二年級有趣的作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二年級有趣的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級有趣的作文 篇1
夏天的夜,帶著蛙聲,領著微風,輕輕悄悄地來到我們周圍。多么美的夏夜呀 !我和奶奶坐在院子里,看夏夜的美景。
忽然聽見啪的一聲,緊接著聽見媽媽大喊一聲:啊!醋瓶打破了。我跑回家,原來媽媽正在做飯,急需要醋,可是,一著急,醋瓶打碎在地上。我說:媽媽別著急。于是,回到我的臥室里,把我的小豬存錢罐拿出來,從存錢罐里拿出5元錢給媽媽買了一瓶醋。
然后,我就接著去看夏夜的美景。晚風徐徐,樹葉在微微的`搖擺。蛙聲在不住地叫著,燈光下還飛著好多小昆蟲。再仰望天空,它就像平靜的海面,湛藍、靜謐。月光悄悄地爬上了樹梢,把它那皎潔的月光灑向人間。月亮的周圍,星星像鑲在天空中的一顆顆美麗的珍珠,閃爍的光芒好似調皮的孩子在眨眼睛。它們時而在云層中捉迷藏,時而拉開云層的窗簾,靜靜地窺視著迷人的夏夜。
那天空上有好多星星,我不由的想起了那個數星星的孩子。哦!我也數一數……
二年級有趣的作文 篇2
我知道一種有趣的動物叫樹袋熊,又稱考拉,它是澳大利亞的國寶,也是澳大利亞奇特的珍貴原始樹棲動物。
樹袋熊并不是熊科動物,而且它們相差甚遠。樹袋熊屬于有袋目。它們每天18個小時處于睡眠狀態,只有在生病和干旱的時候才會喝水。成年考拉體重8—10公斤,壽命約20年,喜歡獨處生活,夜間活動。它棕色柔軟的絨毛,憨厚天真的眼神,滑稽笨拙的動作,像擺在商店里的.玩具熊,奇趣有可愛,被譽為“世界上最可愛的動物”。
有機會我真想到澳大利亞看看可愛的樹袋熊啊!
二年級有趣的作文 篇3
啊!終于等到這一天了,我們全校的小記者準備今天下午去東臺山燒烤。開始出發嘍!我們唱著歡樂的歌曲來到了半山腰。
開始燒烤了,首先,我們把自己帶的'食物擺在桌上,然后,叔叔幫我們放好木炭,告訴我們怎樣燒烤。
我烤的是豆腐串。我左手拿著豆腐串,放在火上,右手拿著油刷,把豆腐串的兩面刷了一遍,豆腐串在火上發出“嗞、嗞、嗞”的聲音來,我又連忙灑上鹽、花椒、蔥、雞精,立馬,一股香味撲鼻而來,饞得旁邊的同學口水直流。
燒烤完了,休息了一會兒,接下來是爬山比賽了,前十名有獎。
一聲令下,我們朝著山頂出發了。有的同學爬的是陡而近的石階,有的同學爬的是平坦而遠的水泥路。我選擇走水泥路。當我氣喘吁吁地趕到山頂時,高年級的哥哥姐姐們早就到了。我們與前十名無緣,有點垂頭喪氣。老師鼓勵我們下次再來。
站在山頂,眺望遠處,全城風景盡收眼底。
下山回家了,坐在大巴上,每個人開開心心,意猶未盡!
二年級有趣的作文 篇4
今天,學校組織203班去安吉田原嘉樂比樂園舉行親子活動。
我早早地起床,用最快的速度洗漱、吃早飯,就興奮地到了學校門口,上了鬧哄哄的大巴車。過了一會兒,導游小虎哥哥來了,他一邊拿出39件印著“小驢兒兒童戶外”的橙色背心發給同學們,一邊說著一些在車上的紀律問題。接著,小虎哥哥和大家玩起了游戲。第一個游戲叫“猜數字”:小虎哥哥先寫下“1-100”之間的一個數字,不告訴我們,我們猜是50,如果小虎哥哥寫的數字大于50,那么我們在“50-100”之間猜一個數字,如果小于50,就猜“1-50”間的數字,就按這樣排下去,如果誰答對就獎勵誰表演節目。開始玩游戲了,前幾人把答案猜得越來越近,輪到我時,我說“45”,小虎哥哥說:“20-45”。這個答案雖然被我們拉扯得越來越近,但是始終沒有人揭開答案的幕布。當我正納悶時,車上響起了掌聲,原來是董炎彬猜中了答案:36!第二個游戲叫:“前方有難,后方支援”。游戲規則就是把我們分成兩組,小虎哥哥說:“前方有難”,我們說:“后方支援,支援什么”?如果小虎哥哥說:“支援一根皮帶。”那么兩組就讓有皮帶的.人解下皮帶往前傳,傳到小虎哥哥手里,哪一組先把東西傳到小虎哥哥手里,哪一組獲勝,輸的那組選人出來表演節目。開始玩了,我們組遙遙領先,只輸了幾關,最后我們沖刺了一下,終于奪得了桂冠!
