六年級寫人的作文

時間：2024-09-13 01:12:04 六年級我要投稿

精選六年級寫人的作文錦集十篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級寫人的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選六年級寫人的作文錦集十篇

六年級寫人的作文篇1

　　我家有一只“糊涂蟲”，他長著一頭刺猬似的頭發，臉上如月球表面，數不勝數的小痘痘“駐扎”在臉上，高高的鼻子下長著一抹胡子渣，糊涂蟲就是——我的老爸。

　　老爸是個糊涂蟲，總是毛手毛腳，一會兒不小心打翻了水，一會兒又不小心砸破碗……記得有一次，爸爸要燒水，將水壺安插好，卻忘記按下開關，等了好一陣子，見水一直不開才反應過來。每次發生類似的事情，媽媽總會把爸爸數落一頓，他卻不以為然。久而久之，媽媽也習慣了，不再因為爸爸大發雷霆。可是每次一提到爸爸，我就有種哭笑不得的感覺。

　　回到家后，那個“糊涂蟲”又回到了爸爸身上。洗碗時，爸爸忘記放洗潔精，導致整雙手都油膩膩的，手一滑，碗就趁機“逃脫”了，去“親吻”地面，頃刻化身成碎片。爸爸急忙取來掃把，由于太過匆忙，腳踩到地上的水漬，一滑又摔在了地上。我聽到聲響趕到廚房一看，那里已一片狼藉，我哭笑不得地說道：“老爸呀，瞧你這熊樣！你怎沒把我給摔了呢！”爸爸笑瞇瞇地回答：“你很珍貴呢，我哪舍得摔！”

　　你們看，這就是我的“糊涂蟲”爸爸，他雖然粗心，但是非常愛我。別看他馬虎，關鍵時刻可管用了。爸爸就像太陽，時刻給我帶來溫暖；爸爸就像傘，不時為我遮風擋雨。你們說，這樣的爸爸好不好呢？

　　這是一篇描寫“糊涂蟲”的文章，開篇點題“糊涂蟲就是——我的老爸”。文章詳細的描寫了爸爸的`糊涂，比喻句“爸爸就像太陽，時刻給我帶來溫暖；爸爸就像傘，不時為我遮風擋雨”形象的寫出了對爸爸的愛。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

六年級寫人的作文篇2

　　我的同學是不太高的個子，長長的頭發，、一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的雙手。他是誰呢？她就是我的英語組長－xx。

　　之所以被選為英語組長，是因為她對英語這門功課非常喜歡，而且，她的英語成績一直都很好。

　　作為英語組長，她的工作責任心很強、工作效率也很高。每當老師要求收英語作業時，幾乎每次她都是第一個把我們組的英語作業本交到老師手上，經常受到老師的表揚。只是有一次，我們組有一個同學的英語課堂作業做了好長時間還沒完成，這時候，席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個同學說：“我的大組長，別跟在我后面了，你先把作業本交給老師吧，我馬上就寫好了，寫好之后我自己交給老師。”“不行，既然選我做組長，我就要對工作負責，我們組的作業沒有收齊，怎么能交給老師呢？”“好好好，別講了，我服了你，我抓緊做就是了。”這次收作業，雖然她不是第一個把作業本交給老師的，但她并沒有不高興，因為她把我們組的作業本一本不拉地交給了老師。

　　對英語功課的'十分喜愛，對小組工作的認真負責，xx，真不愧是一個優秀的英語組長。

　　六年級:13811340806

六年級寫人的作文篇3

　　從小，我們就有自己心目中的偶像，可能是他，可能是她。他，或許帥氣高大；她，或許溫柔甜美。而我心目中的偶像，是身邊熟視無睹的同桌……

　　我之前有過許多同桌，大多數是女生。現在的同桌最讓我記憶深刻。

　　她很漂亮。一頭短發，罩著可愛的娃娃臉；大大的眼睛，濃密的睫毛，高挺的鼻子，粉紅的臉蛋，玫紅的小嘴，如果她笑起來，還真有點“媚眼含羞合，丹唇逐笑開”的.韻味。

　　她很聰明，琴棋書畫樣樣精通。琴：她的鋼琴已是十級；棋：她會五子棋、飛行棋、游戲棋；書：她家里什么書都有；畫：見過的都知道，她畫的抽象畫超經典。三科成績都很好，特別值得一提的是，她還是英語班長。

