關(guān)于三年級(jí)的感悟作文（精選32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的感悟作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的感悟作文 篇1
叮鈴鈴、叮鈴鈴......我又聽(tīng)到了歡快的放學(xué)鈴聲。
放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了學(xué)校。我也隨著我們班的這支小隊(duì)伍走出了我們美麗的校園，來(lái)到了跟奶奶提前約定好的地點(diǎn)。我看到奶奶正坐在她的三輪車(chē)上，瞪著大眼睛緊盯著我們學(xué)校門(mén)口。我飛快地跑了過(guò)去，想快點(diǎn)讓奶奶能夠看到我。
坐上奶奶三輪車(chē)的后座上，我開(kāi)心地四處張望。我看到校門(mén)口有好多賣(mài)小吃的叔叔阿姨在不停地忙活著，有的賣(mài)煎餅、有的.賣(mài)烤串，還有的賣(mài)些學(xué)生經(jīng)常玩的小玩具。我還看到路旁的人行道上許多背著書(shū)包回家的同學(xué)們，有的嘴里還哼著好聽(tīng)的歌兒。突然，我看到路邊大樹(shù)上的葉子竟然一下子多了起來(lái)。幾天前光禿禿的樹(shù)枝，現(xiàn)在都看不到了。好像就在一天之中，小樹(shù)們都穿上了一件件漂亮的綠衣裳。
這時(shí)候我在想，這些大樹(shù)的葉子是不是也跟我們一樣呢？她們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我們也一天天慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。只不過(guò)她們長(zhǎng)大靠的是陽(yáng)光，靠的是空氣，靠的是樹(shù)根提供的養(yǎng)分，而我們的成長(zhǎng)靠的是米飯、饅頭的喂養(yǎng)，靠的是爸爸、媽媽的細(xì)心照料，還要靠學(xué)校的老師們辛勤的教育和培養(yǎng)。
我要快快長(zhǎng)大，我要像我親愛(ài)的老師們那樣培養(yǎng)教育祖國(guó)下一代的小花朵。
三年級(jí)的感悟作文 篇2
咦，我的三角紙?jiān)趺床灰?jiàn)了，剛才還在這，怎么就不見(jiàn)了？我用余光掃了一下周?chē)吹綏铐樖掷锬弥粋�(gè)跟我一模一樣的尺子，而且還有一個(gè)缺口。這是我故意做的記號(hào)。于是，我走過(guò)去對(duì)楊順說(shuō)：你干嘛要拿我的三角尺？楊順一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“你憑什么說(shuō)這是你的三角尺？”“這缺口就是證據(jù)，”我說(shuō)，“你的三角尺不可能也有一個(gè)缺口吧！”
我跟楊順爭(zhēng)論了一番。楊順見(jiàn)爭(zhēng)不過(guò)我，把三角尺往我手里一塞。我在哪愣了一會(huì)兒，才把三角尺放進(jìn)文具盒里。
放學(xué)的`時(shí)候，我把書(shū)包一抖，三角尺從我的書(shū)包里掉了出來(lái)，看著這兩個(gè)三角尺，不知道該說(shuō)什么好。于是，我把三角尺還給了楊順，并向他道了歉。楊順笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我早就猜到是這樣了。”
這件事我印象深刻，我還明白了一個(gè)道理，不要看見(jiàn)別人手里拿著跟自己一樣的東西就說(shuō)那是自己的。
{解析}故事情節(jié)發(fā)展有懸念，出乎意料，意想不到的，“我”三角尺竟然在書(shū)包里。
三年級(jí)的感悟作文 篇3
很多人都對(duì)我說(shuō)過(guò)：三年級(jí)和一、二年級(jí)很不一樣，作業(yè)明顯要多，這在小學(xué)六年里是一個(gè)轉(zhuǎn)折年級(jí)。這些話聽(tīng)得多了，就讓我早早地對(duì)三年級(jí)的到來(lái)充滿了好奇：究竟會(huì)比一、二年級(jí)緊張多少呢?拿到新書(shū)，走進(jìn)新教室，和老同學(xué)一起看著新老師，期待新學(xué)期的新知識(shí)。
果然，我們很忙。
中午，班主任王老師布置了兩項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)，讓我們抓緊時(shí)間寫(xiě)：“加油啊，快馬加鞭!”她夸張地說(shuō)數(shù)學(xué)老師快要“殺”過(guò)來(lái)了!
