六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間：2024-09-26 15:38:22 六年級(jí) 我要投稿

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【精選】六年級(jí)年的作文300字合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字7篇，歡迎大家分享。

【精選】六年級(jí)年的作文300字合集7篇

六年級(jí)年的作文300字篇1

　　清晨的湖可以用晨光，露珠，荷花荷葉，魚(yú)兒等詞匯來(lái)形容。早晨的第一束陽(yáng)光，透過(guò)熙熙攘攘的灑在湖面上，形成了富有動(dòng)感的顏色，美麗極了。露珠好似珍珠一般在巨大的荷葉上滾動(dòng)，引人入勝，充滿情趣。一陣清風(fēng)徐來(lái)，風(fēng)中夾雜著淡淡的荷花的清香，聞一聞，令人心曠神怡。湖邊上的楊柳的枝頭像小姑娘似的，害羞的藏在水中，仔細(xì)品味，還真有那一抹點(diǎn)“萬(wàn)條垂下綠絲濤絳”的感受。

　　當(dāng)太陽(yáng)的腳步向西諾的.時(shí)候，烈日炎炎，飯后出來(lái)散步的人全都在柳樹(shù)下乘涼。魚(yú)兒可能也受不了炎熱，全都躲在荷葉夏避暑，玩起了捉迷藏。湖水的水質(zhì)特別好，可以一眼望到水底和魚(yú)兒的家。

　　傍晚，夕陽(yáng)的余暉照在水上和四周樹(shù)上，一切都變成金色的了。如果是在雨中，一切會(huì)有朦朧感并之至夜幕籠罩，籠罩。

　　夜晚，湖水很靜，很靜。忽的邊上的七彩氙燈。周?chē)挥袔茁書(shū)B(niǎo)叫，仿佛在訴說(shuō)一天的歡樂(lè)。

　　一切靜靜的，靜靜地，等待明天的拂曉。

六年級(jí)年的作文300字篇2

　　我的班主任班主任叫鄧海霞，今年40歲了，看著40歲卻像30多歲的，因?yàn)榘嘀魅握煨Σ[瞇地，好像一點(diǎn)兒煩心事也沒(méi)有。

　　班主任有一張漫長(zhǎng)臉，一雙水靈靈的大眼睛，很有神。班主任身材苗條，楊柳細(xì)腰，而且經(jīng)常背著一個(gè)晶蘭色的小時(shí)裝包。

　　班主任的性格外向，喜歡和別人說(shuō)話，態(tài)度和藹。有一天，班主任說(shuō)：“我們這節(jié)課上自習(xí)。”我們高興得不得了。做完了作業(yè)，我們又亂成一鍋粥了。“不要說(shuō)話了！”班主任說(shuō)。但我們不聽(tīng)，班主任并沒(méi)有生氣，而是很和藹地說(shuō)：“這樣可不是個(gè)好孩子。”同學(xué)們馬上又安靜了。

　　因?yàn)榘嘀魅文苷f(shuō)會(huì)道，所以課上得非常好。我們不清楚的題班主任三言?xún)烧Z(yǔ)就講清楚了。

　　班主任的品質(zhì)也不錯(cuò)。我們的走廊里有一張小紙片，我看見(jiàn)鄧班主任彎下腰把這張小紙片撿起來(lái)扔到了果皮箱里去了。

　　班主任還很公平。如果有什么不公平的事到鄧班主任那兒都會(huì)公平，讓人心服口服。上次我的筆讓同學(xué)拿了起來(lái)，我告訴了班主任，班主任立馬讓那個(gè)同學(xué)還給了我。

　　班主任很樸素。在我看來(lái)，除了常背的晶蘭色的'小包時(shí)髦外，從來(lái)不像別的班主任一樣穿金帶銀，而是穿著得體大方的衣服。

　　我為有這樣一個(gè)好班主任感到驕傲！

六年級(jí)年的作文300字篇3

　　一天，唐僧四人來(lái)到一個(gè)集市，日用百貨、蔬菜水果、大餅油條……樣樣都有。他們來(lái)到一個(gè)賣(mài)大餅的攤前，賣(mài)大餅的把大餅切成了各式各樣的三角形，這些三角形的底和高都一樣長(zhǎng)。八戒一看到香噴噴的大餅，就挪不動(dòng)步了，他對(duì)師父說(shuō)：“徒兒肚子餓得受不了，師父您給徒兒買(mǎi)幾張大餅吃吧！”

