【推薦】八年級作文合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的八年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
歲月跳著婀娜多姿半遮面的妖嬈舞步緩緩的挪移，帶著光的魅影，繽紛錯雜在生命的痕跡中。長裙飛揚，她仍轉著腳尖，卻幡然察覺早已曲散人離。
時光它執著時間的法杖，引我在夢中回到那段小學二年級的日子。風逐著云的魅影，把云絲絲縷縷的抹散，涂在湛藍的天空中。陽光微醺，又是個暖意融融的下午光景，教室里空蕩蕩的只有陽光在桌上跳躍，還有澄藍的窗簾如裙裾飄揚。我哼著小曲，蹦跳著跑到他桌前，拿起靜靜躺在桌上的作業本，辮子一起一落地歡快回家。
他是我的上任同桌，小垚，常常在操場里赤著腳爬到小樓的最頂上，招呼我也一起上去，炎日下兩個孩子坐在屋檐下頂著太陽一起聊天嬉鬧，汗水浸濕了衣裳，然而也浸著無數的快樂。
他學習不好，曾經總是嘻嘻哈哈地在我好不容易靜下心來時趴在桌上問我一道白癡題。可圍棋是他唯一的愛好，不久后學校中的下午就再沒他的身影，據說每天都去棋室和高手們一決高下，于是他的作業也只好我幫著帶回家。夕陽西沉，天空的火燒云如海濤般洶涌著、翻騰著，在云腳處閃著熠熠的光，嫣紅灑滿了整個天幕，這時候的我站在馬路邊，踮著腳，翹首張望遠方那輛白車。接著，小垚便從車上跳下來，白衫輕揚，踏著熹微的霞光，烏潤入墨的發，還有唇邊那抹輕盈如云的微笑。接過我手中的作業本。借這個游子，就又可以一起在小花園里多瘋跑一會兒，或者干脆支起架子兩家一起燒烤……
天真的日子像是爛漫的秋菊，不招展卻美麗奪目，不沉寂卻素凈淡雅。然而再洋洋灑灑的秋菊終有花瓣委地的那天。就像是他也匆匆地從那個熟悉的學校離開，他圍棋業余九段，于是他父母便毅然決然地讓他離開了這個不繁華卻溫馨的小城，送他一個人去北京學棋。都說時間是把雙刃劍，一個人的時光讓他愈加堅強努力，也更早地接觸了世道滄桑。
四年來，每年的新年都會和他互相噓寒問暖一番，他問問我的初中生活，我也和他聊聊他一個人在北京的歲月。也許童年時光的摯友才是心底最深的慰藉，我們好像從不陌生。
那個深沉的黃昏，大片大片的紅色把剛剛有星星之火的城市映的金色一片，橙紅的余暉下，他的電話突然打來，他的聲音變了，四年前稚氣的童聲早已不見，取而代之的是渾厚質樸的聲音，按耐不住的確實顫抖中的興奮。他告訴我他回了我們這座小城，并且給我帶了禮物！我飛奔出家門，在約定好的街口見到個男孩，他憨憨地笑著，皮膚棕色如美國西部的土地，樸樸素素地站在那里，看見我時臉上掠過一絲驚喜。他笑著依舊像多年以前那樣扯著彎彎的嘴角：“不認識我了？我是小垚啊”這是小垚？！這還是從前那個小垚了嗎？是的，他眉宇間依舊閃著點點星輝，只是眼眶深處是看不透的'深邃的黑曜石。那段黃昏時光，我和他快樂地談著小城的變化，只是他更少語，只是聽著我滔滔不絕的講著，更多的是成熟和滄桑。不符合他十四五歲本該過著悠哉公子哥的年齡。但我堅信，無論是變化千奇，友誼的長度都會是一輩子。
