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四年級成長作文

時間:2024-10-02 06:09:25 四年級 我要投稿

【推薦】四年級成長作文合集7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級成長作文合集7篇

四年級成長作文 篇1

  在兒童時代,我過得生活無憂無慮,以致我認為生活很簡單,但現實卻不是這樣,現實殘酷到我無法想象,什么都讓我覺得生活很簡單,只因為我年幼時太多無知。那時的我只認為生活只有快樂,卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時,也有人會成功.現在我長大了,生活的壓力暗涌而來,每一次考試,我都會感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時,考試分數差,心臟仿佛一瞬間被洞穿,有時,考試分數好,頭腦仿佛將過去的煩惱掩埋。作業的壓力也是周末時,時不時就發下來幾張試卷,把你壓得喘不過氣來,那幾張試卷還有可能只是一科的作業,另外兩科可能還有更多難做得令人戰栗并且發抖的作業.作業不做完一旦被老師發現,時不時就罰你抄課本,在陽臺上站上一節課,或者在你大號時用的器官上留下幾道深深的`痕跡。

  童年時的幸福使我久久不能忘懷,成長是我那時最想的事,但現在,成長成了我最不喜歡的事,童年時的幸福已經不再存在,煩惱成了我的家常便飯.或許,風雨之后見彩虹這句話是對的,煩惱是陽光之前的暴風雨。對生活充滿熱情,迎接未來的挑戰。

四年級成長作文 篇2

  望著堆積如山的作業,我手中的筆停了下來,又開始了沉思,所謂的沉思其實只是漫無目的地發呆。

  學校里老師教導,家里家長念叨,一日復一日,我成了機械的:上學——上課——放學——寫作業。“人生苦短那!”自從五年級開始,壓力就大了,負擔也重了,作業更多了。我多想念小時候天真浪漫、無憂無慮的兒童生活。小時候我總問媽媽:“媽媽,我什么時候能像姐姐一樣長大呢?”媽媽總是回答:“再過幾年,你就會長大了。”從那以后,我就天天盼著快點長大。

  童年時光像水一樣淌走了,少年時光來接班了,我知道我長大了,可是我并沒有感到當初想象的喜悅與興奮。因為壓力在增大,作業在增多,煩惱也在增多,而空余的`娛樂時間在一點點地減少。

  特別是跨入六年級的教室,壓力特別大,特別是明年的升學考試令我難以想象。我真想讓時間倒流,讓我回到以前,可是這是不可能的事情,面對現實才是理智的抉擇,可是我愛幻想,也想幻想,更想讓幻想變成現實,成長真令人頭痛與煩惱,我不想長大啊!

  忽然,被媽媽一聲喊,我才從發呆中緩過神來,手中的筆握在手中,眼前的作業一點沒少,哎!討厭的作業,于是,我又開始了埋頭讀書。同學們!你們是不是和我一樣?

四年級成長作文 篇3

  “書籍是全人類的營養品。”莎士比亞的這句名言,我一直銘記在心。

  記得我上小學一年級的時候,爸爸、媽媽給我買了第一本課外書——《稻草人》。那時,這種書我還看不懂,于是爸爸、媽媽就把一篇篇文章變成一個個通俗易懂的故事講給我聽。日子一天天地過去了,我漸漸懂得了不少知識。

  隨著識字量的增多,我可以自己讀書了,于是書便與我結下了不解之緣。我已經把讀書看作生活中不可缺少的一部分了。看見書的我,就像一個非常饑餓的人撲在一塊香噴噴的大面包上一樣,愛不釋手。

  現在,我天天都會看書,書柜里的書一本挨著一本,琳瑯滿目、應有盡有。從薄薄的`連環畫到厚厚的格林童話;從簡單的寓言故事到深奧的四大名著。書就像一個偉大的哲學家教給我人生哲理,書就像一位知心的朋友講述著自己的喜怒哀樂……

  熱愛讀書吧,同學們!讓我們一起在書的海洋里心情展翅翱翔吧!

四年級成長作文 篇4

  記得,三年級時學過一篇課文《和時間賽跑》,文中的小主人多次做了些和時間賽跑的事,還強調了時間的珍貴,假如時間一旦失去了,是永遠也追不回來的。在我的成長中就有這么一件小事,媽媽的嚴厲,至今讓我難以忘記。

  那是一個陽光明媚,萬里無云的星期天,我吃完了早飯,正準備上班的媽媽對我說:“一定要好好學習,不能玩哦”!還再三叮囑我要注意安全,我不耐煩地擺了擺手,連聲說道:“好了好了!我知道了,您快走吧!”媽媽看我這么乖,就放心的上班去了。

  媽媽剛走,我就想:我爭取早做完作業,好給媽媽一個驚喜!想著想著,我瞇起眼睛, 好像看見了媽媽就在我身邊,笑著對我說:“我們家的小寶貝真聽話,把作業全都做完了,真乖!媽媽獎你讀一個小時的書。”于是,我便飛快的`拿出作業和筆來,一心想趕緊寫完作業,好給媽媽看看,證明我就是好樣的!可是,那一本本精彩而又有趣的書好像在跟我招手,盡管我拼命地克服著自己,但還是禁不住書的召喚,那一本本書好像就是一頓頓美味佳肴等著我,我心想:反正媽媽12點才回來呢!現在才9點多,時間還多著呢 !干嘛不讀個痛快?于是我順手拿起一本就埋頭看了起來,可是我一讀起書來就什么也忘記了,更不又說時間了,我完全沉醉在書的樂園、書的海洋中,似乎一切都不存在,直到門鈴再次響起我才知道已經是中午12點整了,可是已經晚了,沒法再挽回了,我真后悔,更后悔自己為什么那么愛讀書,沒辦法,只能“聽天由命”了,最后,可想而知,我不但沒有看一個小時的書,反而吃了一個小時的嘮叨,哎!也不怪媽媽的嘮叨,的確是我的不對。