幾分鐘后，數(shù)學(xué)袁老師果然“殺”了過(guò)來(lái)，我們又多了幾項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)。
數(shù)學(xué)作業(yè)還未完成，英語(yǔ)馮老師又進(jìn)來(lái)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，見(jiàn)沒(méi)有下手的`余地就走了。
我們一直埋頭做呀做，做完了閱讀理解就開(kāi)始詞語(yǔ)抄寫(xiě)，寫(xiě)好詞語(yǔ)就接著鋼筆字帖臨摹，臨摹完字帖就該做快速口算，算完口算就要做數(shù)學(xué)三級(jí)訓(xùn)練了……快放學(xué)時(shí)，終于能停下手的我們等來(lái)了馮老師，大家一起朗讀英文單詞和對(duì)話。
三年級(jí)和一、二年級(jí)太不一樣了。晚上還有多少作業(yè)在等我呢?我相信這些作業(yè)能讓我寫(xiě)出更漂亮的字，領(lǐng)略更美的文章，想出更美的作文，練出更強(qiáng)的計(jì)算能力，說(shuō)出更純熟的英語(yǔ)……
走進(jìn)三年級(jí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
三年級(jí)的感悟作文 篇4
每當(dāng)蝴蝶在空中翩翩起舞時(shí)，我就在默默地思考著蝴蝶留給人們的生命感悟。當(dāng)它還是一條丑陋的毛毛蟲(chóng)時(shí)，它就有一個(gè)美麗的目標(biāo)：蝴蝶。
或許是它的外表與一個(gè)跟它完全聯(lián)系不上的目標(biāo)使得草叢中很多小昆蟲(chóng)在大聲嘲笑它：“呀！世界上怎么會(huì)存在這種小蟲(chóng)”，“哦，我的天！如此低級(jí)的動(dòng)物竟和我們生活在一起。”……它已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T別人口中的流言蜚語(yǔ)。它努力爬上樹(shù)梢，帶著悲痛的心情，在那里用自己的絲和樹(shù)葉把自己丑陋的身軀包裹起來(lái)。它耐心的等待，等待蛹成熟。
過(guò)了一個(gè)金秋，又過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。蝴蝶終究破繭而出了，突破了那個(gè)壓抑和折磨著她許久的.可怕的黑暗的蛹。那一刻，是它最幸福的時(shí)刻，也是它最痛苦的時(shí)刻。破繭時(shí)，它那美麗的翅膀上還帶有一絲血跡，但它忍住了，因?yàn)樗兂闪艘恢幻利惖暮屝±ハx(chóng)對(duì)它刮目相看。它完成了當(dāng)初的目標(biāo)。
蝴蝶在天空中飛翔，它歷經(jīng)這樣的蛻變過(guò)程，使我感悟出生命的真諦：生命，只要你努力了，你經(jīng)受命運(yùn)之神安排給你的考驗(yàn)了。相信：成功，就在不遠(yuǎn)處！
三年級(jí)的感悟作文 篇5
“咯咯咯——”一只母雞在朝天叫著，兩只毛還沒(méi)長(zhǎng)齊的小雞應(yīng)聲跟了過(guò)來(lái)。等等，為什么一只小雞走得那么慢？我走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)，那只毛色嫩黃的小雞，腳竟然瘸了。據(jù)主人說(shuō)，它前一天從高處跳下來(lái)，扭傷了腿。然而，就是這樣一只小雞，雞媽媽卻格外照顧它，把好吃的蟲(chóng)子扒出來(lái)讓它吃。完全沒(méi)有因?yàn)樗軅鴴仐壦还芩?/p>
想到這，我不禁被它感動(dòng)了，母愛(ài)不局于人類(lèi)。動(dòng)物也有母愛(ài)，它們的.母愛(ài)并不比人類(lèi)少，同樣，動(dòng)物也懂得感恩，古語(yǔ)有云：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”動(dòng)物們都懂得感恩，何況是我們?nèi)四兀课覀內(nèi)祟?lèi)當(dāng)中的有些人，卻是連“禽獸”也不如，整天浪費(fèi)父母的錢(qián)財(cái)，而父母從小照顧你，到頭來(lái)連謝謝也不說(shuō)，這樣做使父母心寒。我們應(yīng)該在生活中時(shí)時(shí)刻刻對(duì)父母充滿感恩，是他們把我們養(yǎng)大，我們才能有今天和以后的成績(jī)。有時(shí)候父母和孩子去外面去玩，有時(shí)候僅剩一點(diǎn)食物、水，父母都會(huì)讓給孩子吃，而自己寧愿忍受肚子餓的難受，這何嘗不是愛(ài)的體現(xiàn)呢？在你生病時(shí)父母整夜不睡覺(jué)來(lái)陪伴你，照顧你，只為了讓你快快好起來(lái)，這也是受的體現(xiàn)。為了報(bào)答父母，我們要懷揣一顆感恩的心去對(duì)待父母，使父母能夠認(rèn)為自己有一個(gè)孝順的孩子。
對(duì)父母感恩吧！因?yàn)樗麄兊膼?ài)，才能造就成功的你！
三年級(jí)的感悟作文 篇6
冬天的早晨，我在馬路上散步。呼呼的北風(fēng)刮著，天氣非常的冷。我在馬路上看見(jiàn)一位清潔工阿姨，她在認(rèn)真地打掃馬路上的落葉、塵土雜物。寒冷的北風(fēng)把清潔工阿姨的帽子吹歪了，她依然不怕臟、不怕累的工作著呀！我被這種奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了。
我過(guò)去對(duì)清潔工阿姨說(shuō)：“阿姨我來(lái)幫您掃落葉和塵土雜物吧？”清潔工阿姨親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友謝謝你，外面的風(fēng)這么大你幫我打掃的話，你的身上會(huì)臟的。”我說(shuō)：“沒(méi)事的'，我不怕臟也不怕累的。”說(shuō)完，我拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真的打掃著一片片落葉。清潔工阿姨見(jiàn)了高興地笑了。
