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小學三年級作文:我是哆啦A夢

時間:2024-07-15 22:22:59 三年級 我要投稿
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小學三年級作文:我是哆啦A夢

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學三年級作文:我是哆啦A夢,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文:我是哆啦A夢

小學三年級作文:我是哆啦A夢1

  如果我有哆啦a夢,我會想向它借各樣的道具。

  我希望它借我“任意門”,因為一張機票要花很多錢,但有了任意門想去哪一個國家都可以,到了國外就少不了“翻譯蒟蒻”,吃了翻譯蒟蒻和外國人溝通就不需要再比手畫腳了!爸耱唑选币膊诲e,有了它就可以在天空中自由自在的飛翔,像小鳥一樣不受拘束。或是有了“縮小燈”,將自己縮小去體驗微小的螞蟻是怎么看人類的。有了“時光機”,我想到未來世界了解未來科技如何讓人類更輕松、更便利。當然我也想到大海里好好的探險一番,那就要用到哆啦a夢的道具“人魚尾巴”,可以讓我變成美人魚自由自在的在海里游泳也不用憋氣,盡情的`欣賞海底風光。我非常喜歡動物,所以我想用“桃太郎飯團”給動物們吃,這樣一來很多動物都可以跟我成為好朋友。還有“復制機器人”,可以復制另一個自己,如果有非常多的事情或功課就可以復制一個自己來幫忙做事,這樣很快就可以將所有事情統統做完了。最后“記憶吐司”我也需要,因為我是個小迷糊,有時會突然忘記要說什么話或要做哪些事,所以記憶吐司我非常需要用到。

  哆啦a夢的百寶袋里裝的不只是道具、法寶,還裝著大家的希望,如果我有哆啦a夢,我一定會善用它的道具。

小學三年級作文:我是哆啦A夢2

  我是哆啦a夢,身邊跟著一個麻煩的家伙——“大雄”,還有常使用暴力的“胖虎”,還有驕猾的'“狐貍”——“小夫”,在我眼里還有一個“大雄”喜歡的女同學!办o香”。

  我在離開了21世紀,成坐時光機回到了22世紀。這里的機器廠把我改造成了一個健壯的人?晌业摹八木S空間口袋”還在,它里面裝有很多秘密道具。

  忽然我想到世界各地去參觀。于是,我拿出“隨意門”,走向沙漠。來到沙漠,這里“上無飛鳥,下無走獸”,環境惡劣,難以生存。我趕緊從“四維空間口袋”中拿出“迅速生長豆”,不到9秒鐘,沙漠一片綠色的海洋。

  然后,我拿出“航時腰帶”,把時間調到以前——“”。再拿出“竹蜻蜓”飛向中國的北京,去看奧運會。

  我再次拿出“隨意門”,走向意大力。突然,我看見一個壞人正在偷別人的東西,我趕緊拿出“送貨帽”各壞人帶上,不管他做什么壞事,都是幫別人送貨。

  我參觀完以后,我回到了日本……

  一覺醒來,我才知道是夢。雖然是夢,可以后我要發明比哆啦a更好的秘密道具,為祖國爭光!

小學三年級作文:我是哆啦A夢3

  如果我有哆啦a夢,我要請他拿出時光機,帶我去看赤壁大戰。

  我們到達赤壁時,他們正在打仗,我們看見趙云的長槍揮過來揮過去,曹操的士兵也隨著一波波的倒下,一直打到傍晚時,吳軍終于勝利了,過了幾天,決戰的`時刻到了,黃蓋帶領著四十多艘火船往曹操的船隊沖,一時曹操的水軍死傷慘重,八十萬大軍竟然折損了七十九萬,曹操連忙領著剩下的士兵逃回大營,沒想到大營已經被攻下了,曹操只好逃回許昌了。

  哆啦a夢除了有時光機以外,還有許多奇妙的道具,例如任意門,它可以讓你任何去你想去的地方,時光電視可以看見以前發生的事,像桃太郎飯團在給動物吃了之后,他就會聽從你的命令,放大燈在照射物品時,能讓物品變大,小燈則能讓物品變小,尋寶紙和顯示暖爐能在尋寶十將重要的線索顯示出來,虛擬海水連帶氣體能魚類在空氣中生存,做夢機能讓你想作的夢,竹蜻蜓能讓人飛上天空。

  總而言之,如果我有哆啦a夢是一件非常棒的事,而且還能滿足我所有的愿望。

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