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精選六年級(jí)作文300字集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
下午，我走進(jìn)教室。臉上馬上出現(xiàn)三條黑線！（純屬比喻）我們班的每一個(gè)角落都回蕩著班上同學(xué)吃零食的聲音，“喳巴”“喳巴”邊吃還邊向其他同學(xué)“討”零食。“誒，現(xiàn)在是什么社會(huì)呀！”“流行討零食”我嘆息道。“社會(huì)風(fēng)氣不好。”我同桌滿嘴零食，咬字不清地說(shuō)，“沒(méi)辦法！”
不好！我感到幾個(gè)目光在向我的零食逼近！果然，一群“餓狼”撲上來(lái)，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)就是一頓猛“討”“楊子儀！給點(diǎn)兒啦！”“不要這么絕情啦!”“好歹我們也是朋友啦！”（不要驚奇！現(xiàn)在小孩這樣說(shuō)隨處可見(jiàn)！沒(méi)辦法！高等素質(zhì)社會(huì)小孩有什么不會(huì)的'？）我的耳邊像有一群蚊子“嗡嗡”的叫，她們一個(gè)個(gè)“討”的面紅耳赤，“叮叮叮”聽(tīng)廣播啦，她們一個(gè)個(gè)悻悻的回到座位上。時(shí)不時(shí)還偷吃點(diǎn)兒零食。
廣播大人，謝謝！太謝謝了！否則我要光榮成為第N次零食大戰(zhàn)的第N個(gè)犧牲品了！不過(guò)也不怎么好受，第一節(jié)課我一直被幾雙虎視耿耿的眼睛盯著，不！是我的零食！
六年級(jí)作文300字 篇2
羅貫中的《三國(guó)演義》，人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這本書主要講了劉備、曹操、孫權(quán)三分天下的故事。書中描寫了很多人物，如忠勇雙全的關(guān)羽，老奸巨滑的曹操……其中我最喜歡的就是蜀國(guó)臣相諸葛亮。
諸葛亮的足智多謀人人皆知。《草船借劍》中表現(xiàn)得淋漓盡致。吳蜀聯(lián)盟時(shí)，周瑜想借讓諸葛亮三天造十萬(wàn)支劍的事由殺掉他。但諸葛亮卻想出一條妙計(jì)。——向曹操借。他利用天文知識(shí)，借用東風(fēng)，一天便借來(lái)十萬(wàn)支劍，讓周瑜的計(jì)劃落了空，從而奠定了三分天下的基礎(chǔ)。
我喜歡諸葛亮不僅因?yàn)樗阒嵌嘀\，更因?yàn)樗麑?duì)蜀國(guó)的忠誠(chéng)。
諸葛亮因?yàn)閯涞娜欀鳎惚M心盡力輔助蜀國(guó)，當(dāng)劉備死后，他的兒子劉禪即位。面對(duì)這位扶不起的阿斗，他依然忠心耿耿，始終如一。雖說(shuō)最終沒(méi)有完成統(tǒng)一中原的大業(yè)，但他的'英名卻永世留存。
人無(wú)完人，諸葛亮也有大意的時(shí)候，大意失荊州、揮淚斬馬謖更將其描繪的栩栩如生。但他的忠誠(chéng)和智慧是卻是深深打動(dòng)我的。
這就是我喜歡的三國(guó)人物——諸葛亮。
六年級(jí)作文300字 篇3
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這是莎士比亞的名言。可是小時(shí)候的我卻不愛(ài)看書，為此也傷透了爸爸媽媽的心。也許你會(huì)說(shuō)：不愛(ài)看書的不是好學(xué)生。可是隨著年級(jí)的增高，作文也進(jìn)入了我們的課堂，書看得少，自然好詞好句也就貧乏，我漸漸地感覺(jué)到了書籍的`重要性，于是愛(ài)上了看書。