三年級(jí)的感悟作文 篇7
在你的心中，長(zhǎng)大是什么？是幸福？是自豪？還是甜蜜？在我的心里，長(zhǎng)大則是一種學(xué)習(xí)。
四、五歲時(shí)，我去哥哥家串門(mén)，被門(mén)前的一個(gè)大池塘所吸引。那時(shí)正值盛夏，池塘上漂滿了浮萍，浮萍又多又密，布滿了整個(gè)池塘，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)風(fēng)吹過(guò)時(shí)它們的漂浮不定，那青翠欲滴的樣子，使得年幼無(wú)知的我誤以為是一片草地，一勁兒地催促著哥哥，并在他的驚呼之前跑了過(guò)去。后果可想而知，我并沒(méi)有落到松軟的.草地上，而是“撲通”一聲墜入了水中。
我一下慌了神，拼命拍打著水面，向著所謂的“陸地”游去，卻覺(jué)得陸地是那么遙遠(yuǎn)，怎么也到不了。我盼望著小美人魚(yú)能夠來(lái)救救我這個(gè)“小公主”，我的力氣用盡了，慢慢下沉之時(shí)，一雙大手向我伸來(lái)。小美人魚(yú)！我一喜，抓住了那雙手，立刻又覺(jué)得不對(duì)，小美人魚(yú)的手怎么這么溫暖？不管了，先上去再說(shuō)。
我上了岸，正準(zhǔn)備仔細(xì)看看小美人魚(yú)，映入眼簾的卻是哥哥那關(guān)愛(ài)的臉，是他救了我。
三年級(jí)的感悟作文 篇8
夏天，像童話里的一位美麗仙女，她穿著漂亮的紗裙，緩緩從紫色的幕布里走出來(lái)。綠葉是夏天的信使，它告訴人們：夏天到了。
夏天的顏色是什么？看，小草穿著綠色的衣裳搖著自己的腦袋。柳樹(shù)擺弄著自己的綠長(zhǎng)發(fā)，夜玫瑰也來(lái)湊熱鬧。夏天是綠色的嗎？不，它不是綠色的，不是粉色的，它是五彩繽紛的.。
夏天的聲音是什么？聽(tīng)，黃河那嘩嘩的流淌聲是那么湍急，水面上盤(pán)旋著幾只飛鳥(niǎo)“嘰喳”的叫著，看上去顯得很忙碌。岸邊的游人們，快樂(lè)地叫喊嬉戲著。遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林，高大的樹(shù)枝上有小鳥(niǎo)的“家”，鳥(niǎo)兒在這里相互講著故事。夏天的聲音是什么？夏天的聲音是歡快而又美妙的！
夏天的味道是什么？聞校園里飄著一陣陣夜玫瑰和一些無(wú)名花的香氣，沁人心脾。西瓜也成熟了，咬一口，甜甜的汁液流到嘴里，也流到人們的心里呢！還有華來(lái)士、哈密瓜，它們是獻(xiàn)給夏天最好的禮物。夏天的味道是什么？夏天的味道是甜蜜而又香純的。
我贊美夏天！
三年級(jí)的感悟作文 篇9
路漫漫，我像個(gè)迷失在路途中的小女孩，一直尋找著屬于自己的方向。記憶，在我的腦海里不停的徘徊。那年早已過(guò)去，重拾記憶，又能留下些什么呢？在喧鬧的城市里，卻能帶來(lái)屬于自己的一份寧?kù)o的陽(yáng)光。我開(kāi)始了解也開(kāi)始明白，其實(shí)遺忘也是另外一種幸福。
我們應(yīng)該羨慕水中的魚(yú)兒，他們的.記憶只有七秒鐘，痛苦只是剎那間的記憶，活在當(dāng)下。每天在學(xué)校里，酸甜苦辣，樣樣都有，而我覺(jué)得最多的就是酸和苦。那一黑板一黑板的作業(yè)，那一節(jié)接一節(jié)的課程，用掉一個(gè)接一個(gè)的筆記本……
都讓我覺(jué)得那么苦。
但是那又能怎樣呢？，我生活在這個(gè)時(shí)代，就要與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)學(xué)生是我的使命，只有靠艱苦的歲月來(lái)度過(guò)我的學(xué)習(xí)生涯，我要用一個(gè)完美的句號(hào)來(lái)度過(guò)著艱苦的歲月。
三年級(jí)的感悟作文 篇10
書(shū)是風(fēng)帆，感悟是船。在知識(shí)的海洋中，那艘船卻是那么渺小。知識(shí)的海洋卻是那么寬廣。瞧！海倫·凱勒正微笑著向你招手，她是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗，不向命運(yùn)低頭的女孩子，她創(chuàng)下了不朽的.文學(xué)作品——《假如給我三天光明》。“魯濱孫！”我叫喊出來(lái)，他正在那兒辛勤的播種小麥，旁邊，星期五正好奇的看著。再看看那兒！簡(jiǎn)愛(ài)正坐在窗邊看書(shū)，不時(shí)停下來(lái)思考一會(huì)兒……
我十分喜歡《西游記》，從沙僧的老實(shí)巴交，唐僧的慈悲為懷，我收獲了善良。我更愛(ài)《魯濱孫漂流記》，從中我收獲了生存之本，知道了凡事要靠自己。《悲慘世界》又讓我收獲了要善良正直，還看到了社會(huì)的黑暗和無(wú)情。
書(shū)本就像米飯你會(huì)越嚼越甜，越嚼越甜。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，不錯(cuò)，書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書(shū)籍則是無(wú)法超越的傳奇！
閱讀了經(jīng)典，卻感悟了成長(zhǎng)！
三年級(jí)的感悟作文 篇11
我，一個(gè)以前從不愛(ài)看書(shū)的人，今天似乎變得不太像我自己了，我開(kāi)始閱讀了，我為我這一大轉(zhuǎn)變而感到高興，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)閱讀，我收獲了很多，受益匪淺。
