩面前。說:“姐初中,要下雨了,俺們回去吧!還一邊打手勢。”問這個小孩才知道,小孩子叫大梅,小男孩叫小石,住在窮山村,被父母丟了,家里兄妹太多,姐的耳朵被震壞了,聽不見了。于是,他們種了一點水果,姐姐大梅從小便學會了種菜種地,姐說:“她最大的愿望是送掩上學,不做文盲。”

  多么乖巧的兩個小孩啊!一個女人說。于是,大家紛紛買水果,一個好心的記者說:“有一個富人正缺孩子,不如去問問他嗎?”大家紛紛贊同,幾個月后,兩個孩子上了學,那個女孩哭著說:“媽媽,我們不會成為文盲,我的'愿望實現了。”

  一個小女孩,一個堅定的信念,一個微小的愿望,也會改變人生。

四年級愿望的作文 篇2

  因為有些人工作太累了,有些同學的學習壓力太大了……為了減輕他們的負擔,所以,我想當一位發明家。

  一天,我正在我的實驗室里看書,突然,一位焦急的.年輕女士跑到我的面前,氣喘吁吁地說:“發明家,我爺爺被車撞了,現在腰酸背疼,請問您有什么發明讓我爺爺的腰背不疼啊”。我想了想說:“這樣吧,你爺爺腰背疼,那么我得發明一個叫《腰背按摩機器人》的東西,你覺得怎么樣?女士說:“行,那你快做吧。”“行”我說。我開始做了起來。

  首先,我拿起一個機器頭腦,接著,再拿出一個按摩機器,再把這按摩機打扮得像一個機器人的身子,然后,我把輪子跟身子合體,這樣這個機器人的身子就完成了,最后,我又把頭和身子合在一起,這個腰背按摩機器人就完成了,女士高興地把機器人帶回了家。

  還有一次,我在看病人清單,忽然,一個病人急急忙忙地走到了我的身邊說:“醫生,我這幾天頭痛非常厲害,你能幫我檢查一下嗎?”我說:“沒問題。”我認真地檢查了他的頭腦,忽然,我發現他的頭里有一個《VSP型的頭包》。我把這個消息告訴了他,他說:“不會吧,您給我吃點藥吧。”我說:“吃藥是不會讓包消除的,必需馬上動手術。”他說:“不用了。”我說:“為什么呀?”他說:“開刀要很多錢。”我說:“我還當什么事呢,我這里是不要錢的醫生。”他說:“好吧”。于是,我給病人動了手術。過了一會兒,手術動完了,他說:“謝謝”。我說:“不用,不用。”于是,病人高興地走了。

  我的愿望還有很多啊!

四年級愿望的作文 篇3

  世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,綴滿山河;蠟燭的愿望是默默燃燒,點亮黑暗;春蠶的愿望是犧牲自己,獻出絲縷;紅日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是當一名教師,教學生知識。而去年暑假的一件事情,更激發了我想當教師的愿望。

  那幾天,舅媽去上班了。每日教妹妹的重擔便落到了我的身上。我拿出家里的小黑板,右手拿著粉筆,一本正經的教妹妹寫字,起初妹妹一點兒也不乖,不是去玩玩具,就是溜出去看電視。我用盡各種辦法,她都不聽,還是繼續去做自己的事。瞬間,我想起教我們的每一個教師。當他們扯著嗓子在臺上講課時,我們卻在臺下講話。現在我才體會到,這種滋味是多么難受,再看看妹妹那嬉皮笑臉的.樣子,我生氣了,拿起一根小棒,學著教師的語氣,大吼道:"快給我坐好,再不坐好就不給你貼畫!"這招還真管用,她馬上坐好,認真地學字,不一會兒就學了十幾個漢字。舅媽回來了,妹妹把剛認識的字給舅媽寫了一遍。舅媽直夸我能干,并且鼓勵我這個小教師,說:“你以后一定會成為一名優秀的教師。”

  當一個教師真的很不容易,但即使是這樣,我也會堅持我的教師夢。從現在起,我一定要努力學習,學很多的知識,爭取長大以后成為一名優秀的教師。像源源不斷的河水,流進校園,流進孩子們的心里,流遍祖國各地。

四年級愿望的作文 篇4

  每個人心里都有屬于自己的愿望。有的想成為白衣天使,有的想成為一名造福人類的科學家;有的想成為出色的舞蹈家……

  我的愿望是成為一名像我們班主任陳老師一樣優秀的老師。

  自從上學后,我就被老師這個神圣的職業所吸引。小學一年級我遇到了我們的班主任陳老師,更加堅定了我的愿望。課堂上,陳老師會用自己獨特的方法,生動的語言活躍氣氛,把我們引入知識的海洋,讓我們覺得學習其實并不那么難。總想出各種辦法引導我們積極回答問題,還鼓勵我們不懂就問,不要湊合著過去。讓優秀的同學去幫助一些較差的同學。像媽媽一樣關心著我們每一位同學,讓我們在互相幫助的氛圍中共同成長。

  為了實現這個愿望,我有空就會學著老師的樣子,給爸爸媽媽上課,給他們布置作業,批改作業。從中我體會到了老師的辛苦。每當爸爸媽媽對我豎起大拇指時,我心里就甜滋滋的`。為了這個目標,我要努力好好學習。上課要專心聽講、認真完成作業,不懂的問題就虛心向別人請教。多看課外書和同學和睦相處,互相幫助,取人之長,補己之短。堅持鍛煉身體,爭取全面發展。相信只要我堅持不懈的努力,一定會成為一名優秀的老師,成為學生們心目中最喜歡、最棒的老師。

  這就是我的愿望。當一名優秀的老師,就像我們班主任陳老師一樣真正、無私、真心的關愛自己的每一個學生。

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