【精選】四年級的想象作文合集九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級的想象作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的想象作文 篇1
現在的車是各種各樣的,如果讓我設計一種車,那一定是全宇宙時速最快的車。可要怎樣設計呢?
后來,我來到了夢中,這里的.車是稀奇古怪的,什么‘鉆石’車、‘水晶’車、‘保姆’車、‘學習’車......‘‘這些都是什么車?’’我好奇地問。突然,我看見淘寶街有一個叫‘伊辰’專賣店。我走進去,原來這里是20xx年我開的店。我在設計‘宇宙號’,看看它:尖尖的腦袋上有宇宙兩個字;寬寬的屁股上有兩個火箭筒;一對翅膀裝了車窗兩旁。再到‘‘宇宙號’’的內部瞧瞧,內部分三層:控制室、臥室和倉庫。先去控制室,里面有各式各樣的按鈕、一個巨大的屏幕和一把轉椅。按鈕的作用分別是這些:紅色按鈕【火箭筒加速】、白色按鈕【翅膀放大,飛上藍天】、黃色按鈕【越過沼澤】、棕色按鈕【鉆入地下】、藍色按鈕【潛入海底】、紫色按鈕【gps】、橙色按鈕【宇宙地圖】。屏幕是用來顯示地圖的。
再去臥室,里面有一張床、一個書架、一張辦公桌、一臺電腦、一個衣柜和一個智能機器人保姆。倉庫里有兩架飛機,藍色的是‘天空號’,粉色的是‘花朵號’。你拉一下墻上的拉桿,車身打開,飛機飛上藍天。對了,我的車秒速100000000公里,用的是太陽、星星和月亮的能量哦。
‘‘大懶蟲,快起床。’’媽媽把我叫醒了。真掃興。為了實現設計夢,我一定要努力學習,以后肯定會成功。加油。
四年級的想象作文 篇2
2340年的一個夏天,我成功發明出了一種功能多的汽車。
這輛車外表看起來很普通,但是它內部的系統可與平常的車不同了。如果你想打開車門,你就必須說一個口令才能把車門給打開,這個口令只有主人才知道。不過這不是從口里,而是從腦袋里說出來。
進了車里面,你便會聽到輕松悅耳的`樂曲。你一啟動發動機,你會驚奇的發現這竟然毫無聲音,而且還一點汽油味兒都聞不到。這是因為上面安裝了隱形的太陽能板。太陽能板在車門開的時候就會自動收集太陽能,十秒鐘內就會充滿電源,車就啟動了。
車里安裝了近二十臺微型電腦。如果你想喝果汁的話,你就叫出“果汁”這兩個字,你需要的果汁就會立刻送到你的手里。如果你說在駕駛中喝果汁有可能因為注意力不集中而導致交通事故的話,你就命令一臺電腦幫你暫時駕駛下電腦,這樣你就可以坐在駕駛位上舒舒服服的喝果汁了。
車里最神奇的要算飛行系統了。如果你現在想去某個地方旅游的話,你就可以說一句:“啟動飛行系統。”車里的玻璃就會出現一些國家和地區的名字,你說出地方的名字,系統就會說:“汽車準備改造成飛機,請不要隨處亂動”這句話。汽車改造只要三秒鐘,改造好后的飛機就會自動起飛,飛往你要去的地區了。到了那里,飛機會自動降落并還原成汽車原來的形狀。
這部車厲害吧?下次我就帶你們去看看這部車。
四年級的想象作文 篇3
春天,花園里,一片生機勃勃的景象,微風把大樹吹得沙沙響,把花朵吹得綻開了笑臉,一切都很和諧…………
可是有一天葉子對花抱怨道:“為什么,你高高在上,向別人炫耀你的美麗,而我卻要在下面,這不公平!”
花抖抖花瓣,不屑一顧地說:“哼!你就這幅模樣,上來會丟死人,想上來,等到下輩子吧!”
葉子完全被激怒了,說:“養料是我供給你的'呀!沒有我,你怎么能活到現在?”
本來紅艷的花,生氣后就更紅了。“沒有我,你把養料供給誰?沒有我,你就是片廢物!”