媽媽帶我去新華書店，我看到書架上滿滿的書籍，心想：如果我家里也能擁有這些書該多好啊！這時(shí)的我已經(jīng)知道多讀書、讀好書的好處了。媽媽見(jiàn)我這么喜愛(ài)，就叫我盡管挑些喜愛(ài)看的書籍買回去。我在書店整整呆了一個(gè)上午，挑了些我愛(ài)看的文學(xué)類書、寓言故事、童話等，花了媽媽一百多元。可媽媽一點(diǎn)也不心疼，撫摸著我的頭說(shuō)：“乖女兒，只要你愛(ài)看書，無(wú)論花多少錢媽媽都會(huì)給你買的。”我高興地蹦起來(lái)！接下來(lái)的那幾個(gè)星期，每天只要做完了作業(yè)，我都捧著那些書在看。書看多了，腦子里自然就有了好詞好句，寫起作文得心應(yīng)手。這就是看書帶給我的快樂(lè)。
現(xiàn)在，《給我一個(gè)好名字》、《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《梭梭拉拉最要好》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《孟姜女》、《西游記》……都成了我書柜的“主人”。我愛(ài)看書，以后我的書桌上將有更多的書。
六年級(jí)作文300字 篇4
在我奶奶家附近，生長(zhǎng)著叢牽牛花。它雖然沒(méi)有牡丹那樣華貴，沒(méi)有秋菊的姿態(tài)，但我十分喜歡它。
牽牛花的生命力極強(qiáng)。它剛出生時(shí)，只有兩片腎臟形的子葉，中間藏著黃綠色的葉芽，顯得那么嬌嫩，那么柔弱。等到葉苗兒慢慢長(zhǎng)大，便生長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的須來(lái)，這就是牽牛花的'“腳”。它旦選中目標(biāo)，就迅速伸展過(guò)去，緊緊地纏繞住，頑強(qiáng)地向上攀登。有時(shí)刮大風(fēng)，有時(shí)下大雨，將它吹落在地上。可是過(guò)了兩天，它以頑強(qiáng)的毅力，又昂然出現(xiàn)在籬笆上。牽牛花的藤常常互相纏繞著，緊緊地團(tuán)結(jié)在起，直伸到最高處。它就這樣長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)滿了整個(gè)籬笆。
七八月時(shí)，牽牛花開(kāi)了。那朵朵六角形的花兒，宛如個(gè)個(gè)小喇叭。紅的、藍(lán)的、紫的，更是顯得美麗！
有的單獨(dú)掛在籬笆上，有的三三兩兩互相緊挨在起，像幾個(gè)好朋友天天在起。花朵里，藏著毛茸茸、紅彤彤的小花蕊，散發(fā)出淡淡的清香，使人心曠神怡！
我喜歡牽牛花，因?yàn)樗兄⒌纳皖B強(qiáng)的精神！
六年級(jí)作文300字 篇5
從前有一個(gè)村子，那里有一座百花園，在花園里有一位美若天仙的牡丹仙子。
她常常幫助人們，因此，人們十分喜愛(ài)她。
直到有一天，充滿快樂(lè)的村子里來(lái)了一個(gè)無(wú)惡不作的.妖魔，這個(gè)妖魔叫“銀靈魔”。他妖術(shù)高強(qiáng)，沒(méi)有人能打過(guò)他。他要人們每星期為他貢獻(xiàn)一個(gè)小孩子。并把星期日訂為“祭日”，心地善良的牡丹仙子決心為人類除掉這個(gè)妖怪。可是，以自己的法術(shù)根本消滅不了“銀靈魔”。牡丹仙子就決定去找無(wú)所不能的“離洛法師”。
她攀山越水，終于，來(lái)到南山“離洛法師”的家。
她乞求“離洛法師”救救她的村民，但是離洛不是無(wú)能的，他也沒(méi)辦法。不過(guò)，‘天無(wú)絕人之路’，有一個(gè)辦法可以救村民。但是這個(gè)辦法要牡丹仙子付出沉重的代價(jià)。牡丹仙子為了救自己的村民，就毫不猶豫的同意了。
這個(gè)辦法是：“把牡丹仙子心臟上的血滴在‘銀靈魔’身上。”第二天，牡丹仙子沒(méi)來(lái)得及與人們告別，就拿了一把刀去找“銀靈魔”。她見(jiàn)到“銀靈魔”后，用刀插在自己的心臟上。然后，把血滴在“銀靈魔”的身上。“銀靈魔”變化為一縷青煙死了。
但牡丹仙子也因心臟出血太多而死。
六年級(jí)作文300字 篇6
