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五年級敘事作文

時間:2024-09-18 16:02:43 五年級 我要投稿

五年級敘事作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級敘事作文6篇,歡迎大家分享。

五年級敘事作文合集六篇

五年級敘事作文 篇1

  隨著主持人的一句話:“我宣布,五年級校園舞以及隊列隊形比賽,現(xiàn)在開始!”隨著主持人的一聲令下,我們都緊張了起來。

  現(xiàn)在由1號代表隊出場,他們身穿白襯衣,戴著紅領(lǐng)結(jié),大步的上了場。我心里有一絲害怕,他們表演的那么好,我們還能勝過他們嗎?他們好像看透了我們的心思。喊著洪亮的口號上了場,他們開始跳《中國風(fēng)》校園舞了,正在我為看到他們做錯動作暗暗自喜的時候,他們突然變換了隊形,我心里又動搖了。

  終于輪到我們上場了,我們邁著既整齊又歡快的步伐上了場,我使出了吃奶的勁喊口號。可是,到了報數(shù)環(huán)節(jié),有一個同學(xué)因緊張出了錯,因此,大家的情緒受了影響,出了差錯。“噢!終于結(jié)束了!”我們又站到了休息的'地方。

  現(xiàn)在宣布……最后一名五年級六班。我們都很傷心,有的同學(xué)還哭了起來,我默默地拾起彩帶,心想:原本想為這一次體操比賽畫上一個圓滿的句號,可是……

  老師對我們說,這一次體操比賽,我們就應(yīng)該得最后一名,因為我們不團結(jié),才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。

  這一件事讓我懂了許多許多……

五年級敘事作文 篇2

  早晨,我們家展開了一場轟轟烈烈的大掃除活動。

  我早早的起床,叫醒了正在睡夢中的爸爸,媽媽還有弟弟,并事先準(zhǔn)備的一系列工具:掃帚,拖把,畚斗,抹布......

  7點左右,我已經(jīng)分配好每個人該做的事,清潔的范圍。

  只見媽媽拿著抹布,在擦玻璃。手上的布像施了魔法一樣,一會兒向上,一會兒向下,一會兒飛到左邊,一會兒逃到右邊,累的媽媽滿頭大汗,還會發(fā)出吱吱的響聲,好像在說:“加油。∥腋傻腵正起勁呢!繼續(xù)擦,繼續(xù)擦。”不一會兒,媽媽便上氣不接下氣了,一屁股坐在地上,直搖手,說:“不干了,不干了,我——我實在是——干不動了!痹谝贿厭叩氐牡艿芡O率种械膾叩氐幕,看著媽媽,一本正經(jīng)地說:“是誰說做事要堅持不懈,是誰說做事不能半途而廢,又是誰說只有做到這些,才會成功?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”弟弟一邊說,一邊盯著媽媽。媽媽聽了笑著說:“長大了就是不一樣,能背故事,還會引用成語了,好,看在你這股認(rèn)真勁上,我繼續(xù)干!”媽媽說著又站了起來,繼續(xù)干活。

  在一邊的爸爸突然發(fā)出笑聲,我放下擦桌子的活,走出來問:“爸爸,你笑什么呀?”“嘻嘻嘻,哈哈哈!”爸爸的笑聲越來越大,“你看看你弟弟,把掃帚夾在腿里那個樣子,哈哈哈,哈哈哈,我——我不行了,哈哈哈,嘻嘻嘻!蔽肄D(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)正在掃庭院的弟弟有時夾著掃帚,放在地上來回擺動,身子扭過來扭過去,不知擺了多少個s型;有時學(xué)著電視里的人,把掃帚當(dāng)吉它:把掃帚斜著拿在手里,膝蓋彎曲,一只手握著丙,一只手上下?lián)]舞著;有時把掃帚豎著放,對著電視機宣讀獲獎感言……我見了也笑的合不攏嘴。

  掃了整整一個上午,媽媽把大大小小10幾扇玻璃擦得干干凈凈,弟弟掃好了庭院內(nèi)外的所有路,爸爸也把所有的地面拖得一塵不染,我也擦好了我和弟弟的寫字桌,爸爸的辦公桌,媽媽的化妝臺,并把上面的所有東西擺放的整整齊齊,井然有序。我們還把所有的被單,床單,枕頭套,衣服,褲子全不放到陽臺上,媽媽負(fù)責(zé)洗,爸爸負(fù)責(zé)曬,等衣服干后我負(fù)責(zé)疊,弟弟負(fù)責(zé)把它門送回衣柜。

  “干干凈凈的感覺真好!”爸爸坐在沙發(fā)上,看著電視說!熬褪,這樣看電視就更舒服了!钡艿芘鮼硪槐P水果附和道,“吃的也舒服!” “哈哈哈!”弟弟的話惹的爸爸和媽媽開懷大笑。