《朗讀者》相信大家都很熟悉，里面簡(jiǎn)直就是我們平時(shí)寫(xiě)作文的例子啊，當(dāng)那些名人的每一句詩(shī)句從主持人董卿的嘴里面念出來(lái)時(shí)，我頓時(shí)感覺(jué)我徜徉在了知識(shí)的世界里，無(wú)法自拔，一下子變得高尚起來(lái)了。
我記得在節(jié)目當(dāng)中，讀過(guò)一篇?jiǎng)㈣?xiě)給她女兒小布谷的信，這信的結(jié)尾寫(xiě)得非常好，令人贊嘆，好到我專(zhuān)門(mén)就為了這一句話去網(wǎng)上買(mǎi)了這本書(shū)來(lái)看，我開(kāi)始認(rèn)真的閱讀起來(lái)，看著劉瑜的字里行間流露出她對(duì)女兒的愛(ài)是怎么樣的`。就像她的那句話一樣“愿你有好運(yùn)氣，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲;愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容”。
這本書(shū)，帶給我太多太多的感觸，讓我明白了父母對(duì)子女的愛(ài)是那么的偉大。讓我們一起閱讀起來(lái)吧，感受文字帶給我們的溫暖。
三年級(jí)的感悟作文 篇12
中秋節(jié)我也不知道具體什么時(shí)候開(kāi)始的，不過(guò)中國(guó)自古以來(lái)就有許多值得一提的節(jié)日，中秋節(jié)也在其中，每一個(gè)節(jié)日都擁有豐富多彩的內(nèi)涵。
因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日，所以我從學(xué)校回到家里。與親戚們一起過(guò)這個(gè)節(jié)日，家中人差一個(gè)就突破兩位數(shù)了！人多了，這個(gè)家里的氣氛也十分熱烈，平日里清靜的.生活也開(kāi)始改變，而且我與弟弟不用自己做飯吃，可以不用憂慮吃什么，看來(lái)這好處還不少。
今天早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間果然不早了！昨天晚上睡覺(jué)太遲，幾乎在凌晨?jī)牲c(diǎn)多，看來(lái)父母回來(lái)后我才能放松下來(lái)。父母以及二舅和妗子一起也已經(jīng)包好了餃子，只需要我們負(fù)責(zé)去吃飯就行了！
這餃子真不錯(cuò)，皮薄餡多，新鮮蔬菜，絕對(duì)無(wú)害，最重要的是我沒(méi)有動(dòng)手，只需吃餃子就可以了，而且我還不需要去洗碗，這樣的生活真是太美好了！可惜，晚上我就要乘車(chē)前往學(xué)校，哎！有喜必然悲！
看來(lái)我收拾收拾東西就可以撤了！
三年級(jí)的感悟作文 篇13
只要是誠(chéng)心想做一件事情的話，總是能找到解決辦法的。
大多數(shù)時(shí)候，我們?yōu)榱艘患拢抑T多的借口，說(shuō)到底還是自個(gè)的原因。
有老師曾舉過(guò)一個(gè)很接地氣的例子。
大周末，你說(shuō)不想起床，賴(lài)在床上刷天手機(jī)。這個(gè)時(shí)候有一個(gè)你很欣賞敬佩的人，打來(lái)電話說(shuō)他正在你家附近，邀請(qǐng)你一起去咖啡店坐坐聊天。
這個(gè)時(shí)候，你是不是一下也沒(méi)多想賴(lài)床的事，趕緊爬出被窩洗漱收拾一下。
說(shuō)到底，就是你對(duì)一件事情的看重程度而已。
所以，當(dāng)看到電腦一直在轉(zhuǎn)圈圈，一直沒(méi)能很快的運(yùn)行。我直接就選擇了用手機(jī)。
不能把很有斗志的狀態(tài)花在這樣的內(nèi)耗上面。
那完全可以選一個(gè)時(shí)間，尤其是無(wú)聊想刷手機(jī)的時(shí)間，偷懶的時(shí)間去做。
當(dāng)我們有想學(xué)習(xí)的動(dòng)力和狀態(tài)時(shí)，也是一個(gè)很好的資源，一定要好好把握這樣的'機(jī)會(huì)，也是一個(gè)良性循環(huán)。
所以很多時(shí)候，就是我們的一個(gè)自我選擇，沒(méi)必要凡事都怪在他人身上，我們需要的是自我改變！
三年級(jí)的感悟作文 篇14
我獨(dú)自在沙灘上撿貝殼，留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。每個(gè)腳印里都有不同的故事，有的讓人笑，有的讓人哭，這就是生活的瑣碎。就這樣，生命的碎片被拼了出來(lái)。
每個(gè)人走的路不一樣，留下的腳印也不一樣。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)腳印里的故事，也沒(méi)有人能給出權(quán)威的定義。也許，這就是生活復(fù)雜、美好、平凡的原因
我之所以感慨萬(wàn)千。
我仍在走我的路，一條充滿青春色彩的路。
人的一生，總是以自己的哭開(kāi)始，以別人的哭結(jié)束。在漫長(zhǎng)的人生道路上，誰(shuí)能不面對(duì)各種挫折和困難？所以，挫折、失敗、痛苦、快樂(lè)并存。有些人克服挫折和困難，歡迎鮮花和掌聲。有些人經(jīng)常被一點(diǎn)點(diǎn)挫折擊倒，再也爬不起來(lái)。從此他抱怨生活，抱怨生活不公。其實(shí)生活并沒(méi)有偏向任何人。真正不平衡的'是人的欲望，人對(duì)生活的要求。
人生之初，我渴望陽(yáng)光雨露，渴望自我表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)多年的爭(zhēng)論和爭(zhēng)論，當(dāng)你絕對(duì)有資格對(duì)別人說(shuō)“我走過(guò)的橋比你多，但我選擇了沉默、回避，甚至是謙卑。
三年級(jí)的感悟作文 篇15
太冷的世界，請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有勇氣，不得不遠(yuǎn)離；時(shí)間就像一眨眼，就像手指里的流沙。還沒(méi)等你能緊緊抓住，它已經(jīng)消失在你的世界里了。