　　她很霸氣，這也是我崇拜她的主要原因。要是誰惹了她，她不會嬌滴滴地哭起來，也不會去老師那兒打小報告，反倒自己動手干一番，然后你就能聽到劈劈啪啪的打聲和罵聲。你要是看見她打人，不被她打死，也被她嚇死：這個看起來很弱小的女孩子怎么練起跆拳道那么厲害？！

　　記得有一次，她要我發英語試卷，我趁著上課把周圍同學的都發了，結果一下課，她就當著所有同學的面把我狠狠的罵了一頓，并且讓我把那些試卷收上來。哎，你們不知道，當時她們都看著我，搞的我一點面子都沒有。

　　這就是我心目中的偶像，這就是我心目中的榜樣我要向她學習，我會和她一起成長。

六年級寫人的作文篇4

　　Hi！大家好，我的名字叫樂意。別看我個子不高，瘦瘦的，飯量也不大。讀書量了不少，要說我看書，可真是到了全神貫注的地步。

　　我的書架有三層，上面擺滿了書，有知識豐富的科普類書，有妙趣橫生的漫畫類書，有生動有趣的故事類書……我的桌子上有書，床上有書，就連飯廳里也藏著好幾本書呢！算起來，大概有一千本書吧！

　　一天，姑姑帶我去中關村圖書大廈看書，我看到了一本《劍橋百科全書》，小心翼翼地把它從書架上取了下來，輕輕地翻看起來。

　　嗬！這里的內容真不少。慈母龍就像我們的長輩關愛我們一樣愛護自己的孩子啊！哎呀！有這么多瀕臨滅絕的動物呀！與綠龜、爪哇犀牛、藍鯨、西班牙山貓和大熊貓呢。咦！原來古代人是這么生存下來的呀！我越看越有趣，越看越入迷。可就是在這時一個聲音打斷了我：“樂意，該回家了。”可我仍想看完，姑姑看我這么愛不釋手，知道我很喜歡這本書，便說：“我買下來你回家再看，好嗎？”

　　“耶，太好了，太好了。”此時的.我全然不知已經招來了許多異樣的眼光，這時，一位職工叔叔走過來對我說：“小朋友，看看那邊的字”我看了一眼，臉“唰”的一下紅了，對叔叔說：“對不起，下次我再也不會大聲喧嘩了。”叔叔笑著說：“沒事，下次注意點就行了。不過話說回來，你可真是個小書迷呀！”聽了這番話，我心里喜滋滋的。

　　回到家，我顧不上吃飯，迫不及待地打開書來看。書看完了，雖然飯菜都已經涼了，但是我吃著卻格外的香。

　　“書籍是全世界的營養品”、“書籍是全世界進步的階梯”，是的，只有多讀書，才能使我們的科技更發達；只有多讀書，才能使我們的國家更進步；只有多讀書，才能使我們的世界更加絢麗多彩。

六年級寫人的作文篇5

　　時間像風兒一樣來去匆匆，像風兒一樣輕輕地從你眼前掠過，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經上小學六年級。

　　我們班來了很多新同學，這么多新同學中，跟我玩的最好，談的最來的就要數我的前桌了。我的前桌是個男同學，名叫袁飛。

　　袁飛有一個最大的優點，那就是特別樂于助人，提起她的這個優點，大家都贊不絕口。

　　記得那天早上，上數學課，老師讓同學們寫數學的《黃岡小狀元》。同學們都飛快地寫了起來。袁飛剛寫了幾個字，就發現坐在前面的黃越急得滿頭大汗，便拍了拍黃越的肩膀，親切地問：“黃越，你怎么了呀？”黃越聽了，哭喪著臉說：“紫瑜，我的自動筆壞了，我不能寫作業了！”紫瑜聽了，二話不說，馬上拿起自己的.那一根精美好寫的自動筆遞給黃越，說：“黃越，你別擔心，我這支筆借給你！”黃越聽了，激動得不知說什么好。周圍的同學見了，都夸贊起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了頭。

