【實用】六年級作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
一幅好的畫能給人以美的享受,它本身就是一件藝術品。在我的畫中我最喜歡“我”的自創素描,因為它能清楚地反映事物的面貌,給人無限回味。
我的偶像是阿諾德·施瓦辛格,我十分喜歡他肌肉的線條和他的電影。一天,我想:我不能在現實中塑造施瓦辛格的.英雄形象,那我為何不能在紙上塑造呢?于是我便開工起來。我先用筆把他的臉型畫下來。然后我仔細地觀察起他的眼睛,鼻子,嘴,耳朵的大小,形狀和位置,可怎么也畫不像,總是畫了擦,擦了畫。這樣子反復擦畫,終于這張白紙給我活生生的擦出了一個大洞。沒辦法,我又得重新畫。這樣子“犧牲”了五張白紙后,我終于和施瓦辛格的面部“熟悉”了。可我覺得沒有真實人物的逼真。于是我馬上打開電腦,觀察了許多素描的圖片和施瓦辛格的圖片。我發現素描都有一定的陰影體現出人物的遠近程次。于是我開始給人物畫陰影。我的手上的汗使我的畫易破。后來在不斷摸索中,我在掌心下墊了一塊布,并發現了汗的一個好處:對照素描的陰影的位置,我用手輕輕地在畫中有鉛筆痕跡的地方往里劃。這樣人物的頭就畫好了。
接著我把心目中施瓦辛格的動作和衣服畫了下來。可我并不滿意,我只能上網找靈感。在我觀察了許多施瓦辛格的圖片后,我終于知道了怎樣畫人物的動作和衣服。畫成之后我在衣服上和人物頭上加了一些細節如:衣服的紋理,人物的皺紋等。這樣我的自創素描就成功了。
雖然我覺得這幅畫有點像海報,但我還是非常喜歡它。因為它讓我創造了專屬于我的素描,這幅畫也投入了我非常大的心血,當然它也是我至今為止最成功的畫,所以我愛它。這次畫畫使我回味無窮,讓我獲得了畫畫的知識,我要再畫一次。我愛阿諾德。施瓦辛格,更愛它——這幅畫!
六年級作文 篇2
只見家長與同學們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?
這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因為今天要表演主題班會,今天同時也是家長會。我坐在教室里看見家長陸陸續續的到了教室,可是我媽媽怎么還不來呢?班會開始了,第一個節目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后,電腦屏幕出現了一個媽媽抱著一個小女孩在吹燭,當我的同學陳竹講這張照片背后的故事的時候媽媽不知不覺已經坐在我后面了,大家一個一個都說完了,到了念信的時候了,他念到他小時侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽,抱怨他媽媽,可是他現在長大了,知道小時候有多不聽話,他現在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現在知道后悔回抱媽媽。班會在同學感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵聲結束了。我可是現在只會惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒有一點,感恩的心,沒有一點后悔讓媽媽擔憂的學習,現在我一定要以優異的'成績來回抱媽媽的,一片苦心。
媽媽,如今我像一棵弱小的棵苗,等待著你的栽培,將來一定收果累累來報答你
六年級作文 篇3
暑假里的一天下午,天空陰沉沉的,悶得叫人心煩。我躺在床上,但汗珠還是直往外冒。
這時,一只討厭的蒼蠅飛了過來,在我頭上“嗡嗡嗡”地亂飛,我心煩地揮了揮手,它就飛走了。剛平靜一會兒,忽然覺得腿上癢癢的,我一下子坐起身,它又飛走了。
坐了好一會兒,我覺得它好像已經不在這屋里,便又悄悄躺下。可是,就在我剛躺穩的時候,它又不知從哪里鉆了出來,落在我的臉上,氣得我一巴掌打去,蒼蠅沒打著,臉卻打疼了。憋了一肚子氣的我,此時再也忍不住了,顧不上天氣熱,拿起拍子追著蒼蠅打。
這只可惡的`蒼蠅非常狡猾,它在哪兒停留都好似蜻蜓點水:它往東我就往東追;它往西飛我又往西奔;它飛到紗窗上,我便輕輕爬上床;它落到地上,我又躡手躡腳地蹲下。就這樣動征西討了足足30分鐘,還是沒碰到它半根毫毛。
正當我累得汗流浹背站在屋子中央喘息的時候,這只蒼蠅也像飛累了似的,落在桌角上,得意地扇動著它那對翅膀,好像在嘲笑我。我平靜了一下心情,屏住呼吸,又輕輕舉起拍子,對準桌角,啪!這個討厭的家伙終于結束了它的生命,我手中的拍子也一分為二了……
六年級作文 篇4
高爾基曾經說過,讀一本好書就是和許多高尚的人談話。說的多好!哈,我就和諸葛亮、岳飛等名人“談”過“話”喲!