葉子也不甘示弱。它們你一句我一句吵得不可開交,花朵臉脹得通紅,葉子使出了吃奶的勁。
它們從上午吵到晚上,它們不相上下,誰也不肯服輸。
最后誰都不理誰了。
這時大地爺爺出來了,它說:“你們都長在我的土地上,今天我要給你們評個理,紅花,你雖然美麗,但沒有綠葉,你是不開不出這么嬌艷的。綠葉,如果沒有花朵,你就不會美麗,只有你們一起春天才會這么美麗。”
聽了大地爺爺的話后,紅花和綠葉再也不爭吵了,花園恢復了往常的平靜。
四年級的想象作文 篇4
在某市的一個小公寓里,住著一對兄妹,哥哥叫小樂,陽光樂觀,每天都朝氣蓬勃,仿佛什么都難不倒他。妹妹叫小貝,她的個性則恰好跟哥哥相反,多愁善感,遇到一點點不順心的事情,就淚如雨下,這流淚的功夫恐怕連《紅樓夢》中的林妹妹都要甘拜下風了。
有一天,他們興沖沖地前往機場搭飛機出國旅行,可是當飛機飛行一個小時后,飛機遇到了亂流出現了嚴重的故障,大家慌忙跳傘逃生。小貝和小樂很幸運,他們沒有在空難中喪生,降落傘帶著他們飄向一個荒島。他們的降落傘掛在了樹上,小樂小心翼翼地從樹上下來,然后趕緊去救小貝。小貝的腳一碰到地就開始哭天喊地抱怨:“天啊!我怎么那么倒霉!好好的,旅什么游嘛!如果不來旅游就不會發生這樣的事情。”說完,“嗚嗚嗚……”她傷心地大哭起來。
小樂太了解自己的妹妹了,他知道勸是沒用的,所以只是拍拍小貝的肩膀表示安慰,然后就開始沉著冷靜地觀察地形,摸索著該怎么離開這個荒島。求生的欲望讓他很快發現島上有許多可以食用的野果,他將采摘下來給小貝充饑,小貝猶猶豫豫地咬了一口,立刻就吐掉了,然后狠狠地扔在地上,滿臉嫌棄地嚷道:“這么難吃的東西,我才不要!”然后繼續皺著眉頭,托著腮幫子,看著天,哀嘆自己的命運多舛。小樂憂慮地看了看小貝,默默地將剩下的野果放在小貝的身旁。
小樂開始在島上尋找淡水,很快他在樹洞里發現了一點淡水,小貝盡管饑腸轆轆,嘴唇渴得都開裂了,但她仍不肯吃野果。看著臟兮兮的水,哭著指天發誓說:“我寧愿死也不喝那樣的水!”小貝聽到這個話雖然很難過,但他仍然堅持自己的做法,繼續找野果和淡水給小貝,因為他相信妹妹總是要吃點的。時間慢慢過去了,到了傍晚,小樂發現妹妹依舊未吃一口,于是逃離孤島的念頭愈來愈強。第二天才蒙蒙亮,小樂便開始在島上找起竹子和樹,并找來一些有韌性的藤編成繩子,用這些材料做成了木筏。雖然常常因為不夠堅固而被海浪沖垮,但是他始終不放棄,只是默默地繼續扎出更堅固的木筏。
與此同時,小貝已經哭得精疲力盡了,甚至連說話的力氣都沒有了,眼睛還是不停地流著淚,仿佛閘門壞了一般。小樂經常勸小貝:“哭是不能解決問題的`,為什么不跟我一起扎木筏,然后想辦法離開這里呢?”可是小貝還是充耳不聞,依然整天流淚。
經過許多次的失敗,小樂終于做出了能承受兩個人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告訴小貝這個好消息,可是當他來到小貝身邊的時候,發現小貝已經死去了,她的眼角還掛著淚……
小樂傷心極了,將小貝埋葬后,他坐著木筏,帶著收集起來的淡水離開了荒島。他在海上漂流了兩天后,碰到了一艘漁船,他得救了……
朋友們,他們兄妹同樣流落荒島,可是卻有生與死的差別。不知今天的你是樂觀積極的小樂?還是怨天尤人、不思進取的小貝?
