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六年級的作文300字

時(shí)間:2024-08-11 08:58:19 六年級 我要投稿
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【精品】六年級的作文300字錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級的作文300字錦集5篇

六年級的作文300字 篇1

  樂于助人是人人都該具備的品質(zhì),幫助他人不僅他人會露出快樂的笑臉,你也會樂在其中。現(xiàn)在我就跟你講一件我看到的事情吧。

  在不久前,我們班有一位同學(xué),她在家里上樓梯的.時(shí)候不小心摔倒了,導(dǎo)致腳上有個(gè)大傷疤,行走起來特別困難,但她需要每天放學(xué)后自己獨(dú)自去換藥。我們班里有兩位同學(xué)知道了她的情況,怕她的傷勢更加嚴(yán)重,就每天扶著她一步一步地往小醫(yī)館走去,等她換完藥就把她扶回家,那兩位同學(xué)每天都堅(jiān)持著,來來回回堅(jiān)持了三個(gè)星期。每天我放學(xué)回家時(shí),都會路過那家小醫(yī)館,都會看到她們?nèi)嗽诶锩嬲f說笑笑的,原來是因?yàn)樯纤帟r(shí),就會產(chǎn)生疼痛的感覺,她們?yōu)榱瞬蛔屇俏煌瑢W(xué)那么害怕,千方百計(jì)的講笑話的分散他的注意力。涂完藥后,她倆便把她扶了起來,一步一步的把她送了回家。同學(xué)們,我們應(yīng)該像雷鋒說的那樣“我是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員,我能幫助人民克服一點(diǎn)困難,是最幸福的”。是的,只要我們?nèi)巳双I(xiàn)一份愛,世界就會變得更加美好,同學(xué)們,讓我們行動起來。

六年級的作文300字 篇2

  隨著隆隆的鼓聲、嘹亮的號聲、清脆的鼓點(diǎn),天河區(qū)鼓號儀仗隊(duì)比賽在第四十七中學(xué)開始了!

  我們龍崗路小學(xué)的鼓號隊(duì)也是其中的一支比賽選手哦!當(dāng)我們來到第四十七中學(xué)的時(shí)候,簡直驚呆了。我們看到了許多支參賽隊(duì)伍,他們同樣穿著絢麗的服裝,有著飽滿的精神,同時(shí)也擁有著自信的笑容。有幾支參賽隊(duì)伍正在練習(xí),這時(shí)我們才知道天外有天,人外有人。我們雖然很棒,但有比我們更棒的參賽隊(duì)伍。所以,我們比賽的時(shí)候比須比別人做的更好,更加用心。

  我們是第25支參賽隊(duì)伍,要站一個(gè)小時(shí)才輪到我們,可是我們卻毫無怨言,筆直的站著,默默的等待著輪到我們比賽的時(shí)刻。

  激動人心的`時(shí)刻來臨了!“請第25支參賽隊(duì)伍:龍崗路小學(xué),“我們以飽滿的精神,整齊的步伐,準(zhǔn)確的鼓點(diǎn),自信的笑容和醒目的服裝使評判眼前一亮,同時(shí)也博得了觀眾的掌聲。即使我們不能得到名次,那也是值得的,起碼我們努力過,付出過,收獲過。

  最終,我希望我們龍崗路的鼓號儀仗隊(duì)能進(jìn)入決賽,以我們的實(shí)力應(yīng)該是可以的,我們相信我們是最棒的。

六年級的作文300字 篇3

  今天,老師為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的材料是:一盒鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)透明杯里裝著清水。

  開始做實(shí)驗(yàn)了,老師輕輕地把雞蛋放進(jìn)水里,就像一個(gè)鐵球掉進(jìn)水里沉了下去,老師問:“你們相信雞蛋會浮起來嗎?”有的人說雞蛋會浮起來,有的說雞蛋不會浮起來。老師說:“見證奇跡的`時(shí)候到了!”說完就往水里倒了一勺子鹽,頓時(shí),水里就像撒了沙子一樣模糊不清起來,不一會兒雞蛋就像著了魔一樣慢慢地浮了起來。

  同學(xué)們都忍不住地說了一聲“哇!”唐杰就問老師:“老師,雞蛋浮起來的原理是什么 ?”老師說:“因?yàn)榍逅拿芏缺入u蛋的密度小,所以雞蛋會沉下去,加了鹽,鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋就浮了起來。”老師還給我們講了一個(gè)故事,歐洲有一個(gè)死海,那里沒有生命,死海的鹽份比別的海多,如果想自殺,跳進(jìn)海里都會浮起來,如果在那泡上三天,那可就會變成咸人哦!