我只是一個(gè)普通的高中生。看著大家在校園里轉(zhuǎn)悠，可能不漂亮，也可能不聰明。好在他們都有青春，都在追逐不可思議的夢(mèng)想。我也是這樣，在自己的虛擬世界里勾畫(huà)未來(lái)。
咬著牙齒對(duì)抗時(shí)空，我終于筋疲力盡了。我不想變強(qiáng)，卻找不到讓自己變?nèi)醯睦碛伞Ｎ抑恍枰獋窝b自己，披上厚厚的偽裝，在世界的某個(gè)角落，靜靜的堅(jiān)守自己的花朵。琥珀色的月光，灑在角落里，一旦碎在記憶的玻璃上，該如何挽回？我只是懷念，昨天的`快樂(lè)已經(jīng)成為了痕跡。我舔著歲月留下的傷口，學(xué)著忘記那些漸行漸遠(yuǎn)的故事，學(xué)著放下，學(xué)著收集自己尖銳的刺，用平靜的心去擁抱這個(gè)世界。
也許，很多年后，當(dāng)我遇到一個(gè)曾經(jīng)在歲月里掩面輕聲吟唱的老朋友，我會(huì)釋?xiě)颜f(shuō)：“好久不見(jiàn)！”
我希望只是好久不見(jiàn)。
三年級(jí)的感悟作文 篇16
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。天氣越來(lái)越寒冷，新年的號(hào)角正在吹響，寒假也已經(jīng)開(kāi)始了。一切都顯得那般的熱鬧，呆在家里的我覺(jué)得挺孤單的。爸爸媽媽出去工作，我在家里幫忙做些家務(wù)，然后閑下來(lái)看看書(shū)、看看電視，總感覺(jué)時(shí)間飛逝啊！
下午煮一壺清茶，吃著糕點(diǎn)，看著電視機(jī)屏幕上浮動(dòng)的字幕,指針慢慢地走動(dòng)，時(shí)光頓時(shí)凝滯在那一瞬間的安詳氛圍之中。空氣都顯得靜悄悄的，連呼吸聲都那么清晰，真的好靜謐，讓人沉醉！看著窗外來(lái)往的人群，還有街道上顯眼的.紅色中國(guó)結(jié)上大大的喜字，還有那隨風(fēng)晃動(dòng)的恭祝新春快樂(lè)的橫幅，這一切顯得年味濃郁，相比家里的清凈，反倒顯得有些落寞。因?yàn)槟觋P(guān)將至，家里許多事務(wù)還有余尾還未處理，所以剩下我在家里堅(jiān)守。聽(tīng)著電臺(tái)播出的音樂(lè)，心里一片祥和。期盼新年，合家團(tuán)圓，幸福美滿！
三年級(jí)的感悟作文 篇17
打開(kāi)一扇窗戶，明亮一雙眼睛。打開(kāi)一把鎖，照亮一個(gè)世界。
---題記
也許我們只是這個(gè)世界的小小塵埃，或許，在我們不經(jīng)意之間，就會(huì)有一陣風(fēng)將我們吹走。曾幾何時(shí)，誰(shuí)又能舉手講我們捧住？
也許我們只是這個(gè)小溪的小小水滴，或許，在我們不經(jīng)意之間，就會(huì)被初生的朝陽(yáng)曬干。曾幾何時(shí)，誰(shuí)又能撐傘將我們守護(hù)？
也許我們只是這個(gè)城市的一個(gè)人……
秋天的樹(shù)葉又將我們帶走了罷，冬天的`雪花又給我們鋪設(shè)了小路了罷？
我在這里等你，你知道嗎？
山上有樹(shù)啊，樹(shù)上有枝條；我喜歡你啊，你卻不知道。
年少輕狂，愛(ài)了便是愛(ài)了，就算是粉生碎骨又有何懼？
當(dāng)我看到你時(shí)，短發(fā)飄飄。當(dāng)我再見(jiàn)到你時(shí)，我長(zhǎng)發(fā)及腰。
有人一輩子可能會(huì)愛(ài)上許多人，誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)有負(fù)了誰(shuí)，那又有何重要？
你是高高在上的人，注定是讓我在你的屋檐下苦苦等待？
你快點(diǎn)告訴我，我是誰(shuí)？你是誰(shuí)？
醉夢(mèng)三生，亦能解憂！
三年級(jí)的感悟作文 篇18
初夏的風(fēng)吹在臉上，有種昏昏欲睡的感覺(jué)。在這個(gè)炎熱的夏季，能夠安安靜靜坐在椅子上聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，真的是太美妙了！
午睡起來(lái)的那一刻，覺(jué)得有點(diǎn)迷迷糊糊的，起來(lái)去摸把臉，涼爽的感覺(jué)頓時(shí)從臉傳到腳下。人生在世，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的滿足真的是很幸福。早起時(shí)候蹭蹭被窩，抱一抱維尼小熊，然后伸伸懶腰起床是幸福；中午吃的飽飽的，開(kāi)心的回到座位休憩也是幸福；下午回家的時(shí)候沖到媽媽的懷抱里，享受親人的關(guān)愛(ài)，是幸福；那般簡(jiǎn)單的滿足，遠(yuǎn)勝于世界上的繁華。
人有時(shí)候真的很貪心，不容易滿足自己的欲望。其實(shí)身邊簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福不比那些華而不實(shí)的東西要好的多嘛？家人、朋友是我們最大的助力，是我們的.心靈棲息的港灣，為了物質(zhì)，為了利益，甚至為了虛榮心，讓那些名不副實(shí)的東西驅(qū)走了原本的幸福那才是最大的愚蠢。我們不要太貪心，錢(qián)賺的少只要開(kāi)心就好，衣服少只要穿的舒服就好；我只愿一生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂(lè)樂(lè)的享受生活帶給我的樸實(shí)和幸福。
三年級(jí)的感悟作文 篇19
今天整理書(shū)桌，看到日歷許久沒(méi)翻了，還停在六月三十號(hào)那一天。不禁一驚，時(shí)間過(guò)得如此之快，已經(jīng)十月份了，2015年只剩下最后的兩個(gè)月了。