  光陰似箭,日月如梭。時間是寶貴的,時間更是努力爭取的,一旦失去了時間,哪怕是再多的金銀珠寶,也無法補回,希望小朋友們珍惜時間,愛護時間,要永遠充當時間的小主人。

四年級成長作文 篇5

  寬容是迎接暴風雨的一把雨傘;寬容是冬日中的一束暖陽;寬容是崎嶇山路上的一個扶手,而我也在寬容之中漸漸地成長.題記

  我在寬容中成長了十四年,最多的是在親情的寬容中成長的.拿著沉重的成績單往家里走,看著鮮紅的74分,心里有種苦澀的味道,走進家里,吞吞吐吐地說:“媽...媽...,我語文...只考了74分”“最高分呢?”“89”.本以為會遭到一頓打罵,沒想到媽媽卻語重心長的對我說:“這次沒考好媽媽不會怪你的.但是你要找出錯誤的原因,下次改正過來,加油,媽媽相信你能行!”聽到媽媽的話,我感到非常的自責.于是在心底暗暗決定下次一定要考好.寬容,可以使親情變得更深厚,也可以使友情變得更加親近.走進教室,還沒有坐穩,就看見我的`作業本掉在地上,還有一個黑黑的腳印,我頓時火冒三丈,大喊一句:“這誰干的?”這時,一個女生剛好走進教室,前面的同學指了指她。

  “刷”的一聲同學們都望上了她,而她卻帶著抱歉的表情走到了我的面前,蹲下來把我的本子撿了起來,用白白的紙巾把腳印擦干凈了并說了聲“對不起”.見她這樣,我的怒氣減少了幾分,但還是記恨著她.下午,我和同學正玩著,一不小心撞到了她的課桌,幾支筆隨著課桌的搖晃掉到了地上,其中一支鋼筆還被我踩碎了.“哇,天哪,這可是她最喜歡的鋼筆啊!你肯定慘了.”不知何時,她走到了我的身旁,小心翼翼的把那支鋼筆撿了起來,卻微笑著對我說:“沒事,不就是一支鋼筆嘛,看你嚇成什么樣子了!”看著她那燦爛的笑容,我感到了無地自容.生活在寬容的世界里,我感到無比的幸福.當然,我也要學會寬容。

四年級成長作文 篇6

  這是一條會說話的小魚。她每天無憂無慮的,可是當我看見她一個人抱個貝殼,在那哭泣,這時我才知道她的無憂無慮、活潑可愛都是裝出來的。后來我問她為什么哭啊?她回答說:“因為我小時候不懂事,讓自己的母親失去了生命。”

  是為什么呢?是因為……

  那是一個風和日麗的清晨,小魚(麗兒)還小的時候,她媽媽還在,因為那時候她們還要去動物學院讀書,所以麗兒很就去學校了。當她看見同學們小龜、水母、小章魚都在炫耀,如他們的新書包啊,新鉛筆啊,等等等……

  放學了,小魚麗兒走在回家的路上,仿佛靠近她的`一切都是“傷心”的,當她路過樹木時,樹木就突然枯萎了;當她路過小花兒時,小花原本燦爛的臉頓時低下了頭;當她路過草坪時,草坪就變得光禿禿的了。

  回到家,她用很不滿的語氣說:“媽媽,別人都有新衣服,新書包,反正好多好多新的東西。你憑什么不給給買不。我也想有,可你每天都給我舊書包帶去。破破爛爛的,我會給別人當作另類來看的呀!”母親沉思了一會兒說:“好,都給你買,我的小祖宗呀!”

  次日,小麗在電視上看見了她媽媽的尸體,手上還握著一張紙條和一個貝殼,我一下哭了出來,因為我即將一個人走完剩下的時光。

  這就是原因。

  我跟麗兒說“母親不在你更應該堅強呀?如果母親看見你現在這樣,那她不是會很傷心嗎?”麗兒聽了我這番話后,心情原來是烏云密布的,現在轉晴了。

  以后她就不在裝了,一直和我們愉快的玩游戲。心里就一直有那么個人影——她母親。

四年級成長作文 篇7

  每個人都想知道怎樣成長是快樂的,今天就讓我們一起來聽聽常新港作家講如何找到成長的力量。常伯伯雖然已經58歲了,但是還是很幽默,常伯伯說他小時候不是想著學習,而是想著搞個惡作劇,他想著辦法偷他妹的糖吃……這些對他來說已經不是什么新鮮事了,瞧,常伯伯又做壞事了,把他弟弟的褲子剪破了,又在危險的河流中游泳,就這幾件事你就知道常伯伯小時候多調皮,常伯伯說他是在自己發生的故事里找到了靈感。只要是他親身經歷的`事情,都被他寫了下來,到現在他一共發表了110篇文章。

  常伯伯說發生在我們身邊的點點滴滴的事情很多都是精彩的故事,只要我們通過寫作的方式表達出來,絕對是一篇好文章。

  我非常崇拜常伯伯,調皮里面找到靈感,把自己的情感表達的淋漓盡致,我要成為像常伯伯一樣能寫出一篇篇好文章的作家。

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