寒假里,我從好朋友那里借來了一套《上下五千年》。整本書共三套,記載了中國先后五千年的歷史,從傳說中的黃帝、堯、舜、禹時期直至公元1805年。讀了這套書,使我知道了不少古代的事,如,《鉆木取火的故事》、《堯舜讓位》……
最讓我難忘、又氣憤的故事就是《“莫須有”冤獄》。賣國賊秦檜為了眼前個人的利益,居然提出請求讓宋高宗召回正在前線抗戰的岳飛!隨后又亂造謠言,給無辜的岳飛扣上了“莫須有”(就是也許有)的罪名,并派人殺害了岳飛。讀完這個故事,我氣得咬牙切齒,真想回到那個年代,為岳飛澄清事實,把賣國賊秦檜抓起來,判他“無期獄”!
當然,書中別的故事也同樣吸引我。如像三國那段時期,我欣賞諸葛亮的才智,曹操的勇猛。不過,我也很喜歡宋朝那一代,女詞人李清照的一句“流光容易把人拋”可吸引我了!
上下五千年,英雄萬萬千,中華民族一向來勤勞、勇敢、智慧著稱于世。看史書,知史事。當然,學習歷史,不僅僅是懷戀過去,重要的是創造未來,發揚我們源遠流長的愛國主義傳統。
這套書籍對我的`影響頗大,使我懂得了許多道理,知道了許多史事。《上下五千年》容入中國古人對愛國一說的行動,是中國歷近五千年來的歷史結晶。怎么樣?想和高尚的人“談話”的同學,快來和我一起閱讀這套《上下五千年》吧!
六年級作文 篇5
在我內心深處曾有許許多多低沉的樂曲,大多已輕輕飄過,只有一支沒有演奏沒有律動的曲調,帶著悔恨與疼痛刺在我的心上,抹也抹不掉,它成了鞭策我學習的動力。
記得那是個陽光明媚的星期三,老師讓我和其它四位同學代表我們班去參加學校作文競賽的`初賽。聽到這個振奮人心的消息,我好不高興,因為平時我的作文成績比較好。為了這回競賽我可沒有少下功夫。晚上和媽媽一起討論寫作要注意哪幾點,自己還拿起一本本啃,一看就幾個小時。有時我把自己以前寫的作文給媽媽看,見媽媽表揚我的樣子,竟有點兒沾沾自喜起來。由于我最喜歡寫景,便只看寫景作文,其它作文一概不看。媽媽問我時使總找借口搪塞,還自以為勝利的紅旗在向我招手呢。
比賽的日子來到了。初賽那天,媽媽一直給我打氣。告訴我比賽時不要慌張,要沉著冷靜。我聽了這些話,心想:平時作文還行,這回應該沒有問題。但真的走進比賽場地的時候,那種嚴肅緊張的氣氛一下子把我嚇得不知所措。我找到自己的座位,心就像揣著一只小兔一樣咚咚直跳。可偏偏考題是想像作文-《我真想》。
這可謂是晴天霹靂呀!我的腦子“嗡”的一下懵了,怎么辦?我到底該寫什么?這可是800字的作文呀!我東瞧瞧,西看看。只見大家正在疾筆飛寫,為自己的命運奮戰。而我...唉!要是我平時多看一些這方面的書,我該不會這樣啊!我只好愁眉苦臉的下筆了,最后只好寫了一篇《我真想當一名維護世界和平的使者》,由于平時歷史知識積累不夠,只得濫竽充數地寫了起來。
我不知道我是怎樣離開考場的,又是怎么出來的,只知道內疚和悔恨擠滿了自己的心。
如今,我常常想起這件讓我后悔的事,它似乎就發生在昨天。它讓我懂得在學習上不能有半點虛假,半點浮躁,它也讓我明白一句話:大意失荊州。唉!悔之晚矣!
六年級作文 篇6
在我的相冊里儲存著一張又一張生活照,有在南京拍的,有在北京拍的,還有在上海拍的……其中,令我最難忘的要屬那同學生日party時拍的照片了!瞧,金菠蘿里張燈結彩,幾個小女孩圍坐在一起,再定睛一看,其中,一個臉紅撲撲的人,那是誰啊?呵!虧你和我相識了多少年,這都不認識?那就是我呀!