　　看！朋友，這就是我那樂于助人的新同學，你們喜歡她嗎？如果喜歡，那就記住，她叫王紫瑜。

六年級寫人的作文篇6

　　最近很流行“達人”一詞，什么“網絡達人，時尚達人”，要說外公啊，他可是我們家的“節約達人”，不信你聽我說。

　　那天，我們一家三口到外婆家去。臨近中午，桌上的電飯煲引起了我的注意——簇新的電飯煲鍋蓋上有一個孔，黑乎乎的，直徑5厘米左右，好丑啊！我左看看右看看，不由得皺起了眉頭，說：“外公，這電飯煲怎么破成這樣？不能用了！”“我是故意弄成這樣的。”外公神秘地一笑。“啊——”我驚訝地張大了嘴巴，“為什么？它都這樣了還能煮飯？”外公笑著說：“可以啊，還能縮短煮飯時間呢！”我覺得更奇怪了：“這么說還能省電？”外公得意地說：“當然嘍！你不信可以計時，一般電飯煲煮好一鍋飯要30分鐘，我這改良過的只要20分鐘就可以了。”“是嗎？”我將信將疑。外公把浸泡好的米倒入鍋中，說：“事實勝于雄辯，你來計時。”

　　我興致勃勃地拿出手表， 15分鐘后，只見蒸汽不斷地從鍋蓋上的孔里往外鉆，企圖逃之夭夭，外公連忙抓起一塊濕毛巾蓋在上面，“啪”，又把煮飯按鈕往上一推。“外公，你干嘛呀？”“讓電飯煲提前進入保溫狀態，不就省電了嗎？”“那蓋毛巾是為了……”我不解地問。“讓蒸汽乖乖呆在里面，好把米變成飯啊！哈哈！”外公笑著走進廚房。我恍然大悟：“蒸汽還真是聽話的.魔術師啊！”我溜出屋外，又看了看墻上的電表，嗯，那紅色的數字恰似蝸牛，一如既往悠閑地走著。

　　突然，廚房里傳來了吵架聲。我推門一看，只見剛才還是笑容可掬的外公，現在卻瞪著兩眼，眉頭皺成了“川”字，正氣呼呼地朝外婆吼著：“你怎么總是不把水龍頭擰緊啊，你看看，你看看，一直滴水，多浪費啊！”他一邊說一邊用左手使勁擰緊了水龍頭。“你以為我不心疼啊！我手勁沒你大，擰不緊！再說，你又行動不便……”外婆瞥了一眼外公長年垂著的右手，臉上寫滿了委屈。我頓時明白了，趕緊叫來爸爸修水龍頭，外公額頭上的“川”字這才松開。

　　就在這時，電飯煲里飄出了陣陣香味，我看了一下手表，呀，果真如外公所說——比一般的電飯煲省時！迫不及待地打開蓋子，呵，晶瑩剔透的飯粒像胖嘟嘟的小娃娃緊緊挨著，我舀了一勺，也顧不得燙，塞進嘴里，“哇，又香又糯，very good！”我忍不住朝外公豎起了大拇指。

　　你們說，我的外公是不是節約達人？

六年級寫人的作文篇7

　　寒風刺骨，些許涼意還帶著秋天的氣息。人們都不愿意踏出家門一步。而有人卻在默默的為人們清掃垃圾，沒錯，他們就是最平常而又最美的人——清潔工。

　　那天，我托著疲憊的身體去上補習課。寒風吹來，把我的手凍得通紅，頭也往圍巾里縮了縮。我突然看見了一個清潔工阿姨正用她凍得僵硬的手拿著掃把在掃地，我突然覺得心像是被什么刺了一樣，有些痛。

　　上完補習課后，又看見了清潔工阿姨，阿姨手中的掃把已經不在了，取而代之的是近500元錢。我想阿姨也該回去了吧。可阿姨卻用牙齒緊咬著嘴唇，時而看看手里的.錢，時而看看郵局。我的好奇心一下子被放了出來，它迫使我停下了回家的腳步。阿姨似乎感受到了，我的目光，頭敏捷的轉向我這邊，而我只好假裝低下頭看手機。待我再抬起頭時只捕捉到一件綠色衣服的一角閃向郵局。我偷偷在郵局門口聽著，也顧不上旁人怪異的眼光，因為太遠，所以我只聽到了“希望小學”四個字，后面他們說了什么我早已不再聽見。我回過神來的時候阿姨也早走了。

