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二年級的收獲作文

時間:2024-10-30 15:07:40 二年級 我要投稿

實用的二年級的收獲作文合集8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的二年級的收獲作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的二年級的收獲作文合集8篇

二年級的收獲作文 篇1

  這學期我學到了很多知識。上語文課,我學會了許多做人的道理,比如我們如果取得了成績一定不要驕傲,因為驕傲使人落后,對待學習,我們一定要謙虛。我還明白了做錯事一定要勇于承認錯誤并改正過來。還有遇到困難時不能退縮,而要勤于思考,迎難而上,這樣不但可以鍛煉自己,還可以增長知識。語文課上我學到的知識還有很多很多呢!

  數學課的學習讓我收獲也不少。這學期我們繼續學了乘法、除法,還學會用已學知識提問題,解決問題。品德老師教我們要節約用水,節約用電,我還知道了以前沒有紙的時候,人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字,而我們現在用的.紙張是東漢的蔡倫發明的。音樂老師教會了我們很多美妙動聽的歌曲,還讓我們邊唱邊跳呢!我們別提多高興了!

  這些都是我這學期的收獲,如果沒有老師的辛勤付出,我們也學不到這么多知識,所以我要感謝所有的老師,真誠地對你們說一聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!

二年級的收獲作文 篇2

  蝸牛沒有翅膀后,就下決心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。

  一天,蝸牛決定與其它昆蟲賽跑。蝸牛本來是跑得很慢的,誰知蝸牛第一個跑完前三圈,然后開始跑最后一圈。蝸牛心想:我本來就跑得很慢,怎么會跑在別人的.前面了呢?哦!原來是有人在幫我作弊。后來,蝸牛不想再讓別人來幫它了,就使出渾身的力氣往前跑,想自己拿個“第一”。這時,別的蟲子開始奮起直追了,蝸牛一看情況不妙,就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”可是顯然已經來不及了,結果得了個倒數第一。第一名是步行蟲、第二名是象甲蟲。

  雖然是倒數第一,但蝸牛還是覺得有很大的收獲:因為生活中原本就充滿了挑戰,通過努力戰勝了自己的不足,也就證明自己是個勝利者。

二年級的收獲作文 篇3

  9月7日 星期六 晴

  昨天上午,我們上了我最喜歡的學科——《科學》課。這是第二節《科學》課,因為上次沒有去下面,上次是講科學課的要求、選組長和講下節課去哪觀察,所以這節課我們下去。

  這節課我們主要觀察大樹,下去之前,老師提醒我們:“昨天我說的用具帶了嗎?”我們全班一起說:“帶了!”我們到了下面,老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹,就用放大鏡觀察螞蟻,螞蟻頭上有觸角,頭前面有一個大夾子,有八只小腿。快回教室的`時候有一位同學還抓了一只螞蟻。

  我以后要仔細地觀察事物,讓自己大開眼界,學習更多的知識。

二年級的收獲作文 篇4

  這一學期快要結束了,我有很多收獲。我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的.孩子。

  在語文方面我有了很大的進步,在老師的教導下我認識了700個生字,還學會了寫日記寫作文,積累了許多好詞好句,在媽媽的陪伴下,我讀了一本《成語故事》。

  在生活上我也有很多收獲。我會幫媽媽做一些簡單的家務,比如擦桌子,洗襪子,掃地。我還學會了穿鞋子,疊被子。整理房間

  期末即將來到,我會更加努力,爭取有更大的收獲。我相信,只要有辛勤的會出,就會有更大更多的收獲。

二年級的收獲作文 篇5

  我這次奧數、數學都沒有考好,甚至奧數是倒數第二,我來談一談我考試后的收獲。

  我本來能考40多分的,甚至50分,這次奧數題,我全部都會,就是因為會,我才寫的'特別的快,就是因為我寫的快,所以我才沒有認真,我一粗心,才考的分這么少,我真希望能重新再考一遍,這樣我就能認真考,仔細考了,考一個高分,讓老師表揚一次。

  還有數學,最后一道附加題,它讓寫數學×愛數學=我愛數學,寫一個算式,讓漢字成立,我寫的是225×25結果老師說是125×25,我寫錯了。

  我這次考得不好,下次我要努力!

二年級的收獲作文 篇6

  時間過得可真快呀!一眨眼這一學期就快要結束了,我的收獲可真不小!

  我學會了在遇到困難時,要想勁一切辦法把這件事變成好事;我掌握了毛筆書法和中國畫的基礎;我知道了怎樣設計黑板報;還知道了公民道德修養的基本要求是:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻;我學會了要善于觀察身邊的`奧妙,這樣也許就會有一些小發明。

  下個學期,我要更加努力,收獲到更多的“果實”!

二年級的收獲作文 篇7

  適合我們低年級同學閱讀的低幼版《小學語文報》又發到我們手中了,回到家里,我一版一版地讀起來。

  有一篇文章的'題目是《舀湯圓》,我不認識“舀”字,就問在一旁做飯的媽媽。媽媽只顧低頭擇菜,被我一問,抬頭看了一眼我手中的報紙,就說:“我不認識。”我又舉著報紙去問爸爸,爸爸也在看報,他肯定能告訴我。我剛走道爸爸跟前,他就說:“我也不認識。”我端詳著這個字,覺得可能念“tao”。看來只有去請教字典了。我用音序查字法去查“tao”的音。噢,原來念“yao”呀!多虧查字典了,不然就會鬧出笑話來了。我忙跑去告訴爸爸媽媽:“我又認識一個字了。”

二年級的收獲作文 篇8

  一葉知秋,秋天不知不覺地來啦,天氣漸漸冷了,大地換上金色的秋裝,來迎接秋天。

  秋天是忙碌的,田野里農民伯伯正在忙著收割各種農作物:有玉米、棉花、紅薯等。 果園里,果農開始采摘紅紅的蘋果,黃澄澄的梨等各種水果,他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。

  秋天是個收獲的'季節,也是一個多彩的季節,我喜歡這迷人的秋天。

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