去年,9月8日上午,我早早地起了床,正在這時,電話鈴響了,會是誰呢?我急忙翻身過去接電話:請問,是許小雅嗎?我嗯嗯了兩聲。今天呀,是個大喜的`日子呢!我使勁的抓頭皮,怎么也想不出來。告訴你吧,今天是我的生日,別忘了,快來金菠蘿,我在這兒等你。天哪,今天是王亦然的生日呀!我都忘了,還好她提醒,不然,我不成了背信棄義的罪人了嗎?想到這兒,我便一把拉起熟睡的老爸,把他拖到步行街,為王亦然買禮物。
在陽光女孩里,我看中了一個水晶球,晶瑩剔透的球身上鑲嵌著紫紅色亮片,摸在手上冰涼冰涼的,舒服極了。我一看就喜歡上了它,便想將它作為禮物送給王亦然。我小心翼翼地捧著它,進了金菠蘿。
到了金菠蘿,一雙細小的手迎面而來,還沒等我緩過神來,就已被她一下子按坐在沙發上;誰呀?我突然爆發出震耳欲聾的叫聲。是我!一個溫柔又略帶調皮的聲音在我耳邊響起。莫非是……沒錯,是她,是她,就是她!!就是我們的大主角——王亦然!我不好意思地把水晶球給她。謝謝!她微微一笑,正在這時,啪————一聲過后,我的臉上火辣辣的,我正要火山爆發大家哄堂大笑,我真是丈二和尚——摸不著頭腦。劉宇琳奸笑著給我一面鏡子,一定是劉宇琳那小子干的!我也顧不得平日的淑女形象,像瘋子一樣,一個勁地把奶油往她臉上抹。頓時,我一個大花臉,她一個大白臉,正好相反。
這時,不知是誰舉起了相機咔嚓—————一聲,定格了這一瞬間的歡樂。每當我翻開相冊,每每看到這張相片時,就會引起童年美好、天真的回憶。
六年級作文 篇7
僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
咆哮的狂風伴著一顆顆子彈般的雨點,瘋狂地向大地掃射,濺起一點點泥星。天空早已被濃墨般粘稠的烏云擠得密不透風,令人喘不過氣兒來。高大、青翠的群山在朦朧的乳白霧氣中變得若隱若現,飄忽不定,如同海市蜃樓。高山下,是一間孤零零的小茅屋,金黃的'茅草在狂風暴風的侵襲中紛紛脫落,飄蕩在風中。
屋內,整齊,干凈的小床上,躺著一個病危的老人,他滿頭銀絲如深冬的白雪,亂蓬蓬地垂在耳邊。刀刻似的皺紋如一棵枝繁葉茂的爬山虎,爬滿了臉頰,譜寫著歲月的滄桑,他,這個萬民敬仰的大詩人——陸游。
陸游直挺挺地躺著,頭中一陣陣暈眩,他的時間不多了。艱難地轉個身,陸游看著那遠處棵棵風雨中搖動的松樹,想那了這個如今茍延殘喘的國家。他是多么希望朝廷的大軍,有朝一日平定中原,興復王室呀,現在,這個夢想猶如夢幻泡影,如一片片凋零的樹葉,隨風飛去。
夜,深了,陸游閉上眼,靜靜如萬千戰馬的鐵蹄踐踏大地,聽著大滴大滴的雨點用力敲打著結實的屋頂,“這聲音,好熟悉!”陸游沉入了一個深深的回憶。
當年,他率領大軍,駐守邊關,抵擋了一次又一次金兵無情的侵略,那戰馬的嘶鳴,搖晃的大旗,仿佛重現在他眼前。那時,他年輕氣盛,手捏長槍,踏過冰封的河水在金兵陣中進出,橫擋豎刺,好不威風。
而現在……他一動也不能動,只在這兒茍延殘喘,報國之志還未實現。身先死,不甘啊,“死去無知萬事空,但悲不見九州同,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”在親人的痛哭中,陸游,離開了這喧囂的塵世。
雖然身死,但他那對國的忠貞,愛被世代子孫永遠傳誦,“零零落成泥碾作塵,只有香如故”陸游精神,流芳百世!
【六年級作文】相關文章:
六一六年級作文02-28
(經典)六年級作文11-02
六年級作文(經典)11-05
六年級的作文07-09
六年級的作文07-10
六年級作文07-10
六年級的作文07-10
六年級的作文07-10
六年級的作文07-11
六年級的作文07-11