六年級的作文300字 篇4

  每一個(gè)季節(jié)都有不同的樂趣,但我最喜歡夏天。

  每年初夏,我們把從超市買來的“果珍”泡成果汁,讓它涼上一會兒,放進(jìn)洗好的容器中,我每兩排放不同的果汁,然后放進(jìn)冰箱。大概一小時(shí)后,我把它拿出來,我迫不及待地想吃一口試試。我先吃橘子味的,我先舔了一口,啊!真是消暑又愜意,讓我越吃越想吃。我飛快地吃起來,因?yàn)槲页缘奶欤裁次冻鰶]嘗到,之后我細(xì)細(xì)地吃,啊,比上一塊甜多了。過了一會,它變成果汁,我才一口喝完。 比做棒冰更好玩的,非抓魚莫屬了。下午三點(diǎn)左右,我便提著藍(lán)子,帶上瓶子,在小溪的一團(tuán)水草旁撈了起來。

  這些小魚小蝦可真機(jī)靈,做一個(gè)假動作,讓我以為是那兒,要它卻向相反的方向游過去。但它又故伎重演,用“調(diào)虎離山之計(jì)”,可這回我不會上當(dāng)了,一把拉過去,把它網(wǎng)住。我見好就收,心滿意足的.回家去。 夏日期除了抓魚和做棒冰,我偶爾也會打打水槍,我各弟弟玩新買的水槍,充好水,比賽開始了,我就瘋狂地掃射,使弟弟毫無還手之力,可是不一會兒,我的“子彈”沒了,我只能棄槍逃跑,弟弟緊追不舍。不一會兒,他的“子彈”也沒了,哈哈,水槍大戰(zhàn)太好玩了! 你說,夏天的樂趣多不多?

六年級的作文300字 篇5

  歲月輕輕的劃過,留下成長的腳印。

  花開花落,時(shí)光荏苒,我卻無法走出時(shí)光的柵欄,在阡陌跡憶中留下了腳步。

  猶記得,那年梨花輕似夢,望一園玉蘭凋零,稀碎的花瓣上布滿腳印。

  年幼的我,不常與樓下的孩子玩耍。因?yàn)槲覀兗易≡谄邩牵也幌矚g在石階上氣喘吁吁地跑上跑下。如此,我把自己“禁錮”在七樓,與其與他們喧鬧,我樂意在家里自己搭積木,畫小人人……

  這段記憶,留下了孤僻的腳印。

  稍大時(shí),慈愛的父親喜歡放風(fēng)箏。父親手里的`“燕子”,順著那風(fēng)的沁涼,爬上云端。父親的嘴角微微上揚(yáng),暗黃的小麥膚色,眼神里帶著孩童般的簡單、輕盈。我在一旁聽風(fēng)“簌簌簌”地清唱,我也在父親身旁隨心所欲的奔跑,空曠里回蕩著一陣陣歡聲笑語。

  這段記憶,留下了歡快的腳印。

  又過幾年,在母親逼迫下學(xué)習(xí)古箏。

  每次上過課之后都精疲力竭,回家后還要再練上幾個(gè)小時(shí),一旦稍稍松懈,廚房里便傳來母親的斥責(zé)……我那洶涌無止的淚,似乎滾到了琴面的每一隅,我卻無可奈何。

  這段記憶,留下了傷心的腳印。

  當(dāng)歲月輕輕地擦去留在我們臉上的淚痕,便清晰地看到那成長中最美的腳印……

  每個(gè)人的成長靜謐輕盈,留下了不一樣的腳印!

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