時(shí)光匆匆，總是在不經(jīng)意間就從指縫溜走了。我想留住時(shí)間，就越發(fā)的覺(jué)得時(shí)間的珍貴。有時(shí)會(huì)想，如果有時(shí)光機(jī)器該有多好，我會(huì)乘它去看看未來(lái)的自己，然后再選擇回到無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候。人總是越長(zhǎng)大越孤單，不是因?yàn)榕笥焉倭耍且驗(yàn)殚L(zhǎng)大之后要獨(dú)自面對(duì)的事情越來(lái)越多，壓力也越來(lái)越大。可是，我們不能總是回頭看，因?yàn)檫^(guò)去的總歸已經(jīng)過(guò)去。
面對(duì)生活， 我們要保持一顆積極樂(lè)觀的'心態(tài)。有句話說(shuō)的好，樂(lè)觀的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣。如果你保持一顆積極樂(lè)觀的心，一切困難都會(huì)變得迎刃而解。生活是豐富多彩的，就在于你怎么去生活。是簡(jiǎn)單的生存，還是精彩的生活，這是態(tài)度與心態(tài)的問(wèn)題。希望自己可以一直保持一顆積極樂(lè)觀的心，勇敢陽(yáng)光的去接受一切挑戰(zhàn)！
三年級(jí)的感悟作文 篇20
我們宿舍里的一位同學(xué)說(shuō)，她從來(lái)不想家，不想她的爸爸媽媽哥哥姐姐，我笑他是冷血?jiǎng)游铩？晌矣帜芎玫侥膬喝ツ兀孔屑?xì)想想，自己也真的好不到哪兒去，自己又有多想自己的親人呢？只有在口袋里，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候才會(huì)想起自己也花的太多的錢(qián)。
爸爸在外打工，媽媽在家省吃儉用，偶爾有一晚睡不著覺(jué)，想起親人，也只會(huì)感動(dòng)一陣，一覺(jué)醒來(lái)，一切煙消云散。
記得剛離開(kāi)父母，我每天晚上都在想他們，甚至白天，只要一有時(shí)間就會(huì)想起在家的一切，就會(huì)想起自己的親人，就會(huì)控制住自己花錢(qián)的速度，可如今呢……
或許每個(gè)人孩子長(zhǎng)大后都會(huì)對(duì)自己的父母冷淡。都會(huì)很久才想起自己的'父母，我也真的會(huì)變成這樣嗎？不，我不要，我真的不要，如果真的那樣，那我寧愿自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大。不，我不會(huì)變成那樣的，無(wú)論滄海桑田，海枯石爛，父母永遠(yuǎn)都是第一位的。
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)～
三年級(jí)的感悟作文 篇21
又到春暖花開(kāi)時(shí)，正是踏青的好時(shí)節(jié)。星期六，太陽(yáng)露出了笑臉。于是，我和我的好朋友相約一起去公園春游。
初春，咋暖還寒，一走進(jìn)澤州公園，地面上到處是坑坑洼洼的小水池。因?yàn)樽蛱觳艅倓傁铝艘粓?chǎng)鵝毛大雪。下午有一點(diǎn)事耽誤了，等我到達(dá)目的地時(shí)，大家早已集合了。
我們沿著公園的柏油路來(lái)到了霞鳳湖，走過(guò)了鳳橋，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，吹青了小草，吹皺了湖水，吹出了柳樹(shù)的嫩芽。
一路上，我們跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一個(gè)冬天的煩惱都拋在了九霄云外。累了，就原地休息，渴了餓了，就吃點(diǎn)自己帶的“自助餐”。在山坡的`草坪上，還盛開(kāi)著幾朵五顏六色的不知名的小野花，給公園增添了幾分勃勃生機(jī)。
今天我們大家在公園玩得很痛快，這次春游讓我們彼此間更加增進(jìn)了感情，更加團(tuán)結(jié)，親近大自然，讓我們感受到了它的的神奇、迷人和美麗。
三年級(jí)的感悟作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了3天，這3天中有過(guò)淚、有過(guò)汗、有人暈倒。但是大家還都堅(jiān)持著，堅(jiān)持著每天早晚的訓(xùn)練，大家以軍人的姿態(tài)來(lái)要求自己。
軍訓(xùn)的確很苦、很累，但軍訓(xùn)也教會(huì)了我很多東西。最重要的一點(diǎn)便是“團(tuán)結(jié)”。吳教官一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“我們私下都是兄弟地姐妹”。是啊，我們是一個(gè)集體，作為一個(gè)集體，最重要的`就是團(tuán)結(jié)，最普遍的一條便是“吃苦耐勞”。軍訓(xùn)定位的確很累、腳確實(shí)很酸、太陽(yáng)確實(shí)很大。但是都已經(jīng)堅(jiān)持了2天了，又有什么理由在第三天放棄呢?十天過(guò)后，也許回家時(shí)曬黑了、也許瘦了，但我不會(huì)抱怨，不會(huì)后悔參加過(guò)這次軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)還剩下最后七天，天氣將會(huì)是對(duì)我們最大的考驗(yàn)，無(wú)論酷暑與否;無(wú)論暴雨與否;我們都會(huì)以我們最好的面貌來(lái)“迎接”軍訓(xùn)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。
三年級(jí)的感悟作文 篇23
我不是一個(gè)奢侈人，對(duì)于時(shí)間我也從來(lái)不敢大把的揮霍。可是時(shí)間卻在我的手心里慢慢的流逝，任憑我怎么抓也抓不住。有時(shí)我也會(huì)想：自己的青春，是不是在慢慢變老?
