實用的三年級的作文匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
放眼望去，祖國到處是一片繁榮昌盛的景象。隨著科學水平的發展和人民生活水平的提高，城市中陸陸續續出現高科技產品，也有砍木的產品，如：電據、砍木車等等，只要你細心的觀察，就會發現很多亂砍亂伐的行為�，F在，人們都說：“柴燒的菜很好吃�！蹦承┚茦菫榱藵M足人們的愿望，為了收入高，為了發財的夢想，而叫工人去砍木，據《地球的真相》報道：全世界一天用木材量約為八千九百六十八噸，等于十九萬個一千二百五十六萬平方米的森林！
為了綠化，我們人人都在揪心，我們如果再這樣下去，這個世界將會是怎么樣呢？那時，地上寸草不生，天空沙塵彌漫，像傳說中的火焰山。草和樹都沒了，世界上就沒了氧氣，只剩下一點的塵和二氧化碳，那時沒了氧氣，人類不知道在不在了，砍樹等于危害了生態環境，科技創新是好，但是用科技來傷害生態，危害人類的`生存環境是可恥的。
我想：作為未來的接班人的少年，對環境的貢獻一止是言辭，而是行動。“我要養一盆花，栽一棵樹。愛惜每一片土地，讓我們周圍充滿綠色。”雖然我現在只是做一件小事，以后長大了，習慣了，就可以做一件為市、為省、為祖國，也可能是為地球的大事。
最后，我對大家說一句話：“地球只有一個，請愛護生態環境�！�
三年級的作文 篇2
從前，有一個圓，它喜歡和其他的幾何圖形比賽誰跑得快，幾乎圓每次都贏。
有一天，它被剪刀剪去了一個角。聽其它圓說，它們也有類似的經歷。
自從它少了一個角之后，以前比它慢的三角形、正方形、五邊形……全都超過了它。它感到非常地沮喪，暗暗下定決心，必須找到缺失的一角。
在去找角的時候，因為速度慢，所以它做了許多“閑事”，與蝸牛聊天、與甲殼蟲賽跑、聞聞花香、讓蝴蝶歇腳……
有一天，它來到了一個叫“角城”的`地方，那里有許多圓像自己一樣在找自己的角。大的、小的、尖的、方的、還有不規則的……有時，它找到了不大不小的角，也會有意外情況發生：掉了、碎了、不愿意被認領……
終于，它找到了一個正合適的角，它恢復了自己原來的速度，在與其他幾何圖形的比賽中戰無不勝，可是這樣它竟沒有時間去聞聞花香了，生活變得忙忙碌碌，無法享受生活的美好，它想那又有什么意義呢？于是，它只好放下那個角，重回了快樂的生活。
有時候看著是丟失了東西，但實際上是扔掉了累贅。
三年級的作文 篇3
我是一塊橡皮。或許在別人眼里，我只是每天用自己的身體幫小主人清除錯誤的普通的橡皮。可我認為這并不是一件壞事。我感覺很自豪！
前幾天，我還是一塊嶄新的、長方形的橡皮。我是小主人學習唯一不可缺少的東西，全身煥發著閃亮的光彩，小主人一有寫錯的地方，他就拿我去輕輕地擦。
時間不知不覺地過去了，我變樣了，不但變小，而且變臟了。我成了小主人玩的對象。我的身上不是被小主人用筆畫過的累累傷痕，就是被地上垃圾沾得滿身灰塵。有一天，小主人把我給扔了，我很傷心。
一天，我被小主人的同學想把我撿回去，我很開心！終于有人來撿我啦！可他的媽媽卻一把拉住他，說：“喲！多臟的'橡皮啊，還是被人丟棄的呢！”我聽在耳里，覺得痛苦極了，我真希望恢復成原來的樣子，“我有用呀！我能幫你改正錯誤啊！”我希望小主人一直關注我，我不要像灰塵一樣被無視！
現在，雖然我還是孤獨的，但我多么希望人們讓我到課堂里，讓我回到小主人的身邊！
三年級的作文 篇4
文明，兩個小小的字眼，卻包含著非同尋常的意義。擁有了文明，我們的世界才會有如此這般的和諧、美麗！
一次，我正在校園里做值日，迎面跑來了一位低年級的同學。突然，他停住了腳步，彎下腰，撿起了地上的一堆紙屑，然后，跑到垃圾桶附近，把紙屑扔進了垃圾桶。我頓時愣住了，心頭為之一震：小小年紀，就能做到這么講衛生，懂文明，真是了不起呀！而自己呢，是不是每時每刻都能做到這一點呢！看著小男孩連蹦帶跳跑遠的身影，我的心久久不能平靜，腦海里反復浮現出小男孩撿紙屑的畫面……
也許你會說，不就是撿個紙團扔進垃圾桶嗎，這點小事，還值得一提？這有什么了不起的？是的，這的確沒有什么了不起，但是，如果大家都不屑于去做這樣的`一點點小事，你想想，我們的校園會變成什么樣？我們的祖國又會變成什么樣？難以想象呀！
我們杭州不是在打造“生活品質之城”嗎？想要使自己生活在一個充滿和諧之美的人間天堂，我們更得從身邊的一點一滴做起，做好自身的每一件事情。我們要摒棄各種不文明的生活陋習，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化，做文明人，行文明事。
讓我們大家攜起手來，積極倡導健康、文明的生活方式吧！用我們火一樣的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為我們的城市美麗、社會進步貢獻力量！