四年級的想象作文 篇5
“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”我們正齊讀詠鵝這首詩呢!我無意間扭過頭看向窗外,只見天空中有一只鵝在飛翔著哦,到處亂撞,撞在樹上,撞在天線上,似乎在逃避著什么。
鵝在天空中翱翔,“砰”一顆子彈射中了鵝,鵝掉了下來。一下課我就沖出教室,找到了鵝,將它帶回家包扎傷口。
過了一陣子,鵝蘇醒了,已經可以自由的飛翔了。不料,鵝崛起屁股,馱著我飛上天。“謝謝你,”鵝居然開口說話了,我是尼爾斯的鵝,我叫馬丁,我現在有任務在身,要去拯救被老巫婆囚禁賣火柴的小女孩兒,他曾經也是我的救命恩人。”
“老巫婆?賣火柴的小女孩兒?”我很驚訝。“先別說了,救人要緊,抓緊啦。”馬丁加快速度。馬丁飛得很高,很快,往下看去只是幾個小黑點。一路上我都睜不開眼睛了。不一會兒,在我們前面出現了一座城堡,很陰森。我報緊馬丁的脖子,雙腿一夾,馬丁向下飛闖進了城堡。
天,我渾身起雞皮疙瘩,墻腳處布滿了蜘蛛,都是活著的,地上布滿了尸骨,墻上掛滿了鬼照片。
城堡里布滿了機關,幾乎都被馬丁躲過了,可是馬丁還是被最后的幾根暗箭所傷,那是為了保護我而受傷的。
終于我們打開了,最后一扇門,小女孩兒被綁在了椅子上,嘴里塞著一團紙。小女孩說不了話,可不知為什么,他使勁的搖著頭。
當我們解開繩子,拿出紙團是小女孩兒大聲喊道快跑。還沒等我們反應過來,幾根暗箭射中了我們。我向前一趴吐出了鮮血。當然,馬丁也受傷了,但他忍住了疼痛。
“小女孩兒,馬丁上當了,你已經沒有用處了,去死吧!”突然老巫婆出現在我們身后。緊接著,一把矛刺向了小女孩。馬丁張開翅膀撲向小女孩幫小女孩擋住了矛,又迅速進最快的力氣,拖著我和小女孩兒,沖破屋頂,飛走了。半路上,馬丁吐出鮮血,猛然落了下來,說:“二位恩人,我就要死了,不要擔心,有另一只鵝馬上就要來了,他會幫助你的'。還有請記住,動物是人類的朋友動物也是有感情的!”
四年級的想象作文 篇6
“叮鈴鈴~”電話鈴聲響了,我拿起電話“你好,祝賀你的征文獲獎,被選中參加月球旅行!”啊!是楊利偉爺爺的聲音!我欣喜若狂,急忙應道:“真是太棒了!我馬上就來!”我迫不及待地穿上最新設計的日常超輕宇航服,來到了太空發射站和楊利偉爺爺一起走進了“神舟”號飛船。
剛發射到太空,我就被太空給迷住了:遼闊無垠的宇宙,只剩下小星星給我們表演精彩的節目。還沒等欣賞夠“神舟”號飛船就到站了,我依依不舍地走出了“神舟”號。
哇!好神奇呀!漫步月球,走起路來毫不費勁,小星星就在你身旁,伸手又夠不著。
咦,前面有家書店!怎么書店會有那么多小動物呢?我好奇地走了進去——
呀!原來這是動物圖書店呀!這下可糗了!我正想走出書店,一只雪白的.兔子便蹦蹦跳跳地進來了,我低頭一看:這不是玉兔嗎,它怎么也來了?玉兔抬頭看了看我問:“你是征文獲獎者?來參加月球之旅的嗎?”我點點頭。“嫦娥姐姐聽說你要來,特地派我來接你呢!”“那我們就趕緊走吧!”我興奮不已跟著玉兔蹦蹦跳跳來到廣寒宮。
廣寒宮真壯觀啊!高智能的壓感地板能偵測出人體的健康狀況,發現異常時就會及時發出警報;晶瑩剔透的水晶燈懸掛在天花板上,三維立體的壁畫栩栩如生;金黃的琉璃瓦閃閃發亮,真是精妙絕倫、光彩奪目!這時,宮里走出了一位美麗的姐姐,她衣袖飄飄,杏臉桃腮,呀,正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐熱情地帶我參觀了皇宮,走著走著,來到了一個非常夢幻的房間,嫦娥姐姐溫柔地問:“你想去看看你獲獎的文章嗎?”“我的文章怎么會在這里呢?” 我半信半疑跟著她推開門,征文一“看”到我,上面的文字就脫離了紙張,圍著我翩翩起舞。真是太奇妙了!
