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【推薦】四年級故事作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級故事作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文300字 篇1
今天一大早，媽媽就帶著我來到了杭州蕭山機(jī)場，我們要坐'灰機(jī)''灰'向哈爾濱。
上了飛機(jī)，我拿著飛機(jī)票順利地找到了自己的座位。忽然，一陣清脆美妙的聲音傳來，原來是空姐提醒乘客系好安全帶。緊接著，在每隔三個座位的機(jī)頂上落下一個小屏幕，然后播放了一個有關(guān)乘機(jī)安全的視頻，里面又再次提醒我們要系好安全帶。天哪，對于我這么一個天性好動的`人來說，簡直在受刑�。〔贿^，為了我的安全還是系上吧。
系好安全帶，打開小桌板，又尋找救生衣在哪，雖然這是第三次坐飛機(jī)，但一切對于我來說，都是那么新鮮。向窗外一看，呀，不知什么時候飛機(jī)已經(jīng)飛起來了。飛上藍(lán)天，什么也看不見，只見到一朵朵白云從窗外飄過。
身邊的云朵千姿百態(tài)，有時云朵像在慢悠悠地散步，有時云朵又在飛快地奔跑。有時云朵一片一片地連在一起像美麗的白蓮，有時云朵厚厚的，像潔白的棉絮……
飛機(jī)降落了，回味剛才飛機(jī)上的事物，才覺得那一切是那么有趣，回味飛機(jī)外的景物，才覺得那是人間仙境！
四年級故事作文300字 篇2
有一天，小灰兔在公園散步，看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎？”“對不起�！毙」穼π』彝谜f：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽它的.解釋，硬是把鈴鐺搶了過去，掛在了自己的身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來了1個獵人，他看見了小灰兔，就舉起槍要打它，小灰兔見勢不妙，撒腿就跑，一會兒就不見了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時，小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽，“啊，機(jī)會來了！”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。
正在這時，一匹小馬看見了，就趕緊跑了過去，救出了小灰兔，并讓它說了事情的經(jīng)過。小馬聽后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。
從此，它們3個人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級故事作文300字 篇3
在每一個人的智慧的源泉里，有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個念頭在第一句出現(xiàn)了，那就是智慧是怎么來的。
有人認(rèn)說是天生的有的人認(rèn)說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想：聽誰的，你聽的有的人又是在那里聽來的。
我想的`和他們一點都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來的，不過你在選書的時候要看好你所要學(xué)的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說就證實了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書才會把你的智慧變大，只有好書才會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長著。所以對我來說好書才會伴我成長。在好書的教導(dǎo)下你不用丹心會沒有樂趣。
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