時光，求你別這樣無情，把我童年最好玩伴的臉上刻上磨礪的痕跡。都是孩子的時候我們都一樣，一樣天真，一樣單純。可經歷了兩段不同的時光，我梳著齊耳短發在浸滿陽光的教室里讀書，他卻一個人在幽暗的京城底層奮力拼搏。依舊聯系著，仿佛時光尚近，可是這無情的時光執著時間的利劍，那個叫歲月的動人女子已在鋒利下冰冷。時光把相似的人拉得好遠好遠，回首往時，才發覺已時過境遷。
時光錯影總會不同的生命中刻出不同的痕跡。時光它本就是巨浪，我們只能順著它的方向飄泊，而歲月卻是岸邊絕美的景色，妖嬈嫵媚。縱使無法永遠留在眼前，卻可以永遠珍藏，永遠如花開在心靈一隅。
八年級作文 篇2
那一天，劉音帶著兒子匆匆趕路，由于匆忙，眼神無暇他顧。忽然，兒子用稚嫩的聲音喊她：“媽媽，停一下，好嗎？”她站住腳，兒子伸出小手，指著近旁的街心花園對她說：“你看，那棵樹上，開滿了花。”她抬起頭，循著他手指的方向望去，果然，在他們觸手可及的地方，一樹泡桐花正在絢爛綻放，一朵挨著一朵，淡紫的，開得熱烈奔放。她忽然記起了很早前讀過的席慕容的詩：如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻。其實，對于花來說，美麗是一件多么容易的事呀，卻不是每個人都能夠駐足欣賞。
比如現在，如果不是兒子喊她，她一定不會停下來，她的眼睛一直盯著前邊的路，只想著向前，向前，想著前邊的目的地。可是，她到底在為什么而奔忙呢？為什么一直以來，自己從來沒有想過可以停一下呢？
她拉著兒子的手，來到那棵開滿花的樹下，那一朵朵紫色的.桐花，像一個個倒懸著的鈴鐺，那一樹的花朵，在風中輕輕搖擺，仿佛奏著叮叮咚咚的樂曲。她真想伸出手去，把它們撥響，像撥響一串串紫色的風鈴。一轉頭間，又看到旁邊的一樹迎春花，在最低處的那截樹枝上，居然還有兩朵明黃的花兒在嬌俏地綻放，像兩個調皮的小孩子，躲貓貓似的，不仔細看，還真是難以發現呢。附近的一樹櫻花也旁若無人地開了個不管不顧，那樣嬌柔的花，開得如此喧鬧，竟像是有一種力量，推波助瀾一般，把無限春光一波接一波不停地送到她的身邊來。她眼花繚亂了，目光成了匆忙的蝴蝶，不知道在哪朵花上多停留幾分鐘才好。
她環顧四周，原來那滿園的綠，也風采各異呢。柳枝有煙絲醉軟的柔，它的綠婉約，像淡綠的水袖；槐呢，枝上剛剛鉆出三片兩片新葉，那綠嫩得靈透，像被水墨洇開的，遠遠望去，有著霧一般朦朧的美；那些柏，卻把骨子里的力氣都拿出來了，綠得深濃，仿佛是把綠色的油彩直接潑到了枝葉間，濃到化不開。
居然是滿園的好風景呀，花兒們開得百媚千嬌，樹與草綠得鋪天蓋地。原來，只要停住腳步，身邊就鋪陳著這樣一幅自然的美麗畫卷呀。
她忽然想到，懂得生活真諦的人，一定都熟諳樂譜里面的休止符，流暢的樂曲，有休止符來提示空拍。那么，我們為什么不能在某一刻，讓自己匆忙的腳步停一下呢？人生，一樣需要偶爾空一拍，讓心靈小憩。
偶爾空一拍，是為了讓后面的旋律更優美，為了讓曲子更動人。
偶爾空一拍，是一種智慧，為了走得更加從容。
偶爾空一拍，是對人生的淡定，相信能更加幸福地前行。
拋去內心的焦躁，懷著一顆淡定的心，在人生的旅途中別走得太匆忙，錯過了沿途的美麗風景，是一件多么遺憾的一件事啊。停一下匆忙的腳步，讓心靈在沿途的花香中陶醉，人生之路，且行且珍惜。
八年級作文 篇3