席慕容說(shuō)過(guò)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”
青春的歲月，是美好的。眉見(jiàn)褪去了兒時(shí)的稚氣，多了一些少年的青澀。與時(shí)間趕海，我們無(wú)所顧忌，就像光著小腳丫在柔軟的沙灘上散步，一個(gè)接著一個(gè)，留下我們走過(guò)的痕跡。
人生苦短，何必執(zhí)著于世俗的紛爭(zhēng)?把所有的煩惱都拋在腦后，努力學(xué)習(xí)，憧憬美好的未來(lái)。
每一段青春都會(huì)蒼老，但我希望記憶里的你一直都好。
也許有一天，我會(huì)站在一座山上，夕陽(yáng)灑滿了整座山，靜靜的微笑，靜靜的'等待。也許你會(huì)回過(guò)頭來(lái)。你清秀的面容被金色的夕陽(yáng)映襯得更加好看。
少年的我，還在等你。
三年級(jí)的感悟作文 篇24
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，我們又迎來(lái)了一年一度的遠(yuǎn)足活動(dòng)。出發(fā)啦！我們邁著強(qiáng)有力的步伐，走在燦爛的陽(yáng)光下，聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫心里別提有多爽了！可好景不長(zhǎng)，過(guò)了一小會(huì)就要爬山了，這次的山比以往的山更陡、更滑、更高，很難爬上去。
剛到山腳下我倒吸一口冷氣，因?yàn)樽蛲韯傁逻^(guò)雨，所以山路上十分的滑，而我們要爬的就是八十度的樣子。山上不時(shí)有一些枯枝敗葉，一不小心踩進(jìn)去也許里面有蛇，最重要的是山路很窄，一不小心踩空了就有掉下去的'危險(xiǎn)。我鼓起勇氣向上爬去，爬到半中間有一個(gè)地方就是一個(gè)垂直的土坡，我先把一只手放在一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的石頭上來(lái)回?fù)u一搖，石頭一動(dòng)不動(dòng)。我一使勁一拉，腳一蹬。啊！不好我踩到了一處稀泥。腳一下子滑了下去。我一看情況不妙，急忙抓住一塊巨石，好不容易上山了，終于到達(dá)目的地了，我好開(kāi)心呀！真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花開(kāi)又一村！
三年級(jí)的感悟作文 篇25
遠(yuǎn)足那天，我六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)完校長(zhǎng)講話，鼓勵(lì)我們，我們就高興地出發(fā)了。20公里的長(zhǎng)途跋涉，讓我最難忘的就是堅(jiān)持、分享、擔(dān)當(dāng)。
公路對(duì)我來(lái)說(shuō)挺容易，可中途的山路卻像攔路虎。時(shí)而青苔滿地，時(shí)而懸崖陡坡，時(shí)而沼澤泥濘，路上的告示牌上寫(xiě)著“林中有毒蛇”，幾棵小樹(shù)上還掛著袋子。但我們沒(méi)有害怕，我跌倒過(guò)，甚至水杯都掉了。但我又爬了起來(lái)，撿起水杯，堅(jiān)持走完全程。
終于到達(dá)了目的`地，我和小蔣一個(gè)小組。他沒(méi)有帶食物，我就跟他分享。我還和他一起玩游戲卡片，我們都很開(kāi)心，原來(lái)分享那么快樂(lè)。
下山時(shí)大多數(shù)時(shí)間都在日光之下，吳老師累了，走不動(dòng)了，我就一手舉旗，一手拉著吳老師，直到她找到了登山杖。吳老師表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得自己很自豪，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了幫助。
三年級(jí)的感悟作文 篇26
“鼠”道難，難于上青天！。別問(wèn)我為何如此感嘆，自己來(lái)看吧！但恐怕你也爬不上來(lái)，這里又窄又滑。
匯報(bào)一下我們具體位置：山上的一條“鼠”道里。其實(shí)我在進(jìn)這條山間小道時(shí)，我就知道這條路上會(huì)是危險(xiǎn)重重。因?yàn)槲以谶M(jìn)去之前就看到一塊牌子：人畜禁止入內(nèi)。當(dāng)時(shí)我心里就有了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：“人都不能進(jìn)去了，老師為什么還讓我們走呢？”走上去的第一步，我就已經(jīng)感受到小道的“難”了：那滑溜溜的淤泥就像一條一條泥鰍一樣，站也站不穩(wěn)。我忽然想起《三國(guó)演義》中的“鐵鎖連舟”，要是我們手拉手，選一個(gè)身手敏捷的伙伴站在最前面，敏捷程度要達(dá)到就算不小心踩滑了腳，也要馬上跳到安全地帶，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，后面的同學(xué)一邊保護(hù)他，一邊按著第一個(gè)人的'落腳點(diǎn)向上爬，走一步，拉一下后面的同學(xué)。我，楊新晨，鄭淑尹，黃子沫，趙迪菲五人手拉著手，楊新晨為首，按上面的方法，一步一步爬過(guò)了斜坡，途中無(wú)一點(diǎn)差錯(cuò)。
這真是“鼠”道難啊！
三年級(jí)的感悟作文 篇27
時(shí)間如流水般，一眨眼，一年就這樣瞬間過(guò)去了。新年的到來(lái)，意味著許多人的拿手好菜，又意味著小孩拿壓歲錢(qián)的快樂(lè)，還意味著我又大了一歲,從10歲變成了11歲。
年三十晚上，煙花伴隨著隆隆的爆炸聲，不斷地在空中綻放，顯得美麗而熱鬧。透過(guò)窗戶，望著對(duì)面的住戶，有吃團(tuán)圓飯的，有看《2015年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》的，還有在樓下放煙花的'……我心中頓時(shí)想起了一首詩(shī)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇;千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們?cè)诒衤曋兴妥吡穗y忘的舊歲，回首那過(guò)去的365天，有傷心，也有開(kāi)心，有付出，也有收獲。時(shí)光不容我們?nèi)サ却屛覀兒煤谜湎械拿恳幻耄瑥堥_(kāi)手臂擁抱新年的第一縷陽(yáng)光，迎接羊年的到來(lái)!
祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè)!
三年級(jí)的感悟作文 篇28
新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，寬闊的操場(chǎng)，整潔的`教室，嶄新的書(shū)籍。處處散發(fā)著新的活力。朝夕相處的同學(xué)們也談?wù)撝俚臍g快，而我也以全新的面貌來(lái)迎接全新的學(xué)業(yè)。
回望上學(xué)期那段時(shí)光，雖心有余悸，但不得不說(shuō)，那些日子，確實(shí)讓我成長(zhǎng)許多。我經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)失意，也經(jīng)歷過(guò)苦惱。可俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!”我相信，下學(xué)期我通過(guò)自己的努力，定能力挽狂瀾。
雖然開(kāi)學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，但我感覺(jué)到了轉(zhuǎn)變。清晨，早讀中有我寫(xiě)小測(cè)的身影。課上，筆記本也在桌上成了常客。晚上，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我心無(wú)旁鶩，作業(yè)都高效完成。手機(jī)、電腦也不曾出現(xiàn)在我眼前，這樣理性高效的生活，使我感到比玩手機(jī)、玩電腦更快樂(lè)。雖然開(kāi)學(xué)只有三日而已，但我感到了前所未有的充實(shí)。曾經(jīng)的挫折都變成一把把利劍，幫我劈荊斬棘，突出重圍，走向成功。
這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，讓我收獲頗多，感悟頗深。展望未來(lái)的路程，我會(huì)繼續(xù)砥礪前行，不負(fù)韶華。
三年級(jí)的感悟作文 篇29
我從沒(méi)有想過(guò)，自己會(huì)考那么低的分?jǐn)?shù)。
我知道，我必須努力，可是，即使我再怎么努力，地理卻也只是這樣，無(wú)法改變了，試卷上也只是鮮紅的、大而清晰的數(shù)字?“72”。在老師們的眼中，這似乎只是一個(gè)微薄的數(shù)字，僅僅只是一個(gè)數(shù)字!而對(duì)于我，卻是滿身的傷痕。冬風(fēng)一直呼嘯著，它使樹(shù)木枯干的葉大肆卷曲;使飛舞的雪更加飄拂;而我，卻如同離群的大雁，失了色瑟縮著，不敢見(jiàn)人。它不只使人身心涼意，也是我茫然了。
我真的不知道該說(shuō)些什么，也再也不敢承諾些什么了，因?yàn)榭湛盏某兄Z，也保證不了事情的變故。
是啊，我確實(shí)應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，十分問(wèn)心無(wú)愧，是否盡了自己最大的努力了呢?還有，我是否對(duì)得起老師對(duì)我的.良苦用心了呢?