今天天氣不算好，但是，是星期六。我和我的兩個(gè)好朋友心和艾去了花卉市場(chǎng)。呵！場(chǎng)面好不壯觀，熙熙攘攘的人群，應(yīng)有盡有的花，花真美啊！可是為什么沒(méi)有我喜歡的花呢？我和心、艾邊逛遍四處張望著花。突然，一種香氣刺進(jìn)我的鼻孔，我們尋找著香氣，啊!找到了，原來(lái)是百合的香味。在旁邊有一位小姑娘，小姑娘約有七八歲。她在數(shù)她的`錢10元、20元、30元、……
艾去拍了拍她，指著百合花問(wèn)：“小妹妹，這百合花多少元？”小姑娘這才知道自己身邊有三個(gè)大活人，
她連忙答道：“哦，買花啊，這花一點(diǎn)也不貴，3塊錢一枝。”我說(shuō)：“哦，還真不貴心、艾我們買幾枝吧？”“好啊”心、艾回答說(shuō)。我們挑選的同時(shí)，小妹妹用羨慕的眼神看著我們，我們笑了，小姑娘紅著臉低下了頭。忽然，她好像想到了什么問(wèn)我們：“姐姐，你們一定很有學(xué)問(wèn)，要上初中了吧？”我回答說(shuō)：“是啊，你呢？”她紅著臉說(shuō)：“爸爸嫌學(xué)費(fèi)貴，我上到一年級(jí)就不上了，我和妹妹一樣都沒(méi)上學(xué)。”這是小姑娘的淚水掉到了我的花里。我心一酸付了錢又拿出20元給了她就和艾、心跑了。
唉，天哪同樣是孩子，為什么她就不能上學(xué)呢？
六年級(jí)作文300字 篇7
一天，孫小圣和小灰熊一起出去旅游。
走著走著，孫小圣就看見(jiàn)河中央有一塊巨石，孫小圣立刻跳了上去，做了個(gè)“金雞獨(dú)立。”小灰熊看見(jiàn)了，忙說(shuō)：“快下來(lái)，危險(xiǎn)!”孫小圣就說(shuō)：“別說(shuō)話，沒(méi)看見(jiàn)我在看前面的美麗景色啊!”話音未落，孫小圣腳下就滑了一下，還好孫小圣身手靈活，動(dòng)作敏捷，不然早就全身濕透了。“怎么樣，我厲害吧!”說(shuō)著，孫小圣跳了下來(lái)，看見(jiàn)前面還有許多好看的景色，就說(shuō)：“我要到前面看看去!”
走了幾步，孫小圣就說(shuō)：“這么美的.景色，我要在這里留下紀(jì)念!”說(shuō)著，他無(wú)意中看見(jiàn)一根柱子，他想：那里倒是一個(gè)可以留紀(jì)念的地方。于是，他走過(guò)去，龍飛鳳舞地寫了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。
小灰熊看見(jiàn)了很生氣。他一手叉著腰，一手指著孫小圣說(shuō)：“如果人人像你一樣，那邊還有美麗的景色?”孫小圣聽(tīng)了，慚愧地說(shuō)：“我以后不這樣亂寫了!”說(shuō)著，他臉變通紅，紅得像一個(gè)大蘋果。
六年級(jí)作文300字 篇8
我總愛(ài)抬著頭，仰望水晶一般清澈的天空，被空氣疊起的湛藍(lán)還有那如煙的云，好像棉花糖，我曾經(jīng)幻想過(guò)我是天。
無(wú)奈我不是，我不能俯視這個(gè)多彩的世界，我沒(méi)有漂亮的藍(lán)，我摸不到漂浮著的棉花糖，我不能給人們美好的夕陽(yáng)。
有那么一天，我跟天空聊起了天：“天空，我好羨慕你能俯視整個(gè)世界，擁有那么美的`膚色，與云彩嬉戲。”
“嗯，是嗎？可是我很害怕，云彩早就麻木了，他們不再來(lái)找我玩，一天又一天重復(fù)著同樣的工作。我變得寂寞，開(kāi)始畏高，沒(méi)有他們的陪伴，我變得茫然不知所措。可是我很羨慕你。”天空一臉無(wú)奈。
“羨慕我？為什么？”
“你的生活不單調(diào)，從細(xì)菌和藻類出現(xiàn)開(kāi)始，你也慢慢變得熱鬧起來(lái)。從太古到二疊紀(jì)，你五彩斑斕，從三疊紀(jì)到現(xiàn)在，你活潑好動(dòng)。四十億年過(guò)去了，你的變化好大，可我還是一成不變，一如既往的孤獨(dú)……”
原來(lái)我已經(jīng)很幸福，我還奢望什么？
我安慰道：“不用怕，從今以后我陪你！”
“謝謝你，大地！”
抬頭，那片天空。曾經(jīng)是我的夢(mèng)想，現(xiàn)在我才醒來(lái)，我叫大地！
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