人的一生，會遭遇無數的困難和挫折，沒有人時時處處都會得到滿足。但是，回首往事，我們會發現，正是這些困難、挫折，給了我們莫大的幫助，成為我們前進中的動力，成長過程中的加油機，不斷向上的助推器。
曾看過老鷹學飛的`故事：當雛鷹羽翼豐滿該學飛的時候，大鷹就會把雛鷹叼到懸崖邊，把它扔下萬丈深淵。于是，面臨摔死的雛鷹拼命地撲騰著翅膀，學會了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難，它們也許永遠無法在藍天中矯健地翱翔。
如果人生來就在地球上時時處處都能得到滿足，那么就不會出現那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗過1600多種礦物和6000多種植物，雖然均告失敗，但他仍然迎難而上，終于找到了鎢絲，使電燈發出了耀眼有光明。李時珍嘗遍百草，歷盡艱險，嘔心瀝血27年，終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的巨著《本草綱目》，是他這種不怕困難、挫折的勇氣，使《本草綱目》變成了“前不見古人，后不見來者”的煌煌巨著而享譽中外。
萊特兄弟踩在前人的肩膀上，他們面對困難，沒有放棄，才發明了飛機，讓人類又跨進了一大步。美國人戈達德不顧別人的恥笑，大膽創新，在要被趕出美國的情況下，終于發明了能飛到太空去的火箭，成為德V1、V2飛彈的先祖，讓人們可以在太空中遨游。
我想，在學習中肯定也是如此。我們班的朱軼群，在班上公認成績是最好的，大家都以為她是“天才”，誰知道，她是在艱苦的環境中付出了很多艱辛的努力才如此出類拔萃，而成為全班第一人的。還有的同學原先學習并不怎么樣，但他們克服學習中的困難和挫折，通過不懈努力，也后來居上了。而另外一些同學家境殷實，原先學習成績也不錯，但他們平時吃香的喝辣的，在優越的物質生活中消蝕了斗志，沒有做到激流勇進，最后反而退步了。我想：他們需要的，正是在逆境中成長，在困難中拼搏的精神和勇氣。在逆境中成長的作文在逆境中成長的作文。
八年級作文 篇4
車流，人流，來來往往絡繹不絕。沒有光澤的灰色地板重復著被不同的腳印踩過，沒有表情的陌生人擦肩而過，因匆忙而消失的緣分，被傍晚的燈光一一過濾。
我獨自穿過人流，穿梭在街沿邊。我撫著道旁的枝葉，走走，停停。
在被城市繁華燈火渲染的公寓一角。她把一杯泡好的牛奶放在桌前，愣了一下，又伸手摸了摸杯壁，再端起，用插在里面的筷子均勻地攪動許久，又放下。猶豫了一會兒，終于再次端起杯子朝門口望了一下，確定沒人，然后將杯子小心翼翼地靠近嘴邊，輕輕地吹著，牛奶泛起小小的漣漪。
我總是見她這樣，每個夜晚，她一次又一次吹著牛奶，直到她認為不太熱了，才放下杯子，轉身離開。
到了門口，她望望床上，像一個小孩似地偷偷摸摸往門外窺探，然后迅速掀起未鋪的被子，敏捷得仍像多年前一樣。她聞了聞被子，露出最滿足的笑容。她鋪床的.樣子，充滿活力。
“叭叭叭”，又響又重的拖鞋聲忽然傳來，她便有些驚慌，像個做錯事的孩子一樣。“我已經長大了，這些事情可以自己做啦！”男孩強調著。“不過，謝謝您，我愛您。”他拉著她蒼老的手說。老人一愣，但過后臉上便洋溢著幸福的笑容。
心，微微一動……
