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三年級校園作文

時間:2024-10-12 15:26:27 三年級 我要投稿

精選三年級校園作文合集八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級校園作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選三年級校園作文合集八篇

三年級校園作文 篇1

  戲曲是中華傳統的文化瑰寶,在傳承文化、滋養道德、增強文化自信等方面獨具作用,是傳承中華優秀文化的重要載體。

  周三下午,我們迎來了一個有趣而又有教育意義的活動,當然就是“戲曲進校園“了。剛一入座,就被那有趣的比喻吸引住了,戲曲,將生活中的'平常動作進行氧化和藝術畫,讓我在心中大呼古人的智慧和文化造指。

  看!老師開始唱了,細膩而又柔和的聲音好像拐了十八道彎,緩緩流入我的耳朵里。小的時候,爺爺奶奶姥姥姥爺經常開著電視,看著戲曲,我只當時煩人的噪音,根本沒有認認真真的聽過或者去仔細的看過。到現在發現了其潤藏得真正的藝術美,真的是后悔當初啊。

三年級校園作文 篇2

  春姑娘來了,她送走冬日的嚴寒,用那雙靈巧的手,把我們的學校——油田一中,裝飾得猶如天堂一般——

  早晨,紅彤彤的太陽從東方升起,校園上空中,幾只燕子從南方飛回來了,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了,春天來了!”柳樹醒了,開始梳妝打扮,漂亮的綠頭發在暖暖的春風中翩翩起舞。春暖花開,粉紅的桃花開了,穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問好呢!雪白的梨花開了,黃色的迎春花也開了,所有的小花都開始晨練了。小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發覺沒危險,才站了起來。它像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,同學們紛紛奔出教室,脫下厚長的衣服,三人一伙,倆人一組,進行著他們感興趣的比賽和游戲,寬闊平整的操場上,跳躍著同學們輕盈矯捷的身影。春日校園的早晨,好一派生機勃勃的景象。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向美麗的校園,把氣勢雄偉的教學樓映襯得好象天上的宮殿。在教學樓的北邊有一棵美麗的玉蘭樹,春天一到,它就開出雪花一樣的花朵,給春日的`校園帶來了一道亮麗的風景。它像一位含香天使,在微風的吹拂下,讓她的香氣飄滿校園,深深地呼吸,沁人心脾。放學了,同學們三三兩兩地往校園外走去,浩浩蕩蕩的放學大軍,更是我們油田一中的特色。同學們一邊走,一邊聊天,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的陽光,心情格外舒暢。

  傍晚,夕陽映紅了天空,圍墻下的一排櫻花顯示出比平日更好看的顏色,她們穿著粉紅色的紗裙,在傍晚的微風中搖曳著婀娜的身姿,美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那氣派的辦公樓,寬闊平整的操場,干凈明亮的食堂,獨具特色的圖書館,在夕陽的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓這個校園更加漂亮……

  春日的校園,處處充滿著生機,無一不向人們展示著我們學校的蓬勃和美麗。

  春天,真好!

三年級校園作文 篇3

  冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕輕的腳步飛過高山,跨過田野,越過森林來到了我們的校園。

  和熙的春風吹過來,蒙蒙的細雨飄過來,讓人們覺得格外舒適。此時,春姑娘真象一位畫家,她揮動大筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍,一抹黃,再添上幾筆斜風細雨,校園在她的筆下是如此的美麗,如此多情。

  你瞧,那寬闊的足球場上,小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋,享受著陽光和春風溫柔的梳理,再抬頭看看挺拔的樟樹,它吮吸了貴如油的春雨后,抽出了新枝,發出了嫩綠的葉芽兒,葉片裹在一起,就象一束束青綠色的朝天椒,可愛極了!

  跑道的邊上,圍著一圈嫩綠色的.小草,似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。

  花壇里那粉紅色的桃花開了,開得那么熱鬧,簡直成了花山,遠遠望去,好象一片美麗的朝霞,最引人注目的要數紅紅的茶花,它朵兒大,顏色鮮,黃黃的花蕾,橢圓型的花瓣,一層一層疊著,仔細一數,有20多層。

  啊!讓我們在校園里屏息感受春的美好,綠的生機吧!