　　500元錢，僅僅是500元錢。可能你去飯店吃個飯連零頭都不夠，但對于一個在寒風中出來掃地的人來說，它是多么珍貴呀!它可以解決溫飽，可以買一件舒適的衣服。雖然人人都會有500元錢，可是能把它拱手讓人的人又有多少呢?這就是阿姨讓我認為高尚的地方。就算每個人只捐出10元錢，那也會有那么多上不了學的人，吃不了飽飯的人了。所以，讓我們都變成一個富有愛心的人吧!

六年級寫人的作文篇8

　　我有一個活潑可愛的表妹，她有一雙水汪汪的眼睛，一個挺挺的.鼻子，一張紅紅的小嘴巴，留著兩條小辮子，走起路來搖搖擺擺，看起來十分可愛。我這個表妹對什么都好奇，凡是有不懂的，她總是要問一下。

　　有一次，我們全家人都要到蓮花湖去游玩，正當我高興得蹦起來的時候，表妹帶著疑問對我說：“表姐，蓮花湖是什么東西呀？”話剛說完，屋里頓時響起了一片哄堂大笑。爸爸急忙解釋說：“蓮花湖不是東西，它是一個湖。至于蓮花嘛，就是粉色的花咯！”“哦！”表妹似乎明白又似乎不明白，右手抓著后腦勺，皺起眉頭沉思起來。

　　吃完早飯，我們坐著車，來到了蓮花湖。一下車，空氣特別清新。只見蜻蜓忽飛忽落，有時還在水面上跳起了“迪士科”。這時，表妹發現了蜻蜓，看見它們在點水，表妹不禁大笑起來。我驚奇地問表妹：“你笑什么呀？”表妹邊笑邊說：“那些蜻蜓肯定是熱了，就想下水洗澡，可是它們不會游泳，所以，一點水就上來了，它們肯定覺得沾了一點兒水就是洗澡了，它們真是太‘聰明’了。”話音剛落，一片笑聲又陸續響起來初中，表姐說：“你這是什么理論呀，太離譜了！”表妹還是若無其事地抓著后腦勺。

　　后來，我們租了一條大船。我在船上看漫畫書，表妹則趴在欄桿上放聲歌唱。忽然，她大聲地對我們說：“快看哪，粉色的花朵、粉色的花朵。”于是，我們朝她手指的方向一看，幾朵蓮花立在了湖面上。再看表妹，她瞪著那雙“珍珠眼睛”看著蓮花，不住地贊嘆道：“多美的花兒呀！多美的花兒呀！”此時，又是一片哄堂大笑——哈哈哈哈！哈哈哈哈！

　　這就是我那天真幼稚的表妹。

六年級寫人的作文篇9

　　打開記憶的大門，呈現眼前的，不是繁華的街市，也不是熱鬧的廣場，而是一個身影，一個平凡的聲影，但在我眼中，卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光，我一生中最好的朋友——琦琦。

　　紅潤潤的嘴唇，水汪汪的眼睛，精致的臉蛋，深深的映入我的腦海之中，也是，一見面呢，仿佛千年不見。她啊，就這樣撲過來，不斷氣也要只剩“半條命”。瞧，要撲過來了，我得趕快閃啦！“嗨，”

　　看來，來世我一定要多長兩條腿，有備于逃跑啊！我望著她，想起我在學校里的種種不開心，只有在她面前，我才能暢所欲言，我就這樣傾訴了好久，全然不知已過了一個多小時，我清楚的記得，她對我講過的一句話“有什么大不了的是呢！”我驚訝地望著她，她重重地拍了我一下，說：“就這點小事？瞧我，把它當做你給我布置的作業，認真地完成，認真地對待，找到解題的.方法，脫穎而出，多簡單啊！”我愣住了，慢慢的品嘗著這句話，諾有所思地點點頭，感動地對她說："你懂得真多，謝謝你啊！”

　　漫游在記憶的時空里，回憶著我們的美好時光······