  不過這次讓我明白了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的更深的一層意思。

五年級敘事作文 篇3

  今天媽媽帶我和妹妹去華山御溫泉,同行的有姨媽和表哥還有舅舅全家。

  我們驅(qū)車一個半小時,妹妹和表哥因為暈車睡著了。我凝望著路旁美景,不知不覺就到了目的地。因為這些天陜西連續(xù)高溫,而且我們到華山御溫泉時已是中午,所以我們只好在姨媽定好的房間休息。

  媽媽和姨媽已經(jīng)睡著,舅舅全家在另一個房間。我們?nèi)齻小孩覺得很無聊,時不時的'向窗外張望,看看溫泉里的人有沒有少些,時不時的瞄一眼鐘表,看什么時候才到5點,因為大人們把泡溫泉的時間定到了5點。

  經(jīng)過“漫長”的等待,終于到了5點,我們迫不及待的叫醒了媽媽和姨媽,接著又去叫舅舅,我們?nèi)齻就像指揮者一樣。大家換好了泳衣,就來到了溫泉區(qū)。

  溫泉的種類很多,有兒童泉、玫瑰湯、香薰湯還有咖啡泉,種類繁多。老人們最喜歡的就是六福湯了,六福湯水溫40度——42度,六池中加入不同的中藥,有六種不同的功效,為舒筋活絡(luò)、潤燥祛濕、清熱瀉火、預(yù)防感冒、美容養(yǎng)顏、補氣養(yǎng)血。我最喜歡的還是瀑布池,瀑布池分為上下兩層,冷水池水溫20度—22度,高溫池水溫40度—43度,冷熱交替,刺激神經(jīng),強身健體,其樂無窮。

  吃完晚飯以后又繼續(xù)泡,幾乎體驗了所有池子,晚上10點多,大家都筋疲力盡了,回到房間,簡單的洗漱一下就睡了,這一覺睡的真香!

五年級敘事作文 篇4

  夏天來了,這是我最喜歡的季節(jié),我每天洗完澡就吹吹電扇 ,感覺爽極了,而且還從來都有不打個噴嚏?山裉煸缟锨闆r不妙了,我不停地打噴嚏。媽媽看見了知道我是感冒了,要送我去打針,我一想到要打針就膽顫心驚了。

  我為什么害怕打針呢?記得我第一次打針的時候,打的是右手,幾分針后血不知怎么著,回到針管了,媽媽嚇壞了,馬上叫醫(yī)生來,醫(yī)生馬上把針拔出來了,我“得救”了,可是我的手上卻起了一個“大紅包”。于是從此我對打針十分恐懼!

  今天,媽媽果然又要帶我去打針。我一進(jìn)醫(yī)院,就聽見里面?zhèn)鱽砹丝蘼,這時我更害怕了。我拖著媽媽叫媽媽走,可媽媽不理我,還越走越快。媽媽帶我去找醫(yī)生看一看,醫(yī)生果然開了處方給我打針了,我頓時嚇得滿身出冷汗。我坐在注射室渾身不舒服,這時醫(yī)生把一個花色的網(wǎng)子兜住吊瓶放在我旁邊的針桿上,再摸了摸我的'手,然后用棉簽把白色的消毒水棕色的消毒水涂在我的手面上,再把針扎在我手中的血管里,我咬著牙忍著疼痛。死死盯著輸液瓶,終于打完了針,針頭拔了出來,可手還是在流血,我用另一只手按住,過了一兩分鐘手才不流血了,我長長吁了一口氣,總算解脫了!

  人人都有害怕和高興的經(jīng)歷,小朋友,你們也寫寫你的真實的經(jīng)歷吧!一定也很有趣!

五年級敘事作文 篇5

  鐘聲敲響了新的一年,午夜零時,我依舊清醒,這是新的一年,新的一月,又是新的一天。

  這時,小區(qū)中張燈結(jié)彩。遠(yuǎn)處,久久未睡的人們放起了鞭炮,!這久違的、幸福的、歡樂的鞭炮聲喚醒了新的一年!霸僖!20xx!你好!20xx!”

  我經(jīng)過“許可”,拿出各式各樣的鞭炮,準(zhǔn)備要在小區(qū)里和小伙伴們“大干一場”!“隆隆”的鞭炮聲震耳欲聾。天上,團團鞭炮就像巨大的花環(huán)拋上天空,迎接20xx的到來;地上,小伙伴們無比歡樂的笑聲賽過鞭炮聲,用滿臉的'微笑歡迎著20xx。頃刻之間,一絲亮光直沖云霄,化作千百道無色火光,縱橫散亂,又一個鞭炮撕裂了天空,這聲音蓋過了人喧馬嘯,天地間只剩下這歡快、幸福的鞭炮聲了。在鞭炮聲中,包含了無數(shù)陣風(fēng),無數(shù)場雨,無數(shù)次失敗,無數(shù)次挫折,無數(shù)次開心,無數(shù)次害怕……“再見!20xx!你好!20xx!”