　　孫悟空說(shuō)：“八戒，你真貪吃。你要吃餅可以，但要算一道題，算對(duì)了才給吃。”豬八戒連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“行！只要給我吃就行。”

　　孫悟空指著這些大餅，問(wèn)：“你看哪塊餅最大？”豬八戒看了看，指著一塊斜邊最長(zhǎng)的說(shuō)：“這塊最大！”說(shuō)完，就要拿。沙僧趕快攔住他。

　　“八戒，你算錯(cuò)了！這些餅雖然形狀不同，但是大小都是一樣的。不信，你稱(chēng)一稱(chēng)。”果然，賣(mài)大餅的用秤一稱(chēng)，每塊餅都是500克重。

　　豬八戒疑惑地問(wèn)師父：“師父，這是什么道理？”師父說(shuō)：“如果餅的薄厚均勻的話，哪塊餅的面積大，哪塊餅就重。三角形的面積等于底乘高的'一半。這些餅的底和高都相等，它們的面積自然也相等。”

　　豬八戒撓撓頭，說(shuō)：“原來(lái)是這個(gè)道理啊，看來(lái)我要好好學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)了。”

　　聽(tīng)了豬八戒的話，另外仨人哈哈大笑起來(lái)。

六年級(jí)年的作文300字篇4

　　我一直以為王老師是一位很溫柔的老師，所以我就想，這個(gè)老師好對(duì)付。回家后，我也沒(méi)有做作業(yè)，也沒(méi)有背課文。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，王老師是一位嚴(yán)厲的老師。

　　有一天上課，王老師叫我背課文。可是，我根本背不出來(lái)。全班同學(xué)五十多雙眼睛都看著我，我覺(jué)得很抬不起頭來(lái)，站在那里搖搖晃晃的，心里挺難受，臉通紅，就像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。王老師還通知了我的父母。這時(shí)我才領(lǐng)教了這位老師的厲害。我心想：我以后一定要在背誦上多下功夫，可不能再馬虎了。你看，這就是王老師的教育風(fēng)格，平時(shí)挺溫和，但是，有錯(cuò)誤絕不包庇，簡(jiǎn)直讓你終身難忘呢！

　　嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲，但是王老師的學(xué)問(wèn)也很高。有一次我們有一個(gè)成語(yǔ)不理解。我問(wèn)了王老師，王老師給我們認(rèn)真的解釋?zhuān)€給我們講了一個(gè)生動(dòng)的成語(yǔ)故事呢，同學(xué)們都聽(tīng)得入迷了。你看我們班的.王老師多有學(xué)問(wèn)呀！

　　這就是我們的王老師，我很喜歡她。你呢？

六年級(jí)年的作文300字篇5

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，我有過(guò)好多同學(xué)。當(dāng)然，同學(xué)們之間也少不了為了雞毛蒜皮的`小事而吵架斗嘴。我當(dāng)然不例外！

　　有一次，我和我的同桌史業(yè)賢正在寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著寫(xiě)著不小心碰了史業(yè)賢的胳膊肘一下，讓他一下子寫(xiě)錯(cuò)了那個(gè)筆畫(huà)。因?yàn)樵谀鞘俏覀円呀?jīng)升上三年級(jí)，開(kāi)始用鋼筆，一寫(xiě)錯(cuò)就沒(méi)法兒擦掉了。史業(yè)賢立刻就說(shuō)：“你濺是不是，動(dòng)我干啥？我又沒(méi)動(dòng)你。”我立刻小聲反駁道：“我又不是故意的，你那么兇干嘛？再說(shuō)了你用改正液改一改不就行了嗎？”史業(yè)賢就說(shuō)：“我又沒(méi)改正液，你那么小氣又不借給我，我怎么擦呀！”就這樣，我們一直吵到下課也沒(méi)有和好！