到地點了,我們迫不及待地沖下車,向樂園入口走去。進了入口,老師帶我們來到了一片寬闊的草坪,又和我們玩了抱團,惡魔列車等游戲,玩完了,同學們也饑腸轆轆了,便和爸爸媽媽一起去了親子廚房,父母們烹飪著,我們又去竹園挖筍,菜地里割菜,廣場上吹泡泡去了。玩了好久,菜終于上來了。哇!有燉土雞、紅燒肉、芹菜炒肉絲……大多都是我愛吃的。我美美地吃了一頓午餐后先休息了一會兒,然后又立馬和同學們玩起了吹泡泡。
當我們玩得正歡時,導游小虎哥哥走過來說:“我們該去看表演了。”我們都很興奮,立刻奔向表演地點,把家長們甩在身后,到了演出地,我連忙挑了個好位子坐下。家長們一來,表演就開始了。哇!表演真精彩,有小狗的直立行走、跨欄、鉆木桶表演,又有老山羊的走獨木橋表演,還有小豬的賽跑、跳水表演等。雖然美好的時光總是那么短暫,表演很快結束了。但是我們又迎來了一個小時的自由活動時間。我玩的第一個項目是手搖船,我在那里遇見了尤其和胡桓睿,我們喜歡互相撞船,撞得不亦樂乎。接著,我們又去玩了海盜船,我坐上船后,它先是輕微地晃動,然后越晃越高。我只希望它速度再快點。但愿下次能坐到更刺激的海盜船。不一會兒,一小時就到了,我們還沒玩夠呢,只好硬著頭皮去集合。點完名,我們又上了返校的大巴。
一路上,我一邊看風景一邊想:要是我能長出翅膀就好了,不用乘大巴就能隨時隨地飛到嘉樂比樂園開心玩耍了。
二年級有趣的作文 篇5
海星是一種棘皮動物。海星很美麗,身上的顏色很漂亮,有紅色、橘色、藍色、紫色或混合色。海星有五只手,每個手上都有一只眼睛。
海星的'生命力很強,把它的手全砍了,也會長出新手,如果切成五片就會變成五個海星,海星的生命可真強!
海星真奇特啊!
二年級有趣的作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”那清脆的上課鈴聲已經在我們的耳旁響起,大家急匆匆地跑進教室坐得端端正正的等待老師來上課,等了許久始終不見老師的聲影,兩位班干部連忙沖出教室去辦公室找老師,可是老師不在,她們便向三樓奔去。
這時,教室里十分熱鬧,小喇叭廣播站站長說:“老師沒來,老師沒來!”教室里有的在看書,有的在和同桌聊天,有的在下象棋。突然,教室里詭異的.安靜了一下,大家以為是老師來了,于是,手忙腳亂的,該坐好的坐好,該放書的放書,該收棋的收棋,。
原來,是同學們的惡作劇,教室里又開始五雷轟頂了。過了一會兒,兩位班干部一百米沖一刺的速度,跑到,大家發現老師還沒來,終于舒了一口氣。大家又開始該干嘛的干嘛。我左顧右盼的看看老師來了沒有。“哈哈”連個影都沒有,老師肯定不會來了
我聽到有幾個人說:“老師會不會出差了?還是在考驗我們?”
“咳”大家又安靜了起來,東張西望,老師沒來啊?小喇叭廣播站又在騙我們。一看他那嬉皮笑臉的樣子,就知道他不懷好意。緊接著,六六大順沖到了門口拿了一把掃帚,站在講臺旁一邊彈著他那心一愛一的“吉他”一邊又唱著:“我的熱情好像一把火,燃一燒了整沙漠......”大家笑的都快把房頂掀了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課鈴聲隨著我們的歡聲笑語中結束了。
二年級有趣的作文 篇7
今天,我們二(8)班正式開始上英語課了。
快看,一位戴著眼睛的女老師走進了教室,走上講臺。我們瞪大眼睛吃驚地想:難道是她給我們上英語課嗎?
“大家好,是我來給同學們上英語課”,一口流利的英語,證實了我們的猜測。她首先教我們用英語相互問好,然后居然和我們做起游戲。“擊鼓傳花”我玩過嗎?如果掌聲在哪個同學那里停下來,他就要用英語給大家表演節目。表演好了就可以獎一朵小紅花。
我們在英語老師的.帶領下,學會了不少單詞。教室里充滿了快樂!
我喜歡上英語課!
二年級有趣的作文 篇8
星期天的早上,我正在寫作業,突然,廚房里傳來滋滋的鳴叫聲,我趕忙跑了過去,哎呀!只見噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢,這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說:“媽媽,咱家新買的水壺漏水了。”媽媽大步走進廚房,也不知在哪按了一下,咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了,水也慢慢“平靜”了下來。媽媽拿起抹布,把水擦干凈,轉身看到正躲在她身后探頭張望的`我,笑著說:“傻孩子,這哪是水壺漏了,這是水燒開了,熱脹冷縮就流了出來,這可是最基本的生活常識呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。
我想,我們現在太重視學習書本上的文化知識了,缺乏生活經驗,什么也不懂,才會犯這么“低級”的笑話。以后我要多幫家長做一些力所能及的家務活,增加自己的生活常識,才會少出“洋相”。
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