三年級校園作文 篇4

  今天,又有一位兒童作家到我們學校來演講。他就是張之路,是著名的兒童文學家,他現在是中國作家協會副主任、中國電影集團一級編劇、國務院授予的有特殊貢獻的專家、中國少年先鋒隊全國工作委員會委員長。他寫的文章有:《霹靂貝貝》、《第三軍團》、《非法智慧》、《蟬為誰鳴》、《極限幻覺》等等,有些文章被選入中小學語文課本了。

  開始演講了,張之路老師先給我們講了個故事,故事是這樣的:一天,兔子來到菜場,跟賣菜的說:“給我一根蘿卜吃好嗎?”賣菜的說:“不行。”第二天,它又到賣菜的那兒,說:“給根蘿卜吃吧!”賣菜的.說:“不給。”第三天,兔子又到賣菜的那兒去說:“給根蘿卜吃。”賣菜的說:“不給,如果明天你再來,我就把你的耳朵剪了。”第四天,兔子還是來了,它問:“有沒有剪刀?”賣菜的說:“沒有。”兔子說:“給根蘿卜吃吃。”……講完后張之路老師跟我們講了如何閱讀。

  等啊等,終于等到了下午買書的時間,我急急忙忙把中飯吃好,沖到階梯教室,在書架里,找啊找,找到了張之路作家新推出的《小豬大俠莫跑跑》。這本書是張老師用八年時間才寫出來的啊!

三年級校園作文 篇5

  當那剛從睡夢中醒來的我,背起書包,走進了我們愉快而又美麗的校園。

  每個孩子臉上掛著歡樂的笑意,總是與值班的爺爺,值班的老師問好,當我走進校園,就感覺到和諧的氣息。下課時,同學們竊竊私語,老師們在交談。老師不厭倦教育孩子,同學們也是認真的聽一節課,學到知識后,心里會非常高興。同學們不會的題目,去大膽提問。老師也會一心一意教育著學生,這樣更是增加了師生的信任和感情。

  “匯風樓上出人才,和韻樓上出天才。”兩棟樓的走廊里人山人海,書聲朗朗。匯賢樓,一棟送出畢業生的中學部教學樓。乘著船去尋找知識的海洋。體育館,大操場,都是運動的輔導師,在烈烈日炎炎的`天氣下,開始加強自己的身體素質,提高對自己的信心。那百和圖,寫出了一百種“和”字,表示著匯文是一個和睦的大家庭。假山石,林陰小道,以是座無隙地,都是人流如潮。誰也沒不會想到,學校竟然有3000多名學生和100多名教師!還有那噴泉。灑在各各人的身上臉上從中散發出一股股濃濃的太陽香氣。學校成了家,3000多名師生就是這個大家庭的主人那!

  學校,不僅是用來學習的地方,更是盡情歡笑的樂園!

三年級校園作文 篇6

  我們的學校是祁山小學,到現在已經成立一百多年了,稱得上是一個歷史悠久的學校了。

  走進校園,最顯眼的就是那一棵棵挺拔三角楓,火紅火紅的,一片片葉子從樹上緩緩地飄落下來,好像空中燃著幾團火,落下來;薄薄地鋪在地上,像是給我們校園織了一件火紅的襯衫。

  咦!這是什么味道?一陣清香從我面前飄過,我仔細尋找,終于找到了一棵桂花樹,粗壯的樹干支撐著一從從的樹葉,一簇簇堆在另一簇上面,那茂密的綠葉中藏著米粒般的小桂花兒,你可別小看了這小不丁點兒,它可是能散發出誘人的芳香來哦!