　　還有一次，我們同學(xué)們一起上美術(shù)課的時(shí)候，老師本來(lái)讓我們預(yù)習(xí)的時(shí)候，這節(jié)課要帶上剪刀和手工紙，可是有些同學(xué)們卻忘記帶了，有些同學(xué)特別小氣，明明自己帶了好多手工紙，卻硬說(shuō)自己也沒(méi)帶一張手工紙。而又些帶手工紙不多的同學(xué)卻裝大度，借給這個(gè)借給那個(gè)，而自己卻用一點(diǎn)手工紙。

　　我覺(jué)得：我們這些同班同學(xué)聚集在一個(gè)班已經(jīng)算很有緣了，我們應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)互相謙讓?zhuān)?/p>

六年級(jí)年的作文300字篇6

　　我家有一個(gè)可愛(ài)的小狗，它的外表很可愛(ài)。它有一對(duì)水汪汪的大眼睛，有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，有一個(gè)大嘴巴，還有一對(duì)靈敏的耳朵，還有一個(gè)圓圓的小腦袋，還有一個(gè)繩子似的小尾巴，還有一個(gè)圓圓肚子。

　　它的毛的顏色很特別，它的胸前和頭上各有一塊白色的毛外，其它的毛都是黑的.。它胸前和頭上的白毛的形狀和位置都有點(diǎn)特殊。頭上的那塊白毛長(zhǎng)在它的美人痣上，形狀是豎著的橢圓形，有點(diǎn)像西游記中的二郎神。胸前的那塊白毛長(zhǎng)在它脖子的下面，形狀是一個(gè)大三角形。

　　他的生活習(xí)慣也有點(diǎn)特殊。冬天的時(shí)候，它會(huì)自己從地上挖一個(gè)洞，晚上它就會(huì)在那個(gè)洞里睡覺(jué)，我覺(jué)得它在那個(gè)洞里應(yīng)該很暖和不然得話它也不會(huì)睡在那里。夏天的時(shí)候，它總是鉆進(jìn)我家門(mén)前的大樹(shù)林里睡覺(jué)、玩耍，因?yàn)槔锩婧軟隹臁?/p>

　　I love my dog。

六年級(jí)年的作文300字篇7

　　理想是人生的船帆，沒(méi)有理想生活就沒(méi)有方向；理想是人生導(dǎo)航的燈塔，為你照亮美好的未來(lái)！而我的理想則是當(dāng)一名知識(shí)的傳播人——教師！

　　我在一年級(jí)時(shí)便有了這個(gè)理想。我想：每個(gè)人都是在老師的指導(dǎo)下才獲得了寶貴的'知識(shí)，老師將自己所得的知識(shí)都毫無(wú)保留的教給我們，老師是多么的偉大，是多么的無(wú)私！

　　我從小就喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲，這個(gè)游戲也許在別人眼里是個(gè)幼稚可笑的游戲，但對(duì)于我卻是非常重要的體驗(yàn)，從這個(gè)游戲中，我體會(huì)到了當(dāng)老師的偉大及快樂(lè)，就這樣，理想的花朵在我心間悄悄的綻放了，我也時(shí)刻不忘為自己的夢(mèng)想而奮斗努力。

　　至高無(wú)上的牡丹，代表了高尚的權(quán)威；粉紅無(wú)暇的杜鵑，代表了純潔；嬌艷欲滴的玫瑰，代表了美麗！

　　那時(shí)候，看見(jiàn)老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，看見(jiàn)老師在課堂上自由自在的走走停停，更加強(qiáng)了我想當(dāng)老師的欲望。就這樣，一株牡丹在我心中慢慢的成長(zhǎng)。

　　我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想需要走很長(zhǎng)的路，路上當(dāng)然也少不了困難坎坷。但是，就算這個(gè)路上鋪滿了荊棘，我也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。我相信，總有一天，我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

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