我獨自穿過叢林，漫步在小徑邊。我撫著道旁的木欄，走走，停停。
在被鄉村昏暗燈光渲染的瓦房一角。煤油燈在床頭亮著，她拿著一封信，看了一遍又一遍，淚水已沾濕了她的雙眼。她倚在床頭，從枕頭底下拿出一塊很舊的手帕，緩緩地打開，里面是一張照片，照片已有些泛黃，畫面定格在她六十大壽的那天，她的兒子，燦爛地笑著……
她起身，來到門口，寒風卷著滿地的落葉向她襲來，風吹動她的銀絲，秋已深了……鄰近的窄巷里時不時會傳來幾聲犬吠，繼而又安靜了好久，遠處昏暗燈光下斜斜的身影，緩慢移動著，向她走來……她忙用手擦拭被風吹干的雙眼。
“給你，兒子打來的。”她弟弟將手機遞到她耳邊，微笑著說。老人顫抖了一下，試探性地側耳細聽，“媽，身體可好？今年過年我一定回家！”
老人很驚喜，但又有些木然，因為她從來沒有見過手機，也不了解，弟弟對她說：“你兒子說了，今年過年，一定回家！”“好。”老人應答著，臉上露出了幸福的笑容，淚水又一次奪眶而出。
閃爍的燈光映亮了泛起在眼里的光芒。兩個老人臉上洋溢的笑容，讓我讀懂了夜的守候……
（指導教師/董樂勝）
八年級作文 篇5
親愛的爺爺：
您在天堂一切可好？
爺爺，您知道嗎？在您離去的這四年里，我常常會想起您。在我考試成功時，我會想起您的笑臉，并提醒自己不要驕傲；當我考試失敗時，我又會想到您的笑臉，提醒自己要努力……我生活得很好，您就不用再擔心我了，只是好想您……
爺爺，我長大了，比以前乖了，我馬上就要升入初二了。您走后，我變得堅強了不少，我很少在別人面前流眼淚，雖然是女孩子，但也要堅強的，對不對？記得小時候，我在您身邊，每一次的跌倒，我都會哇哇大哭，您便會扶起我并安慰我。現在您走了，沒有人再扶起我，于是我堅強了不少。您在世時常叫我不要哭，我想有爺爺在我怕什么，可現在您走了，我愛哭的毛病真的改掉了……
爺爺，您在世時一直那么辛苦，面朝黃土背朝天，與奶奶一起種地。您沒吃過山珍海味，沒去過大城市，與黃土伴了一生，直到您離去，也融在了這黃土中。我知道，您對這片土地是無比熱愛的。您以前每一次來我家，每次都留不住您，都急著回去。爺爺，您的心我懂……
爺爺，您離開的那天，我好傷心……我以為回到老家便能看見您了，可看到的是您在救護車上被抬下來的'場面，霎時間，我的眼淚便流了下來。我放聲哭著，我多么希望您能醒過來啊，希望您醒來看我一眼，再給我講熟悉的民間故事；您還說過兩天來我家陪我玩呢，您怎么就變成這樣了呢？我摸摸您的手出奇的燙，我和您說話，您再也聽不到我的回答了……我在您身旁許諾：我一定考上大學，過上好日子，不讓您為我操心……您就這樣扔下我走了……
爺爺，轉眼您離開了我四年，我有時卻會覺得，您就在我身邊守護著我，并未離去……爺爺，我好想您……您再來夢中看看我吧，我真的好想您啊，您再來夢中撫摸我的頭，給我講故事，好不好？爺爺……
爺爺，如今的我長大了，我正在向更遠的地方飛翔，您安心吧，我一定不負您的重望，早日翱翔藍天！
爺爺，在夢中，我又看到您那熟悉的笑臉了……
爺爺……
我好希望您在天堂可以收到這封信，郵遞員叔叔可以幫我把信送到天堂嗎？
爺爺……
您的孫女：ｘｘ
20xx年7月25日
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