此時(shí)，我拍掉滿身的塵埃，希望陡升。在這條生命的長(zhǎng)河中，也該是我奔跑的時(shí)候了。
我不會(huì)永遠(yuǎn)停留在這個(gè)位置，因?yàn)椋蚁肱艿酶h(yuǎn)，飛得更高。
三年級(jí)的感悟作文 篇30
前段時(shí)間，我在電視上看到一個(gè)故事，深深了觸動(dòng)了我的心。
在一個(gè)偏僻的小山村，有幾個(gè)十幾歲的小孩子，他們的學(xué)校在離家很遠(yuǎn)的地方，每天清晨，一般都是五點(diǎn)鐘左右，他們就得起床，然后走差不多兩個(gè)小時(shí)的山路，到山的另一頭的小學(xué)上學(xué)。在寒冷在冬天，他們走在又黑又冷的山間小道，背上背著重重的書(shū)包，手上提著中午的'飯盒，腳上穿著還是夏天的涼鞋。當(dāng)我們都穿上厚厚的羽絨衣保溫時(shí)，那些小孩子卻還穿著單薄的秋衣。冬天的寒風(fēng)吹得他們的臉通紅通紅的。
他們的學(xué)校，沒(méi)有大操場(chǎng)，只有一塊水泥地，幾間破教室。甚至沒(méi)有上體育課的地方。
雖然在這么堅(jiān)苦的條件下讀書(shū)，可是那些小孩子卻還是非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)。而他們也從來(lái)沒(méi)覺(jué)得苦，而覺(jué)得每天到學(xué)校上課，是一件非常快樂(lè)的事情。
既然鄉(xiāng)村小孩子在堅(jiān)苦的條件下，都能認(rèn)真且持之以恒的學(xué)習(xí)，并已學(xué)習(xí)為樂(lè)趣，相比之下，我們?cè)谀敲磧?yōu)越的條件下，更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)的感悟作文 篇31
回眸過(guò)去時(shí)光，心中無(wú)比惆悵。好想時(shí)光停留，享受幸福滋味。風(fēng)已停，樹(shù)已枯，唯有小草在掙扎。
童年時(shí)光都是美好的，不管學(xué)校還是在家里都有小伙伴們陪伴。可以說(shuō)我都是玩大的，小時(shí)候都盼望長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)大了才知道小時(shí)候最好，小時(shí)候什么都不用考慮，無(wú)憂無(wú)慮的.玩耍。整天都有爸爸媽媽的陪伴，有兄弟姐妹的亂鬧。可是長(zhǎng)大了，平時(shí)小時(shí)候的伙伴都有自己的工作，我又經(jīng)常不在家跟她們一年都見(jiàn)不了幾面。好懷念小時(shí)候一塊的美好時(shí)光啊！
長(zhǎng)大意味著能夠承受煙比女人好，傷肺不傷心。我笑了，笑著笑著我哭了，傷肺不傷心，或許他說(shuō)的是對(duì)的。亦或許我現(xiàn)在才知道吧，八個(gè)月我哭過(guò)，笑過(guò)，無(wú)悔了嗎？可能嗎？
可能吧！一切回不去了，該結(jié)束了，你變狠了，我變廢了…
如若日后相見(jiàn)，請(qǐng)銘記：相忘于江湖，是為了懷戀到哭
三年級(jí)的感悟作文 篇32
書(shū)是我們最忠實(shí)的朋友，讀書(shū)能讓人獲得智慧。
你們知道我是怎么喜歡上讀書(shū)的嗎?我來(lái)告訴你們吧!
每當(dāng)寫(xiě)作文的時(shí)候，我的腦海里空空如也，詞匯匱乏的很，不知道從哪開(kāi)始下筆寫(xiě)。實(shí)在沒(méi)辦法了，就東拼西湊地拼一篇起來(lái)，總之寫(xiě)得一踏糊涂。
老師和媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“聚沙成塔，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終有一天會(huì)有成果”之類(lèi)的話。我只好妥協(xié)了，就這樣我被她們“逼迫”著讀書(shū)。每天都堅(jiān)持讀一篇好文章，并認(rèn)真地做好摘抄記錄。就是這樣的堅(jiān)持使我現(xiàn)在寫(xiě)作文時(shí)，腦子里一下子冒出好多優(yōu)美的詞句，能行云流水，一氣呵成了。現(xiàn)在讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不單單是一種任務(wù)、一種堅(jiān)持，更是一種習(xí)慣了。
我發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)不一定要死背，只要有心，沒(méi)有不可能的`事。所以別太快否定自己，要持續(xù)下功夫，不和別人作比較，但要期許自己比昨日的自己好。總而言之，要想有傲人的寫(xiě)作能力，就要打好基礎(chǔ)，一起來(lái)讀書(shū)吧!
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