就在我陶醉于廣寒宮時,“叮鈴鈴~”手機鈴聲響了,該回去了!我依依不舍地告別了嫦娥姐姐,和楊利偉爺爺一起回到了地球。
四年級的想象作文 篇7
大家好!我是一棵大樹,我每天吸收空氣中的二氧化碳,再把二氧化碳變成氧氣,讓大家呼吸新鮮空氣,我可是一個魔法師哦!
我今天正在呼出氧氣的時候,一輛有著四個“餅干”的大怪物向我開來。我想逃跑,沒想到我的根緊緊地扎在土地里無法逃跑。“怪物”里面的人出來了,可是他們手里拿著的一個鋒利的東東,二話不說,就一下把槐樹長老砍了下來。我生氣的想到:槐樹長老是我們最喜歡的老師,他教我們的有一篇文章《一個小村莊的故事》,難道這些人就沒有學過嗎?難道這些人不知道小村莊的.人砍光了樹木,最后自己被洪水沖走了嗎?我頓時淚如雨下。槐樹長老被砍成了一段段,裝運在了“大怪物”上開走了,只留下了我和我的小姐姐。從此,我和小姐姐每天都在思念那些兄弟姐妹。
我好生氣呀!我們對人類那么好,他們為什么要這樣對待我們?
四年級的想象作文 篇8
轉眼間,我們來到了20年后,技術發達的現在,讓整個世界都變了樣。當然我的教室也已經變了模樣。
我來到了我的教室,他已經刷新了我對教室的記憶。她像一個大自然中的森林,書桌都是一個個大大的蘑菇,而凳子就是一個小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原來20年后的教室在森林中。
這時,我看見一群小朋友從我身邊跑過,我跟著他們,來到了一個亭子。亭子中坐著一位美麗的老師,同學們坐在了老師的周圍。老師見同學們都到了,便對同學們微微一笑,在空中輕輕的點了一下,刷的一下,天空中出現了一面白板,白板上有孩子們要學習的內容。然后老師的手揮了一下,手上出現了一根教鞭,當老師講到小河流水時,亭子外面就出現了一條涓涓細流的小河;當老師講到了大樹時,小河旁邊就出現了一棵蒼天大樹;當老師講到了花兒時,大樹下又出現了一片美麗的花兒;當老師講到小草頑強的生命力時,只見小草從小河那邊的石頭縫里鉆了出來……快看!老師的課講完了,亭子外面已經構成了一幅美麗的山水畫。孩子們來到了小河邊,坐在石頭上,捧著小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝幾口。喝完水后,孩子們在大樹下玩耍,可開心了。這時,我明白了20年后的`教室就在亭子。
“叮叮叮~”哦原來這是一場夢啊,雖然在我的夢中未來的教室并不是那么繁華,并不是那么的高大上,但是我覺得未來的教室就是我理想中神奇的教室。
四年級的想象作文 篇9
我想讓未來有一種叫“萬能椅”的神奇椅子。它除了可以坐,還可以用控制桿,它可以讓萬能椅在地上跑,也可以在天上飛,也可以周游世界、放行李,里面還有桌子,真是應有盡有!
讓我再說一下,萬能椅的神奇功能吧,萬能椅可以跑飛,可以跑還可以遮風躲雨,吃飯還可以去露營,不僅可以吃中國的飯,還可以吃美國、英國、俄國、泰國、韓國美味佳肴還可以嘗世界各地的飲料……
萬能椅什么都有,一會做任何事,可以幫助你學習,真是一個很棒的椅子,萬能椅的`名字也是靠它的作用得的。
萬能椅的作用特別多,真是說也說不盡,它又靠譜又節能,不用油,不用電,它是靠干凈整潔的環境來發電,如果沒有干凈整潔的環境萬能椅該怎樣發電呢?其實它可以儲存一些干凈的環境圖片作為備用的電量,如果發現不干凈的地方,萬能就可以把臟亂的地方打掃干凈。
聽了我想要未來發明的萬能你是不是也想擁有一個?那么我們就要節約,不要浪費,給未來發明萬能椅的人們留下更多的材料來發明這神奇、快捷的萬能椅吧!
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