  還有水仙花,那潔白的花瓣,嫩黃色的'花蕊,上面明顯還有一些黃色的花粉。水仙花的花瓣,像白菊花的花瓣,但又沒有白菊花的花瓣那么多,只有五到六片,水仙花那么純潔,美麗,好像一位謙虛善良的仙女,走到水仙花旁邊,還可以聞到水仙花散發出的淡淡的清香,感覺好極了。

  我們的校園還有石榴花、月季、紅楓、蜀檜、棕櫚、櫻花、廣玉蘭、三角玫、雞冠花……還有許許多多我叫不出名的花兒們,可漂亮了。

  我們的學校一年四季花開不斷,春天,,迎春花美麗非凡,夏天,櫻花美不勝收,秋天,石榴花像火一樣紅,冬天,梅花傲雪斗霜。

  這么美麗的學校,誰能夠不喜歡呢,有機會你也來參觀參觀吧!

三年級校園作文 篇7

  葉的離開,是風的追求,還是樹的不挽留?

  ——題記

  秋,樹葉飄落。星,微弱無光。燈,昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上,任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我最好的朋友輟學了,考試又失利了,林蔭道上失去了往日的歡聲笑語,我一個人走著,成熟的松子在腳下發出沉郁的`響聲,月光如流水般靜靜的瀉下,感覺,好冷。樹葉沙沙地作響,我好想哭,卻無淚。

  抬頭仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣?校園的菊花又開了,淡淡的花香。不過少了你的陪伴,一切都是那么索然。現在我好想和你一起再看看這校園秋景,走走這林蔭道,失意壓抑著我,我不甘心。

  校園秋色

  記得剛來到這所學校,我們形影不離。整日賦在一起。也是一個秋天,看著枯黃的落葉,你念了一句“落葉不是無情無物,化作蝴蝶翩翩舞“我問你什么意思,你給我講了一個枯葉蝶的故事。每當枯葉凋零時,只要它有堅定的信念,不去的斗志,那么它就會生出一雙希望的翅膀,化作枯葉蝶,載著希望遠航,播撒希望。我一直都不相信你講的故事,一直認為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我,但今天我信了,它真實的顯現在我的眼前。

  抬起頭,一片落葉緩緩地飄下,大樹拋棄了它,我和它一樣孤單,我伸手要接住這和我一樣的朋友,可它卻飄飄灑灑地向別處落去,本以為它會落到地上,化作黃土,一陣風吹來了,它在風中起舞,翻轉翩翩,美麗輕柔,頃刻間,月光的清輝全部灑在它身上,星也變得明亮,它載著滿月星輝向遠處飄去。

  看到這絢麗的一幕,我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的,輕松,愉快。二層樓臺上,那秋菊開的更盛了,在燈光下,每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。

  在這冰如水的夜晚,俯首拾一顆松子飽滿而真實,抬頭看一片天,遙寄一串真心的祝福給你。明晨,請我們都用淡淡的微笑去面對。

三年級校園作文 篇8

  今天,我們學校舉行了歌詠比賽。

  我起了個大早,把我們班要演唱的歌反反復復又練了幾遍。心情十分高興,穿上校服和紅皮鞋,快快樂樂地走向校園。

  到了學校,我便聽到了同學們的聲音,歌詠比賽了!歌詠比賽了!處處歡聲笑語。別說,雖然這已經不是第一次了,然而我的內心還是有一點兒小激動呢!我告訴自己:記住哦!一會兒上臺千萬不能緊張,記得一定要保持微笑!

  到了操場上,就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號,終于到了我們班上臺了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》,在上臺的那一刻,我們興奮極了。這此情此景,鶯飛燕舞,四周充滿著歡笑聲,太陽發射出的七色光彩正打在我們的臉上,就象歌中唱的那樣“今天我們成長在陽光下,明天我們去創造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂,想著自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風陪伴下,伴隨著我們的笑容,仿佛把我們帶到了夢想的方向。

  我在下臺的時候,心情是無比歡快輕松而又有一點兒戀戀不舍:戀戀不舍這夢想的.舞臺、這首歡樂的歌、更戀戀不舍這美麗的春天!

  回到座位后,我便開始津津有味地欣賞著別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學的夢想!

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