相信，那時的西湖會更加美麗，那時的杭州會更讓人垂慕！
三年級的作文 篇5
你最了解誰呢？當然是自己了。那么你想知道現在的我嗎？就讓我來告訴你吧！
每個人都會長大，當然我也不例外。那什么可以證明我長大了呢？哦，對了，我不僅長高了嗎？比以前長高了足足有 7公分呢！在長高的同時我也長胖了，臉蛋圓了，手也粗了，當然，身上的肉也多了許多，看，以前的衣服都穿不下了，不過也更健康了！更重要的是人長大了，也應該更懂事了。自從新概念三好學生標準頒布以來，我是比以前懂事多了。在家里，我是爸爸、媽媽的小幫手，幫他們掃地、洗碗、擦桌子；在學校里，我是老師的左右手，和老師一起布置教室、排練節目、出金點子。瞧，這就是現在的'我！在課堂上，我積級舉手發言，但總不能專心聽講，有時還會和左鄰右舍的同學講講話、做做小動作，有時被老師發現了還會不承認錯誤；在做作業時，總是粗心，不是那兒少一點，就是這兒多一橫，爸爸老說我是“白字先生”，唉，這也是現在的我！
寫了這篇文章，我知道了自己哪里做的不夠好，今后我一定會取長補短，做一個名符其實的好孩子！
三年級的作文 篇6
一天，汽車王國的小天使邀請我去參觀他們的城堡。走近城門，首先映入眼簾的就是一輛輛排列整齊的汽車。小天使安排我坐上了觀光汽車，我一邊聽她介紹，一邊觀察迎面而來的汽車。
汽車王國的`國王規定，每一個人都要嚴格遵守交通規則，否則將被攆出汽車王國。因此，這里的交通秩序非常好，沒有超速行駛的司機；沒有酒后駕車的司機；沒有亂闖紅燈的司機；沒有逆向行駛的司機……
汽車王國有許多車，除了我們熟悉的小轎車、公交車、大客車之外，還有很多奇形怪狀、功能強大的汽車，比如，會飛的汽車，會在水上游的汽車、會呼吸的汽車等等。
“有會呼吸的汽車？”我很好奇地問小天使�！皩ρ剑哉f它會呼吸，那是因為它能吸入空氣中的有害物質，呼出二氧化碳，讓空氣時刻保持清新。我們汽車王國汽車太多，汽車釋放的尾汽會造成空氣污染，這款會呼吸的汽車就充分發揮了它的環保作用，而它所需用燃料是：光、水和空氣”。太神奇了！這次參觀令我大開眼界！
我向汽車王國的小天使道別，并邀請她到我們人類社會來，因為我們的汽車功能越來越強大，同時注重環保，我們的生活環境也會越來越好！
三年級的作文 篇7
大自然最美的聲音是什么？是雨、是溪水、是微風吹樹梢的聲音，都不是，是小鳥的聲音。
記得那一天，我和媽媽到公園去錄音。我突然聞聽到一只可愛的小鳥歡快地歌唱著，這聲音那么清澈，那么美妙，這聲音可不是一般的聲音。這聲音讓我想起了我五歲半時到樹林里去摘蘋果，我太矮了，拿不到，媽媽給我了一根長竹竿，我一下就把蘋果打下來了，它們都掉進了我的籃子里。
這聲音還讓我想起了在動物里，看到了一只小鳥，它的毛是黃色的，黃色里還有一些綠色的小點兒。翅膀是金黃色的，還會發光，可是它被關在籠子里，它吱吱地叫著，好像很著急的樣子，很想飛出去，一會兒，來了幾只鳥，嘰嘰喳喳，籠子里的小鳥叫得更急了，這聲音越來越響，真好聽，它真可愛，但是看見外面的小鳥自由地飛翔著，籠子里的小鳥多么想飛出籠子，飛向藍藍的天空，飛向郁郁蔥蔥的森林，可是他不能，只能在籠子里使勁的`拍打著翅膀。我多么想把它從籠子里放出去呀！可是我無能為力，只能看著它痛苦的拍打翅膀。布谷布谷、吱吱喳喳，這就是小鳥發出的悲傷聲。
吱吱，呀！是公園里的小鳥把從往事中叫醒了過來，吱吱，吱吱，這聲音還是那么美妙。我急忙把這動聽的聲音用錄音筆把它的聲音錄了下來。
三年級的作文 篇8
在我想象的空間里，有一種奇特衣服，它，是一件獨一無二，功能有許多的“神衣”。
它，會見到某一個物體或場合，可以變色，見樹變綠、見花變紅、見了小朋友們就變成五彩色的，可以讓你隨時隨地進入各種場合、穿上合景的衣服。
它，還可以調節主人的身體旁的溫度，夏熱冬寒，這是正常的`自然現象，它可以把溫度變成夏涼冬暖。
看書，而且愛看書的學生可不少，可要真正走進書里，卻難上加難。它，可以幫你了解書的內容，幫助你，真真正正走進書里，讓你感覺自己變成了書里的主人公。
還有一個功能，現在，愛打電腦，玩手機的年輕人很多，“神衣”上，有一個智能的“USB”插口，它里面有一種名叫”KX”“因子細胞”，它會幫助你。讓你通過游戲的方式，理解電子游戲的壞處，還會給你講長達189888字數的電腦網絡的真正用途。
有人可能會問“那如果在雷雨或惡劣環境下，會不會發生爆炸呢？”放心好了，不會發生爆炸，因為，這種“神衣”有防雷雨和任何環境都能正常使用的功能呢！
這是一種與眾不同的“神衣”，雖然還沒見到，但聽了介紹，是不是讓你愛得全身起雞皮疙瘩了呢？
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