  遠(yuǎn)處,清脆的鞭炮聲響遏行云,都在“噼里啪啦”地叫喊著。我和小伙伴們,不知不覺地把堆積如山的鞭炮放得只剩一些了,咱商量好了,將鞭炮擺“20xx”,說罷,我們便手忙腳亂地拼搭,花了不少時間,終于擺好了。接著,“指揮官”開始倒計時“五!四!三!二!一!點火!發(fā)射!”瞬間,“20xx”升上天空,“再見!20xx!你好!20xx!”我們呼喊著。

  天上五顏六色的火花結(jié)成彩,地上千千萬萬的燈光一片紅!

五年級敘事作文 篇6

  在朗朗讀書聲中,同學(xué)們都沉浸在這美好歡樂的氣氛里。這是假期上得第五節(jié)英語課。我very very喜歡上英語課,不僅是因為它能使我減輕負(fù)擔(dān)與壓力,輕松快樂,而且還得到了老師及同學(xué)們的吹捧,學(xué)習(xí)到更多的知識。

  如果有人問我:“這個假期你過得,怎么樣?”我就會不假思索地告訴你:“Yes,I am very happy!”是的,我過得很快樂!這到底是為什么呢?因為這主要來源于英語補習(xí)班。平時在家,我閑的不是寫作業(yè),就是寫作業(yè),再者,十一點半到十二點,是我學(xué)乒乓球的時間,可我最不喜歡關(guān)于體力運動方面的,但老媽偏讓我學(xué),而我整天都是悶悶不樂,Because I do not like it!I hate it,it is awful!

  而英語,我的大部分快樂都在這里!既能和同學(xué)見面,課堂玩游戲,學(xué)知識,還有,同學(xué)們上課十分活躍,特別是老閆。他總是上課說些沒用搞笑透頂?shù)脑,是我們不得不捧腹大笑。而今天,英語課上可是與往前截然不同,別開生面啊——

  笑點(一)惡作劇

  話說這天中午,我吃完了包子,急沖沖地進(jìn)入了徐老師外語文化學(xué)校(原因是沒背單詞)。上了樓,便走進(jìn)了7教室。

  “Hi!老師。”“Hi!”伴著微風(fēng)的吹拂,我坐到座位上,打開了書,抓緊背單詞,測驗時好全對。過了一會兒,老師下樓吃飯了。“調(diào)皮鬼”老閆大腹便便,大搖大擺地走了進(jìn)來,隨手把桌子上的“大號色子”拿了下來,放在了教室門的上面,不偏不倚的靠在墻上,立在上面,中間離開了一個大縫,只要門一動,門上面的色子便掉了下來!翱矗〉认乱粋人來,咱們就……”老閆不安好心地說。

  而“樂天派”老劉則迫不及待地看著門,希望會有“獵物”上了鉤。老劉一邊想著,一邊情不自禁的'笑了起來。一想到這里,我也有點緊張,疑惑:下一個人會是老師么?到底是誰呢?會不會被徐老師發(fā)現(xiàn)呢?這個陷阱會被發(fā)現(xiàn)嗎……一大堆問號促使我合上書,轉(zhuǎn)過頭,興致勃勃從門縫往外瞧。只聽“啪”的一聲,呀!不會吧——果真被我猜中了!是英語老師!一陣陣歡笑聲使老師從驚訝轉(zhuǎn)化成尷尬。我們都開心死了!

  笑點(二)開小差

  上了課,響了鈴。多動癥的老閆又開始不停地干擾我,向我嘀咕“王祖藍(lán)”“奔跑吧,兄弟”什么的。使我心神不定。哼!你這個老閆,要不是你有力氣,長的大,我才不會在這兒受你的氣呢!老師似乎看出了我的原因,便要求他停止說話,否則扣分。老閆這才不說話。可過了一會兒,他又開始胡言亂語了:“唐老鴨,比包比,Sod蜜!”“呵呵——”可笑死我了!同學(xué)們也不由自主地笑了起來。

  笑點(三)玩游戲

  我們中途玩游戲“老牛回頭打醬油”,我自告奮勇的當(dāng)老牛,我站在門旁,回頭對他們擺了個牛角的動作!肮庇螒蜻M(jìn)行了!我大聲的說:“老牛回頭——打醬油!”我看見老劉動了一下便對她說:“你動了哦!pass掉!嘻嘻!”“哎——”就在這歡樂熱鬧的氣氛中,我們愉快的度過了這個中午。

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